教育名家名言(22条)。
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1、我不是天才，我的学习是非常勤奋的。我发现很多东西还不懂，需要学，我就学。你们不要相信天才论，关键在于刻苦和努力。——钱伟长
2、人的大脑应该分为两个部分：动力部分和工作部分。学者魏。
3、不被别人尊重的人往往自尊心最强。
4、从此，她把整颗心都扑在了工作上，尽职尽责，兢兢业业，很快脱颖而出。三年后，太安乡中学校领导向榆树市教育局递交了申请，成功地把她调转到太安乡中学校任教至今。
5、教育要关注学生的兴趣和个性，而不是仅仅追求分数和成绩。
6、老师的完成是创造出非常值得自身最敬佩的人。
7、同时，也让我们深刻认识到教育的重要性和深远影响。
8、尽可能多的要求一个人，尽可能多的尊重一个人。
9、教育属于生命，教育为了生命，教育依靠生命，教育依靠生命。
10、一个人的成败系于最艰难的处境中，有些人能继续努力，有些人承受不了。你如果问我为什么做得比别人好，大概我比较会坚持吧。——李远哲
11、目标是最让人分心的。一想到某人就把你的目标写下来。
12、光有学术兴趣是远远不够的。不管一个人有多聪明，他或她不努力就不可能取得伟大的成就。兴趣和勤奋达到卓越的顶峰。
13、一个人的物质生活很容易满足，最重要的是对社会做出贡献，对于人类来说，他们的存在可以让别人过上更好的生活，他们的生活也会更有价值。
14、我不信上帝信科学，虽然我现在还不能正确回答这个问题，但我相信科学会找到令人信服的结论。——谈家桢
15、每个人都有自己讨厌的人和讨厌自己的人，要找出自己讨厌的人的优点，尽量避免让讨厌你的人表现出缺点。
16、有人说我不务正业，今天干这个，明天又干那个。我说我是看国家哪方面需要我，我就力所能及地去干。——钱伟长
17、人像图片花草树木一样，要使她们尽可能长上来，不可以凑合都看起来一样高，理应是：立脚点中求公平，于左右处谋随意。
18、大家务必会变为小朋友，才配做小孩子的老先生。
19、我说创造很多，一个最大创造，就是一个国家不论怎么差，能团结起来，什么事情都能干的，像中国一样，这是我们对全世界的创造。——钱伟长
20、大家看到了少年儿童有创造力，了解了少年儿童有创造力，就须进一步把孩子的创造力解放出来。
21、教学的目的就是要培养学生自学，自学，用自己的头脑去思考，用自己的眼睛去看，用自己的手去做这种精神。
22、物理学可以解释为世界上一切事物的原因，它代表着先进的文化，可以物化为先进的生产力。