[报告]教师职称高级述职汇报精选。
时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，你知道有哪些总结范文呢？下面，小编为大家整理的“[报告]教师职称高级述职汇报精选”，相信你能从本文中找到需要的内容。
岁月如梭，充满挑战的一年过去了，为了给新一阶段的工作做好基础，我们要回顾过去，做好述职报告总结。述职报告它是属于一种非常典型的上行文，写好一篇岗位述职报告，重点涉及哪些方面？我们听了一场关于“[报告]教师职称高级述职汇报精选 ”的演讲让我们思考了很多。
本人于XX年毕业，XX年8月至XX年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间，我参加了本科函授班的学习，并与XX年月取得英语专业本科学历。XX年8月，我取得了“中学二级”的职称称号。XX年8月，我调xx经济开发区中心小学工作，先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件，下面就我任现职以来的工作述职如下：
一、政治思想方面：
加强师德修养，为人师表。作为一名年轻的党员教师，我全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教育教学方面：
本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变，我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过，迷惘过，失望过，但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下，我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验，询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点，甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况，以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼，我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下，我顺利地完成了任务。在XX年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。XX年0月，我参加了全国在职研究生的考试，取得了优秀的成绩，现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中，我认真钻研教学大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，我在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，受益匪浅。
三、工作业绩方面：
XX.xx市“庆三八”书法比赛三等奖
XX.xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖
XX.2被评为xx市“文明市民”
XX.被评为“校级先进工作者”
XX.xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖
XX.xx市初中英语教师基本功竞赛一等奖
XX.校级教学比赛一等奖
XX．6被评为“校级优秀班主任”
XX．被评为“校级先进工作者”
XX.9xx市现代教育技术论文比赛三等奖
XX.6教师个人博客比赛三等奖
XX.0江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖
XX.xx市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖
同时，在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖；在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
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[报告]述职汇报专业成长
白驹过隙，日光荏苒。回想起来，在时间的长河中我们都有过不同的经历，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结和心得体会相似，但是比较客观一点。写好的总结范文需要注意哪些地方呢？经过收集并整理，小编为你呈上[报告]述职汇报专业成长，欢迎阅读，希望对你有帮助。
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近年来，我在职场中努力钻研专业技能，不断提升自身能力，以达到更高的职业成就。在这篇述职报告中，我将分享我在专业成长方面所取得的进展，并详细阐述我所采取的行动和改进措施。
我将会阐明如何利用培训和学习机会增强我的专业技能。在过去一年里，我积极参加了多个行业会议和研讨会，与同行业内的专家进行了交流。通过这些活动，我得以了解业内新的技术和趋势，并将其运用到我的工作中。我还参与了一些在线培训课程，学习了新的软件和工具的使用方法，提高了我在技术方面的能力。
我将谈论我在工作中用到的专业知识和技能。我所在的部门与市场营销和销售紧密相关，因此我努力学习市场调研和数据分析的知识，以便更好地理解市场趋势和客户需求。通过学习数据分析软件和统计方法，我能够准确评估公司产品在市场中的表现，并提出相关改进计划。我还参与了一些客户交流会，提高了我的沟通和演讲技巧，更好地与客户和同事合作。
在我的职业成长中，我始终坚持持续学习的原则，通过持续不断地学习来不断提高自己的能力。我订阅了一些专业期刊，以了解行业内的最新动向，并关注了一些业内权威人士的社交媒体账号，从他们的经验和见解中获益。我还和同事们一起组建了一个专业学习小组，每月会就某一专业主题进行讨论和分享，以便共同提高。
同时，我也意识到专业成长不仅仅需要学习和技能，还需要不断从实践中积累经验。我主动提出参与了一些项目，争取更多的实践机会。在这些项目中，我锻炼了自己的团队合作能力和项目管理能力，学会了更有效地安排时间和资源，以提高项目的执行效率。通过这些机会，我不仅学到了专业知识，还锻炼了解决问题和应对挑战的能力。
除了以上的工作方面的专业成长，我还积极参与一些行业协会和社团组织，并担任一些职位，以丰富我的履历和拓宽我的人际网络。通过参与这些组织，我有机会结识更多行业内的人才，并与他们进行交流和合作。同时，我也借助这些平台来分享自己的知识和经验，以帮助他人成长。
通过积极的学习和实践，我在过去的一年里取得了显著的专业成长。我不断提升自己的专业技能，不断加强与行业内专家和同事的合作，以达到更高的职业成就。未来，我将继续努力，不断探索和学习，以保持专业竞争力并为公司创造更好的价值。谢谢！
[报告]小学老教师教学述职报告
时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，那么，总结的相关范文要怎么去写呢？经过整理，小编为你呈上[报告]小学老教师教学述职报告，供你参考，希望能够帮助到大家。
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小学老教师教学述职报告范文
时光如水，岁月如歌，转眼间，来新城小学任教已经快四年了。回顾这四年，感慨良深，时间过的真快！自从踏上工作岗位以来，我一直信奉“认认真真的教书，踏踏实实的做人”的信条。这期间我对自己业务有很多的思考和感受，将近三年来的教学工作总结如下：
一、在师德上，严格要求自己，要做一名合格的人民教师！
在平日的工作中，思想端正，与时俱进，时刻与教书育人为己任。尽心尽力，服从组织安排和分工。团结他人，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，有奉献精神。争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能得到不同程度的发展。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，进修研究生，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。
二、在班主任工作中，我注意讲究班主任的工作艺术。
在教育教学工作中，我深感到对学生的教育应有真诚的爱心和高度责任感，尤其是要把德育工作放在首位。在20xx年、2008年担任了的班主任工作，2009年由于特殊原因，没担任班主任工作。在班主任工作上我深信几句话：好的开始是成功的一半！冰冻三尺，非一日之寒！言传不如身教！一开学，我首先做到严格要求自己，以身作则，做好表率作用。同时，认真选拔班干部，保证选出的班干部各方面都能起到模范带头作用，有号召力，积极工作负责任的好学生。建立完善的一层一层的班级管理机构，狠抓班风建设，树立典型，以点带面，充分发挥学生的自我管理能力，按实际情况制定切实可行的班规班训，用一帮一的活动搞好班容班貌。经常和班干部讨论班的事情，及时发现和解决问题。同时，我还团结任课老师，形成一支强大的工作团队。随时与任课教师交流本班的情况，及时听取来自其他教师的反馈，和大家一起分析和迅速解决存在的问题。在后进生的转化工作中，我先从实际出发，因材施教，尽力挖掘其潜在的优点，培养后进生对学习，对生活，对自己的信心。将自己的班培养成为一个“勤奋好学、团结互助、欣欣向荣”的先进班级。
三、在教学工作中，我对工作积极认真。
三年来，在教学工作方面，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。除了做好钻研教材、备好课、上好课、批改好学生作业练习等常规工作以外，我在课堂上特别重视落实班风学风的建设。每节课上课前，我都比较注重学生常规的培养和检查。通过狠抓班风学风建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的提高。在课堂教学中，注意调动学生的积极性，多鼓励少批评，开展互助活动，以点带面、以优带差，使中下学生主动参与到学习活动中。在教学中，为学生创设情境，让学生自己以数学眼光发现数学问题，提出问题，把主动权，发言权还给学生。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常不断的反思教学。
四、在业绩方面：
本人任职三年来，在师德上，严格要求自己，做一名合格的人民教师。在班主任中，我讲究班主任的工作艺术和方法。在教学工作中，我认真负责。2006学年度，所任教的班级，曾被评为“表扬班”“卫生标兵班”，数学竞赛中获得二等奖，所组织的“向雷锋同志学习”中队活动，获得全校的一等奖，而自己在教师基本功“粉笔字”比赛中，获得了三等奖；20xx学年度，所任教的班级，曾被评为学校的“表扬班”，在《小学生日常行为规范》知识竞赛中，获得了二等奖，数学竞赛中获得三等奖，陈惠文同学被评为学校的'“十大歌手”和“微笑之星”，及评为镇的“文明之星”，蓝健玲同学在读书节“讲故事”比赛中获得三等奖等等。而自己在教师基本功“钢笔字”比赛中，获得了一等奖，“读书心得”比赛中，获得了二等奖，两课两反思中，获得了二等奖，本人写的论文《一切为了孩子》获得了学校德育论文奖，本人积极参加《让学生“快乐体悟”数学学习过程的行动研究》研究课题活动，所写的论文《快乐探索，快乐体悟》获得了学校的二等奖。
五、在今后的工作中：
1、我还要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多给学生练习的机会。多向老教师学习经验。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
4、采用多种教学手段多媒体教学来吸引学生的注意，提高学生的学习的兴趣，提高教学质量。
教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。俗话说："进无足赤，人无完人"。至于我在教育教学工作中仍存在的不足，今后我将加强学习，虚心进取，广阅书刊，积累经验，努力不断提高自己，不断改善自己，完善自己。认真把每一项工作完成得更加出色。
[报告]2024年工作述职汇报
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，可以说，写总结是不可避免的了，总结的作用是用于客观的发现自我。你知道有哪些总结范文呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的[报告]2024年工作述职汇报，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
一、履行“一岗双责”、落实党风廉政建设责任制情况
从健全责任机制、抓好责任落实和打造阳光科技三方面着手，把党风廉政建设贯穿于全局工作的全过程。
(一)健全责任机制。一是制定《落实党风廉政建设主体责任和监督责任的实施意见》，建立“五位一体”的党风廉政责任机制，即局党组统一领导、一把手负总责，班子成员分工负责，驻局纪检组组织协调，各责任股室按职能分别牵头组织实施，建立层层落实、分头实施的党风廉政责任机制。二是局党组书记与各分管领导签订党风廉政建设责任书，分管领导与各股室及下属事业单位负责人签订党风廉政建设责任书，实现责任落实“无缝隙、全覆盖”。三是以成立局党组、派驻纪检组为契机，健全党组议事规则、党组(扩大)学习制度、专题会议制度等机制，推进党组决策的科学化、民主化、制度化、规范化。
(二)抓好责任落实。一是抓教育。把廉政教育作为基础性工作来抓，组织全体人员集中学习《准则》《条例》、八项规定和相关典型关案件通报，组织全体人员到廉政教育基地参观学习，定期发送廉洁短信，丰富学习内容和载体，增强教育成效。二是抓防控。认真落实领导班子和成员岗位风险点的防控措施，梳理各股室工作任务和岗位责任，深入开展政风行风工作，认真做好党务政务公开工作，坚持将党风廉政建设工作与科技工作同安排、同落实、同检查。三是抓作风。不折不扣贯彻落实中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”，加强八小时之外监管，“三公”经费持续减少;积极践行“马上就办”，强化机关效能建设，确保政令畅通和机关工作高效、协调运转。四是抓监督。一方面，强化对干部职工遵守工作纪律情况进行监督检查，及时发现和解决苗头性问题;另一方面，强化项目执行与结题的监督检查，督促承担项目单位做好项目结题工作。
(三)打造阳光科技。一是落实《德化县科技计划项目结题管理工作规则(试行)》、《德化县科技计划项目管理办法(试行)》等制度，推进县级项目管理规范化。二是利用“瓷都科技在线”网站、短信平台、“德化科技”微信公众号、微博等媒介，公开征集项目，公示立项项目，让权力在“阳光”下运行。三是构建“申报单位+推荐单位+评审专家+社会监督”的科技项目监督链，将廉政风险防控融入到科技计划管理流程再造过程中，实现科技项目全过程管控。四是推进依法行政。认真编制行政权力清单、责任清单及权力流程图，明确行政权力22项、公共服务事项13项、责任事项52项。
二、科技和知识产权工作情况
从改革科技计划管理、建设科技服务平台、提升自主创新能力及深化知识产权战略四方面着手，积极推进我县科技和知识产权工作。
(一)加快科技计划管理改革。一方面，强化专家评审制度，建立县级项目储备机制，促进管理科学化和资源高效利用。另一方面，坚持科技政策扶持资金普惠性原则，面向市科技小巨人企业、成长型企业、小微企业、“数控一代”企业、科技特派员示范基地等不同创新群体，有针对性组织实施科技专项，让更多的企业利用科技政策扶持资金加大自主创新力度。今年来，共申报上级科技项目86个、比增32%;完成项目验收73个、比增160%;实施科技项目142个、经费1786.5万元;新增20PC年度市科学技术奖2项，国家科技创新创业人才、市科技创业领军人才各1人，高新技术企业3家、省企业重点实验室1个、省科技型企业3家。
(二)打造科技服务支撑平台。围绕“双创”新需求，构建“政策扶持+公共服务+产学研合作+孵化器”科技服务支撑平台。一是政策扶持方面，牵头修订县科技技术奖励规定;开通“德化科技”微信公众号;对百余家家企业(个人)兑现创新奖励资金440.4万元。二是公共服务方面，新建工艺陶瓷、功能陶瓷、陶瓷机械等技术服务机构3个。三是产学研合作方面，上报企业技术需求项目15个，完成产学研合作协议19个。四是孵化器方面，以创业园为依托，申报省级互联网孵化器，建成全国首个立足“互联网+陶瓷”的“瓷智汇”众创空间;创业园被评为第二批国家级电子商务示范基地，被列为全省首批电子商务地方标准“电子商务产业基地建设与经营规范”项目主要起草单位(排名第三)。
(三)提升自主创新能力。一是统筹实施“六大创新”。低温烧成技术、柴烧生产工艺等新技术取得新突破，废弃窑具、废弃石膏等工业剩物实现回收再利用，重质釉中彩、真空镀铝、磨砂陶瓷釉、窑变艺术釉等工艺成功应用于陶瓷表面装饰。二是积极推动陶瓷高端化。“玻璃陶瓷白光DC-LED和AC-LED荧光材料中试及产业化”完成中试试验，成功研发高耐热陶瓷、特种电器陶瓷、生物功能陶瓷等产品。三是深入推进“数控一代”示范工程。重点研发陶瓷滚压生产线、自动化注浆线、燃气窑炉装备、异型陶瓷滚压成型生产线等适用于德化陶瓷生产工艺的自动化技术，加快陶瓷智能制造核心技术突破及产业化。四是加快提升农业科技创新水平。绿都红米、中国台湾爱玉果项目被评为国内先进水平，新增泉州国家农业科技园区示范基地(企业)5家、市科技型农民专业合作社2个、市科技特派员示范基地1个。
(四)深化知识产权战略。一是试点示范建设取得新突破。获评国家知识产权强县工程试点县(全国36个、全省3个、全市1个)，新增国家知识产权优势企业1家、市知识产权试点示范企业4家。二是专利创造取得新增长。在经济下行、国家知识产权局严格专利审查带来的专利申请授权难度加大等因素叠加影响下，新增专利申请1182件、授权1118 件，比增 64.9%、67.9 %;每万人口发明专利拥有量达2.6件，企业发明专利拥有量占全县发明专利比重达83.8%。三是专利应用取得新进展。龙鹏集团通过专利权质押获得2300万元贷款，2家企业获省专利权质押贷款贴息 95.4万元，贷款总额和贴息金额均位居市首位;2家企业6项专利申报省级专利保险业务。四是知识产权宣传取得新成效。面向全县2857名初一年段学生，持续开展青少年知识产权普及教育专项行动。