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活动主题策划书

时间:2024-10-02 作者:原始人

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[收藏]活动主题策划书之三。

工欲善其事,必先利其器。为了确保接下来开展的活动工作能够有条不紊的开展,就需要我们事先制定好合适的策划方案。策划方案必须要写的非常有条理,要符合现在的情况。你的策划方案做好了吗?下面是小编帮大家整理的[收藏]活动主题策划书之三,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰。你觉得岗位制定策划书会有用吗?我们听了一场关于“[收藏]活动主题策划书之三 ”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

主题:物理学院学生会团委与外国语学院学生会团委友谊

策划书网

活动的目的和意义:增进两个部门之间的了解,建立两个部门之间的友谊,结识更多的校友,并促进未来的工作。

地点:外国语学院教学楼教室(具体教室待定)

内容来自策划书

时间:2011年10月9日星期日上午

活动主持人:待定

参加人员:物理学院学生会团委、外国语学院学生会全体干部、干事

活动内容:

1两所学院团委委员来到钦州大学时,自我介绍,畅谈感受和计划。同时,其他人也可以问问题。 策划书网

2、一起唱歌或是跳舞。 内容来自

三。做一些互动游戏(游戏规则附后)。

4让我们谈谈这次活动的感受和收获。

5、拍照留念。

策划书网

活动设备:电脑、音响、麦克风等-

活动经费预算:300元

具体费用如下:

1、水果:100元

策划书网

2 、饮料:100元

3、小食品:100元

注:(文章**:172校园活动网)

1、活动中注意安全。

2、活动过程中要爱护公物。

三。活动期间保持场地清洁。 策划书

4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。

附: 策划书

及游戏规则:

l 、信赖游戏

由一组人分成两排面对面站好,两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离,并都将双手向前伸好,然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来,这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去,而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头,所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。

2、盲侠的游戏

一名裁判,然后将队员分成两组,每组选取一名队员来当盲侠,将眼睛蒙上,并分别发给他们每人一个道具当剑,站在场地的两端,听取自己一方队友的指令,先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠,则这一方为胜方。游戏过程中,盲侠因为看不见,所有的行为就完全听从队友的指令,指令方不能靠近盲侠,只能在远处讨论并发出指令,指令是由双方轮流发的,既两个盲侠轮流行动,指令要明确简短,如向什么方向转多少度,再前进多少步,向什么方向直刺手中的剑,然后说完毕,指令须一次发完,这个时候盲侠才能行动,所以指令不宜太复杂,并且盲侠在刺剑的时候只能直刺,不能上下或左右摆动,另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避,但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候,任何人不能发出任何声音,特别是盲侠自己,如果一出声的话就暴露了自己的位置,对方的盲侠就较容易取胜。

这个游戏中,盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些,转的度数,走的方向就会相对有偏差,所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静,相信自己队友给的指令,而不要盲目地凭自己的直觉去行动,同时,更重要的是发令团的策略,要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题,并且要制定一个战略,因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多,这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。

3、快乐传真

选择5人面朝统一方向站立成一排,由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语,然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达(限时1 5秒),以此类推,直到队伍的最后一个参与者,他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。

4、 正话反说

主持人说一个词语,参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者停住的人即被淘汰。从三个字开始,第二轮是四个字,第三轮是五个字,以此类推。 策划书

5谜语和脑筋扭曲(主人应事先准备好谜语)。 内容

6、动物大连蹲

各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,**开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。

ysR5.CoM阅读延伸

校园主题活动方案策划书10篇


我们该怎么去写工作方案呢?为了确保工作或事情顺利进行。我们不妨去好好做一份工作方案出来。小编为您搜集了一些有关“校园主题活动方案策划书”的资料,一边享受阅读一边也别忘了分享这篇文章给身边的朋友!

校园主题活动方案策划书(篇1)

为进一步丰富校园文化生活,我们将努力营造积极、优雅、健康、文明的校园文化氛围。经学校研究决定,华山小学第11届艺术节将于5月举办。

[1] 指导思想

为进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动蓬勃开展,彰显我校学生积极向上的精神风貌。通过开展系列文化艺术竞赛,营造浓厚的校园文化氛围和优质的教育环境,不断提高学生自身的综合素质,进一步开发学生的智力,发展学生的能力、个性和爱好,鼓励培养学生的竞争意识、人才意识和创新意识,树立自信、参与和成功意识,提高文化艺术修养,努力成为德、智、体、美全面发展的合格小学生和劳动。

[2]活动主题

搭建发展平台,展现个人优势

展现艺术风采,放飞多彩梦想

[3] 艺术节评委会成员

李亚芳包雪芬于秋霞徐进王金华傅赛君王山珍于晓军

张银杰胡晓芬吴孟达王晨晨姜旭海朱红兵戴琼波李晨

乐高平、徐梦兰、王龙各班一名学生代表

[4]艺术节日程

[5]具体活动安排

(一)开幕式

时间:20xx年5月4日上午升旗仪式

地点:学校篮球场

< p> (2)校园诗词歌唱活动< p>为丰富学校第十一届艺术节活动内容,同时加强校园诗意氛围,促进经典朗诵活动,在本次艺术节上,“诗漫”校园古诗台将举行歌唱活动。现将本次活动的相关内容通知如下:

1.活动组织形式:

全校各年级以年级为单位,每个年级60名学生入选参加演出。年级组长负责实施,班主任相互配合参与方案的编制。

2. 演出时间:音乐节闭幕式文艺演出

3. 演出要求:

1. 选择本次宣传的古诗词歌学期(可以表演时间三分钟左右; 2、表演需要形式多样,综合运用唱、演、舞等形式可以参考顾建芬新校音乐歌唱会(网络视频可搜索);

3.演出时服装统一,必须有伴奏。

(三)谈艺术知识

为营造浓厚的校园艺术氛围,丰富学生的艺术知识,本次艺术节将开展全校范围的“艺术知识”。 “大家说”活动,现将活动相关内容通知如下:

1.参与对象:全校学生

2.活动时间:日常会话班

3、具体形式:

1. 各班老师动员全班同学收集美术知识(艺术家简介;名家名画名画介绍;知识乐器;音乐、艺术故事等);

2.每天在会话课上,有几位同学会介绍自己收集的内容(月底,每个人都会参与介绍一次)。

3. 3-6年级每个年级推荐一名学生在5月份的每周升旗仪式上向全校介绍。从六年级开始,内容不能重复。候选人由年级组长选出。

(四)节日会徽设计大赛

1.设计要求

1.图案简单易记。使用彩色图形设计,最多不超过4种颜色;可以是手绘或电脑设计的形式

2.设计纸尺寸为A4纸。

3.作品内涵丰富,设计稿需附100字左右的文字说明。

4.必须是原创作品,不得抄袭。任何抄袭的作品将被取消参赛资格。

2. 附加说明

每班限2幅,5月15日前提交给艺术团李老师。届时,将评选出一个特等奖作为华山小学艺术节会徽,进而评选出若干一、二、三等奖。

(五)现场摄影、制作、粘贴比赛

1、比赛内容:

五年级、六年级现场摄影

三、四年级现场制作

一、二年级现场粘贴

2. 比赛要求:

1.摄影比赛以“美丽校园·快乐童年”为主题。报名2名参赛者。参赛者自备相机、电池、数据线等拍摄所需设备。他们将在指定的时间和地点进行现场拍摄。结束后,每位参赛者将选出3张照片上传到李老师的电脑上。

2.制作大赛主题不限,综合材料和废旧材料制作立体手工作品。每班限2人,材料自备。比赛地点:综合楼一楼美术教室。

3. 粘贴比赛主题不限。可以用彩纸、布匹、毛线、树叶等制作,每班限2人,提供材料。比赛地点:综合楼一楼美术教室

3.比赛时间:

现场摄影比赛:5月19日中午

现场制作比赛:5月18日中午

现场粘贴比赛:5月20日中午

p>

四、颁奖方式:

届时将根据成绩评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。

(六)文化衫现场涂鸦比赛

1.比赛主题:节水

2.比赛要求:

1.每班在现场创作一件作品时,主创一人一个人,另一个人可以帮忙。

2.自备文化衫,必须是全白短袖。创建时,您可以在两侧或一侧绘制。

3.带上自己的绘画工具和材料。建议使用丙烯颜料。

4、每位参赛者在赛前应准备一块4K纸板,用来垫在两层文化衫之间,防止油漆外泄。

3、比赛时间:5月18日(具体时间另行确定)

4、比赛地点:篮球场

5、注意事项:

p>

比赛开始前,每个班级将本班级的一张桌子搬到篮球场上的指定位置。

6. 颁奖方式:

根据成绩,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

(7)书法比赛:

1、比赛内容

1、低段(一二年级)、硬笔(铅笔或钢笔)比赛

2 . 中高段(3~6年级),软笔比赛

2.比赛要求:

1.每班限报2人,提供工具自己写

2、软笔和硬笔书写纸由学校提供

3、现场命题,内容以古诗词为主,字体不限

3、比赛时间地点:

5月7日中午

硬笔:综合楼一楼书法室

软笔:综合楼一楼美术室

四. :

分高低分设一、二、三等奖若干名。

(8)三场独唱比赛(1-4年级)

1.比赛内容:

1.独唱(包括二重唱和三重唱)

p>

2.独奏(包括二重奏、三重奏)

3.独奏(包括二重奏、三重奏)

2.比赛要求:

1.每个班级为每个项目报告1个程序,三个项目中至少选择两个;

2.自带衣服;

3.必须自带音乐,独奏伴奏磁带中不能有原唱(伴奏磁带、CD、VCD都可以);

4.演出时间控制在3分钟以内

5.独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。

3、比赛时间:

5月12日中午独奏

5月13日中午独奏

5月14日中午独奏

4.比赛场地:星光剧场

5.颁奖方式:第一届、二、三等奖将按段位进行评选。

(九)语言比赛(五年级和六年级)

1.比赛内容:

1.五年级相声,双簧片

p>< p> 2. 六年级课本话剧和小品

2. 比赛要求:

1. 每个班级每个项目都有一个节目,在两者中选择一个;

2.自带服装道具;

3.演出时间控制在6分钟以内

3.比赛时间:5月17日中午

4.比赛场地:星光剧场

p>

5、颁奖方式:根据年级评选出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

(十)艺术节黑板报评比

1.黑板报主题:

五月艺术节

2.内容要求:

1、版面设计要合理、科学、创新、艺术。应该有标题和插图。

2.黑板上的字要整齐、美观、正确、清晰,具有适当的艺术效果,用词规范,没有错别字。

3、要求板报设计合理,内容丰富多彩,字迹清晰美观,给人一种美的享受。

3. 时间要求

评审时间为5月18日中午

4. 颁奖方式:

1.届时,评审团将对学生进行统一评分和评分,然后用相机拍摄各班级的板报,并发布在校园博客上。

2.奖项设置:比赛分为低、中、高三个部分。每组设一等奖1名,二等奖1名,其余为三等奖。

校园主题活动方案策划书(篇2)

为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

校园主题活动方案策划书(篇3)

三一文库(其他范文/活动方案

一、活动背景:

为贯彻落实党的十七届六中全会精神,迎接湖南省第十次党代会的召开,引导广大团员青年积极投身湖南省“四化两型”建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军,实现“十二五”良好开局、为加快富民强省贡献智慧。该校团委决定在学校各级开展团日活动,宣传“四化两型”知识,为湖南省发展建言献策。为配合校团委完成此次在同学中宣传“四化两型”知识的任务,为使四化两型建设进校园,为了建设和谐型校园,我支部特开展“我与湖南同发展四化两型进校园”主题团日活动。

二、活动主题:

我随湖南发展,四个现代化两种类型进了校园。通过发放调查问卷,针对同学们在四化两型知识方面的薄弱部分进行宣传和教育,同时加强同学们的参与程度,在活动中进行四化两型知识问答,加强同学们的理论知识。同时在橘子洲进行环保义工,收集垃圾废品,向路人宣传四化两型知识,以此来加强同学们四化两型知识的认识程度和加强保护母亲河湘江的意识,并且举办论坛,就如何打造东方莱茵河而提出自己的见解。

三、活动目的:

四化——新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化,两型——资源节约型、环境友好型,为了使同学们了解“四化两型”的内容,为了使四化两型的思想进入校园,使同学们更加了解时政,亲身参与到社会调查,社会服务,当环境保护的志愿者等愿望,同时加强班级的学术氛围,发扬本专业优势及特点,使同学们发挥特长,增长见识。特开展“我与湖南同发展四化两型进校园”主题团日活动。以达到一下目的:

1让更多的大学生了解时事,深刻了解中国国情,更加关注民生,坚持走可持续发展道路;

2开展社会调查,培养学生的社会实践能力和交际能力;

三。为贯彻落实党的十七届六中全会精神,欢迎湖南省第十次党代会的召开;

4、引导广大团员青年积极投身湖南省“四化两型”建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军,实现“十二五”良好开局、为加快富民强省贡献智慧;

校园主题活动方案策划书(篇4)

主题:拒绝吃零食,打扫校园

主要内容有:1。拒绝吃零食打扫校园。吃零食的危害。拒绝零食的建议

团队会议宗旨:校园是学生的摇篮,美丽的绿色校园让我们带着快乐的心情投入到主动学习中去。但不良的行为习惯严重影响了校园的环境,通过本次班会希望同学们能认识到环境的重要性,积极投身到环保的行列中去,让大家手拉手,心连心,共创美好的未来.

角色转换

首先,校门外货摊上或小店里的零食买不得,也吃不得。这些零食大都是些非法地下作坊生产出来的“三无”食品。曾有记者在这些地下作坊里看到盐、味精、辣椒粉等作料随处摆放在又脏又湿的地上,更令人恶心的是,旁边有一桶豆制品烂得发臭,且蛆虫滚滚!

而这些腐烂难闻的东西,经过处理,可能会成为摊位上的零食!记者还看到,生锈的机器上到处都是苍蝇和污垢!你们说,吃这样的“三无”食品我们的健康有保障吗?

在学习的时候能安心吗?

其次,经常吃零食会给学生带来潜移默化的身体伤害。因为常吃零食,你的胃得不到应有的休息,日子长了,“少年胃病”也就多了;因为经常吃零食,牙齿得不到应有的清洁,时间长了,蛀牙也增多了;因为常吃零食,一日三餐吃不饱吃不好,时间长了,营养不良的“干瘪枣子”“瘦黄瓜”也变多了。身体是学习的资本。没有健康的身体,你的任何理想都很难实现!

此外,经常吃零食也容易导致学生贪图享乐和无意义的攀比心理。有一段时间,你有没有因为吃零食而忘了学习而微笑?你是否曾经看到别人在吃零食自己控制不了也想过一把瘾?

你是否曾经为了吃零食跟你的父母长辈无理取闹?你有没有为了吃零食而把零钱都用光了?你是否曾经为了吃零食而花掉了捡到的钱或者拿了同学的钱?

如果你遇到过两个以上的人,我可以说,同学,要警惕!你已经被零食“毒害”了!

经常吃零食给我们的校园环境带来了很不和谐的一幕。有的同学吃过零食后包装纸或果皮随处扔,整洁的校园一会儿功夫就变成了“花脸”;有的同学吃过零食后尽管把“残余物”扔进了教室的垃圾桶,却引来了一只只大头苍蝇,和一股股难闻的怪味,我们忍心看到这样的校园吗?愿意在这样的环境中学习吗?

2.吃零食的危害

学生最喜欢吃的零食大致如下:

(1) 吃果冻的果冻不仅能补充营养,还会阻碍一些营养素的吸收。目前,市场上销售的果冻基三成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物--卡拉胶,并基本不含果汁,其甜味来自精制糖,而香味则来自人工香精。不过,果冻中没有脂肪,并含在一些"水溶性膳食纤维",少量吃些并没有坏处,也不会让你发胖,但是,你不要指望用它来"增加营养"。

(2) 薯片的营养价值很低,但也含有大量的脂肪和能量。多吃会破坏食欲,容易导致肥胖。它也是健美运动的敌人。

(3)红色的辣味小食品如麻辣条、虾条等,根本没有营养价值,里面的色素辣味剂反而毒害文明的身体,使身体不能正常发育,影响身高、视力等。

(4) 快餐面脂肪含量高,营养价值低。多吃不利于饮食平衡。

(5) 饼干属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质含量相对较少,多吃不利于均衡饮食,也容易导致肥胖。

(6)泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零,一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等,特别是某些质量低劣的次品,对健康的损害很大。

(7)膨化小食品营养尚可,但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂,多吃不利于健康。

角色转换( )

我倡议人人都来自觉拒绝零食

放学回家的路上,我看到一些学生在学校门口的小摊边买零食,这让我想起了老师的建议。

是的,老师一再告诉我们不要去学校周围的小贩那里买零食。因为,那些露天食品基本不符合卫生标准。为什么呢?

同学们想一想,每天车来车往,飞袭而来的灰尘满天飞,而且苍蝇也是那里的常客等等,吃下去后,不把身体弄坏才怪呢!因此,为了自身健康,切不可吃那些零食。

从另一个角度看,随便买零食会形成乱花钱的坏习惯。它会污染我们的生活和学习环境,在饭后乱扔。

因此,乱吃零食对自己对他人都是百害而无一利的,所以,我们真的狠下决心做到不去乱买零食、乱吃零的时候了!

3. 拒绝零食倡议书

倡议书全校少先队员们:

我校少先队号召:保护环境,勤俭节约,拒绝零食。

学生拒绝零食,保护环境,节俭节约,让我们用自己的双手创造一个美丽干净的校园。

校园主题活动方案策划书(篇5)

三一文库(其他范文/活动方案

活动主题:青春与安全同行

活动目的:为加强同学们的自我防范与安全意识,增强他们的自我保护能力,提高基层团支部应对突发事件的能力,12月19日晚,我班将结合当前形势和校园中容易出现的安全问题,在全班组织开展以“青春与安全同行”为主题的团日活动

安全、稳定、健康、温馨的生活环境是学生专心学习、休息的基本保证。通过本次主题团日活动,不仅使同学们深刻认识到安全在日常生活中重要性,还提高了同学们的安全意识,引导同学们共同创建一个安全、文明、整洁的生活环境。

通过此次活动,使校内同学对安全事故多一些了解,提升了大家的安全意识,减少国家损失,并对事故发生后的逃生技巧有一定的了解。这也使班上学生之间的关系更加融洽,更加团结,激发了班上学生的学习热情。

对学生的安全意识和安全技能的提高有一定的影响。我相信,有了青年和安全,我们将拥有更好的大学生活。

指导思想:

以科学发展观为指导,坚持:“安全第一,预防为主”的方针,注重教育、强化演练,增强同学们的安全意识,形成安全与防震减灾、紧急避险、科学逃生的行为规范和行为习惯,培养自我保护、自救互助、团队协作的基本能力,提高快速反应和应急处置能力。

内容:1.人身安全

2.交通安全(珍惜生命)

3.食宿安全(水火无情)

4.防震自救(**来了)

5.财产安全(天下有贼)

活动流程:

1.提前认真阅读《大学生安全须知》

2活动前布置教室,完成黑板报

三。主持人对本此活动进行了讲解和介绍

4.宣传安全重要性和必要性

5.介绍我班逃生路线、避险区域示意图,详见《**应急演练方案》

6根据我们班宿舍的学校位置,介绍具体的逃生措施和方案

7学生提问并与客人互动

8有序进行安全和**应急模拟游戏

校园主题活动方案策划书(篇6)

12月1日是第29个“世界艾滋病日”。为深入贯彻党的十八届四中全会精神,强化政府法定职责,依法开展艾滋病防治工作,为落实《艾滋病防治条例》,进一步宣传普及防治知识,营造良好社会氛围,推动我国“十三五”艾滋病防治行动计划目标的如期实现,国务院防治艾滋病工作委员会办公室决定在“世界艾滋病日”前后组织开展系列艾滋病防治宣传活动。

今年我国宣传活动的主题是“携手抗艾,重在预防”,意在说明当前艾滋病防治工作进入新的阶段,预防是防治工作的重要内容,号召各级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量携手并肩,群策群力,多措并举,不断创新工作模式和方法,全面落实各项防控措施,以实际行动遏制艾滋病流行,推进健康中国建设。

当前,艾滋病的蔓延和扩散已由高危人群转向普通人群,青年学生的感染者逐年增加。在校学生自我保护意识和自制力不足,是艾滋病防治应关注的重点人群。为普及宣传艾滋病和性病的相关知识,增强大学生对艾滋病的防护意识,提高大学生抵御艾滋病的能力,各单位联合举办本届“20全国大学生预防艾滋病知识竞赛”。

2016年11月15日—2016年12月30日,通过网络平台(aids. )进行答题

六、大赛详情:

活动采用网络知识竞赛的方式普及防治艾滋病知识,题目包括艾滋病基础知识、艾滋病预防等。

2016年11月15日至12月31日。学生注册后网上答题:用户注册比赛网站在线账户,并输入真实姓名、学校等信息,登陆活动平台答题。系统将随机从题库中抽取40道题,满分100分,其中,判断题10题,每题3分,单选题20题,每题2分,多选题10题,每题3分。答题时间为20分钟,每个用户限答题1次。

学生完成答题且得分等于、高于60分为合格,可在答题平台自动获得《2016年全国大学生预防艾滋病知识竞赛荣誉证书》,作为社会实践活动经历证明。答题系统将于2016年12月30日17:00关闭,请在该日期前下载电子证书,过时将无法进行下载。

2016年12月31日,系统公示全国及各校参赛者排名。

全国赛只颁发《2016年全国大学生预防艾滋病知识竞赛荣誉证书》,作为社会实践活动经历证明。全国赛不设独立奖项;

每校根据比赛分数、答题时间,取前10%(限前30名),评选出一二三等奖,由大赛组委会与各校主办单位联合颁发(盖章)纸质获奖证书。

各高校纸质版一二三等奖评奖及证书领取说明:

获奖说明:根据比赛分数、答题时间,取前10%(限前30名),评选出一二三等奖,每校最低参赛人数需达到30人,且每校须有本校主办或协办组织与组委会共同参与评定,方可颁发领取获奖证书。

组委会会在奖项评定出来后将各奖项证书统一快递邮寄至本校主办或协办组织,不收取任何费用。

本校参赛人数未到达30人,或无分校主办/协办组织共同参与评定颁奖,组委会将不会邮寄获奖证书予以个人。

ps:及格获得的《2016年全国大学生预防艾滋病知识竞赛荣誉证书》,没有学校和人数及各校主办单位要求,全国大学生参赛及格都可以获得。

校园主题活动方案策划书(篇7)

值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

二、 活动主题:(感受电脑知识之乐趣 展现电脑知识之魅力) 电脑知识竞赛

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

1. 大量有关电脑知识资料的收集和整理。

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的.话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

一等奖奖品 XX元;二等奖奖品 XX元;三等奖奖品 XX元;宣传海报及展板 XX元;代表队员、工作人员用水(XX瓶)XX元;打印、答题板 XX元;记号笔(XX支)XX元;证书(X张)、奖状(X张)X元; ——总计 XX元 八、可预见的困难及注意问题及细节

校园主题活动方案策划书(篇8)

三一文库(其他范文/活动方案

一、活动背景:

二、活动目的:

为了响应校团委的号召,促进同学们积极参与、共同宣传亚运,08国贸(1)班的同学进行以“智力铁人三项”为主题的团日活动,希望借此活动让同学们切身感受亚运元素与团队精神的有机结合,提升对亚运的热情和班级凝聚力,向大家展现出大学生独特精彩的一面。

三、活动主题:

“智力铁人三项”

四、活动时间:

11月16日下午

五、地点:

广中医学生宿舍l栋楼下空地

六、活动流程:

1)11月16日14:00在学生宿舍l栋楼下集合,按学号分成4个小组进行“智力铁人三项”游戏活动,每个小组安排一个团组织负责人,负责游戏引导和监督。

2) 14时10分,团支部书记宣读比赛规则,负责人协助讲解和演示。游戏由三部分组成:手拉手解锁、数字拍卖和亚运知识竞赛。在每个环节中以最快速度完成任务的团队获胜并累计积分。

3) 15:50比赛结束,根据积分高低确定排名,发放相应奖品。

4)团支书作简单的活动小结,同学们合影留念。

5)活动结束,对这次活动有深刻体会的同学自由撰写一篇以上的心得体会。

另外,当天由于亚运志愿服务缘故不能参与活动的同学,可以通过分享志愿者服务的经历体会这种形式参与到团日活动中来。

七、经费预算:

1、资料打印5元

2、卡纸2元

2、奖品91元

合计98元

附:“智力铁人三项”规则

1)手牵手解锁

2)拍数字

3) 亚运会知识竞赛(难度较大)

08国贸(1)班团支部

校园主题活动方案策划书(篇9)

节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。

在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞,走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动,旨在进一步促进”读书活动“的开展,为孩子们提供一次充满"想象和欢乐"的童话阅读之旅。

活动目标

1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等),让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等,体验节日的喜悦。

2以圣诞节为入口,让孩子们接触世界优秀童话故事中的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。

3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。)与中国的春节相比,我们应该渗透多元文化教育。

根据班级情况,活动计划如下:

活动第一阶段(10月10日-16日)

1师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲,回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。

2将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景**。可让幼儿模仿学唱、表演

3同孩子们一起商量,自己喜欢的有关童话的形象,并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境,让孩子做策划的主人。

4各地区结合童话故事的情况,将材料投入生产,如制作圣诞帽、制作圣诞袜、砍伐圣诞树等。

6学习一首圣诞节手指歌

附儿歌:

礼物看见圣诞树上礼物了吗? (用手遮住双眼)

有些是给你的,(用手指)

有些是给我的,(用手指)

长的,(伸开双臂)

高的,(用手从地板开始比画)

校园主题活动方案策划书(篇10)

三一文库(其他范文/活动方案

一活动目的

今年是党的90周年华诞,作为一个先进的团支部,一名优秀的共青团员,坚持“学党史、知党情、跟党走”的方针是我们的职责,培养当代大学生的性情、提升大学生对党的认识是本次活动的方针,表现每个团员的爱国情操,提供给每个团员一个表现的平台是本次活动的目的。因此,我们举办团日活动,让每个团支部以自己的创新眼光争做优秀的先锋。

二活动主题

(学党史、知党情、跟党走)

建党以来,党领导中国人民走过了许多光辉岁月。在不断奋斗的过程中,留下了很多精神财富。至此党成立90周年之际,我们追随党的步伐,重拾党的光辉,学习党的理论与知识,为建设社会主义社会打下坚定的思想基础。

三活动对象

仲恺农业工程学院qa082团支部学生及团员时间地点

仲恺农业工程学院及其校外位置待定。

五活动内容

1、分小组查找相关资料(到图书馆或上网等方式查找)2、整理相关的资料,并召开班会,明确分工并做好宣传策划。

三。召开校史班会,了解校史、党史、党情。

4在学校宣传,并对学校学生进行宣传和问卷调查活动,简要介绍党的知识。

5宣传范围扩大到校外,对校外人员开展宣传和问卷调查活动。

6、举行班级总结大会。

六具体人员安排

待开班会后分工决定。

八经费预算

摄影费:35元

打印费用:15元

共计:50元

[精]关于比赛主题活动策划书(10篇)


只有制定好策划书,公司会进一步得到提高,一份出色的策划书在商业活动中十分重要,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高。怎么系统地制定岗位策划书?今天我们为大家挑选了一篇关于“关于比赛主题活动策划书”的精彩文章,请有需要的读者前来欣赏!

关于比赛主题活动策划书 篇1

活动主题

三感三珍、三追三提主题演讲比赛

活动背景

作为即将踏入烟草行业的职工,要不断提高素质和文明程度,树立良好的精神风貌,这是每个学生都应该做的。注意自身修养的提高,但是在今天的行业内部仍有诸多不文明现象发生,为了更加全面、客观、深入地了解行业中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的行业文化氛围,故开展此次主题演讲比赛。

活动目的

为了展现当代新进烟草职工的综合素质和人文精神,自觉树立当代烟草职工的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学员的行为,提高同志们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学员的道德素质。同时,要发掘有演讲能力的学生和有兴趣参加演讲比赛的学生,为他们提供锻炼自己的机会。

活动时间:2013年5月6日

活动地点:第2报告厅

活动对象:第二十期复转军人岗前培训班全体学员

承办单位:河南省烟草职工培训中心

承办单位:学习管理委员会

活动前期准备:

1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系**,上报于指定处。

2与宣传部沟通,发布演讲比赛宣传通知。

3、场地布置(全体成员)

4、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

5、选定主持人男女各一名。

6、计分人员2名。

奖项设置:第一名;(1名)

第二名;(2名)

第三名;(3名)

最佳台风奖3名;最佳语言奖3名;最受欢迎奖3名。

活动流程:1.****。

2主持人开场白,介绍嘉宾和评委。

三。主持人介绍比赛规则和评分标准。限时三分钟。

4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。

5每位选手的演讲结束后,评委将打分。

6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

8主持人宣布了比赛的最终结果,并邀请主要嘉宾颁奖。

9.选手感言(待定)

10.全体领导,选手,工作人员合影。

活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好;

活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门各成员要充分认识到举办“三感三知,三追三提”的重要性。主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学员的行为,提高烟草职工们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体烟草职工的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。

1、 附表:主办单位及通讯录、演讲比赛评分表。

演讲比赛评分标准。

一、内容(45分)

1主题(15分):主题清晰深刻,观点正确鲜明;见解独到。

2材料内容(15分):材料真实、典型、新颖,反映客观事实,具有普遍意义。

三。结构安排(15分):结构完整合理,层次清晰,论整合论整合乎逻辑;构思巧妙,引人入胜。

二、表达(55分)

1、语音表达(15分):语音规范15分,较规范10分,不够规范5

分,不规范不得分。

2感染力(15分):速度适宜,声音洪亮,表情自然流畅,节奏放松符合思想感情的起伏,具有感染力。

三。熟练程度(10分):不熟练,每停顿一次扣2分。

4精神面貌(15分):自然得体,端庄大方。

安全方案

1群众集会,应加强安全防范。

2安全进入现场,严防拥挤***件发生。

3、进场有序,出场有礼。

4打开逃生通道,防止灾害发生,及时撤离。

5学生会成员提前进入会场检查消防器材。

关于比赛主题活动策划书 篇2

一、活动目的:

象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题:

纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜券稳操。

三、活动时间:

四、活动对象:

全院在校学生。

五、比赛章程:

1、报名:宣传即日起开始报名,在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名:即编辑个人资料(包括姓名,系别,班级)发送到xxxxxxxxxxX(会长)。比赛前1天公布比赛安排和具体时间,地点。

2、比赛规则:根据20xx年棋协颁布的比赛规则,比赛时采用三局两胜制。

3、赛程安排:

(1)第一轮比赛:选手进场后进行抽签分组,根据抽到的个人编号入座,比赛开始后进行淘汰赛,若淘汰赛仍为平局,需进行加时赛,胜者进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛:对通过第一轮的选手进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环比赛,即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同,进行加时赛,取胜者。)

(3)总决赛:通过第二轮比赛的选手进入总决赛,并按个人编号进行循环比赛,取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的,须进行加时赛,加时赛成绩不计入积分成绩。)

4、时间安排:

(1)第一轮比赛,11月7日(星期六),9:00至11:30。

(2)第二轮比赛,11月7日(星期六),13:30至17:00。

(3)总决赛,11月8日(星期日),9:00至11:30。

六、补充说明:

(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403,404教室。

(2)比赛期间,工作人员提前30分钟到场,在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间,比赛规则。每间赛场25盘棋,在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用,方便选手对号入座。

(3)每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长,裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员三人,合计20人(人员不足向其他部门调配)。

(4)选手须提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场。比赛开始后,迟到15分钟本轮判负。

(5)选手进场后不得无故喧哗,工作人员须保证赛场环境的安静,若选手继续喧哗,裁判有权取消其比赛资格,本轮比赛判负。

(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则,行子规范,落子无悔。

(7)每局比赛后选手举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后,选手将棋盘复原后尽快离场,不要在教室逗留。

七、记分方法:

胜一局得3分,和一局各得1分,负一局的0分,加时赛无积分。

八、奖励方法:

按积分成绩取前十名,即一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。九、附:若比赛有其他变化另行通知。

关于比赛主题活动策划书 篇3

一、活动目的和活动意义

隆重纪念中国共产党成立91周年,进一步增强广大学生党员的爱党爱国之情,提升大学生党员的使命感、责任感和荣誉感。

为学生党员提供锻炼自我、展示自我的平台,鼓励广大学生党员提高自我,提高综合素质。通过此次活动引导党员发挥先锋模范作用,积极争当优秀共产党员,在建工学院营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。

二、活动主题

庆祝“建党91周年”

三、活动对象

中国建筑工程学院全体学生党员和积极分子

四、活动组织

策划主办:建工学院党总支

承办:建工学院团总支

五、活动时间

初赛:xx年4月28日晚上6:30,地点在305教室。

期末考试:5月9日,下午2:30,305教室。

六、报名参赛

报名方式:报名名单交任海峰老师。

报名截止时间:xx年4月26日晚上10点(报名时即进行初赛抽签)。

七、活动内容

(一)演讲作品

1.作品内容:以纪念“建党91周年”为主题,反映当代大学生把自身的成长发展与祖国、民族的前途和命运和人民的幸福安康相结合的精神情操,体现建筑与环境工程学院学生党员“求实进取,感恩报国”的精神风貌,以学生党员在学习党的精神中的真实感悟为基础,自拟题目,题材不限,从不同角度谈自己对中国共产党的思考和认识。

2工作要求:作品必须原创。如有抄袭,将酌情扣分;参赛作品长度控制在5分钟以内。

三。演讲形式:个人演讲,以计其他辅助形式的创意设计。

八、活动流程

(一)赛前准备

6月26日晚10:00前,各团支部负责人汇总参加人员名单,报团总支书记处。

8月8日中午12:30,每位选手将在305教室抽签并告知相关事宜。抽签顺序为比赛出场顺序。

3.准备比赛或背景的选手应将他们带到绘图现场,将其复制到工作人员的计算机中,并自行安排。

4比赛开始前,所有选手应提前半小时签到;观众应提前15分钟入场。

(二)比赛流程:

1学生领袖和工作人员将提前两小时到达会场。

2参赛者应在比赛前20分钟入场。

三。各专业30名啦啦队队员必须在比赛开始前10分钟入场。

4主持人宣布活动开始,介绍评委和嘉宾,并宣读比赛评分标准。

5.各选手依次上台演讲。

6.所有选手演讲完毕后,评委评出各名次,评委代表作总结。

7主持人宣布评分和颁奖结果,评委和嘉宾为获奖者颁奖。

8活动结束后,各部门对场馆进行清理。

(三)比赛现场安排

1.秘书处负责各部门签到。

2.组织部、宣传部负责统分。

三。活动部带领啦啦队进出,负责场馆秩序。

4社区部门要做好相关设备的调试工作。

5.工作人员布置会场。

6.会后各部门清理会场。

九、奖项设置

(一)大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,发放荣誉证书和奖品。

(二)奖励产生办法:根据决赛成绩从高到低选择,第1名为一等奖;第2、3名为二等奖;第4、5、6名为三等奖。

建筑与环境工程学院

二〇一二年四月十三日

关于比赛主题活动策划书 篇4

一、活动目的

当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要,辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外,该活动能够很好的丰富校园文化生活,促进广大同学的.交流,有利于推动良好学风及和谐校园的建设。

二、活动主题

我与祖国共奋进,文明修身同发展

三、活动对象及报名方式

1、活动对象:全日制在校学生;

2、报名方式:各二级学院学科部进行院级选拔,自行组成代表队,每队四名成员,并将人员名单于 10月14日前上报校学生会学科部。

四、比赛形式

(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:

十二进六阶段(六场):

第一场:10月19日(周三)晚6:00—7: 00

第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20

第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00

第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20

第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00

第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20

六进四阶段(三场):

第一场:10月 25日(周二)晚6:00—7: 00

第二场:10月 25日(周二)晚7:20—8:20

第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30

半决赛(两场):

第一场:10月29日(周六)晚6:00—7: 00

第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20

注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

总决赛:

时间:11月2日(周三)晚7:00—8:30

地点:东区报告厅

(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名;

(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

五、规则和程序

(一)开场陈词阶段(6分钟)

1、正方一辩陈词(3分钟);

2、反方一辩陈词(3分钟)。

(二)攻辩阶段(8分钟)

1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒;回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒);

2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);

3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上);

4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);

5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);

6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);

(三)自由辩论阶段(20分钟)

1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟;

2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

(四)总结陈词阶段(8分钟)

1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

(五)观众提问(3分钟)

观众可向正反方分别提问1-2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟) (作者编辑:admin)

(六)注意事项

1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提;

2、辩手需尊重主持人和评委;

3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言;

4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问;

5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止;

6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之;

7、回答不得超时,提倡讲普通话。

(七)奖项设置

根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖。

六、经费预算

水杯50元,茶叶60元,电池20元,铁丝15元,条幅180元。共计:325元。

注:西区来参赛的代表队车费上报。

七、需要其他兄弟部门的协助

需要宣传部帮忙出海报,自律会帮忙维持秩序,音响设备部帮忙调音响,团学新闻中心拍照等。

校学生会学科部

二〇xx年九月二十日

关于比赛主题活动策划书 篇5

拔河比赛策划书活动主题

引言:

拔河比赛作为一项传统的团队活动,其目的在于增加团队合作与团结精神,同时加强团队的凝聚力和友谊。为了丰富员工的业余生活,提高员工的身体素质,并进一步促进公司内部的团队合作氛围,我们计划举办一次激动人心的拔河比赛。本文将详细介绍我们设计的活动主题,并解释为什么这个主题对于活动的成功非常重要。

活动主题:凝聚力之战——拔河竞赛

活动目标:

1. 增强团队合作与团结精神:通过团队合作的方式,增强员工之间的传统友谊和相互支持的精神,提高公司内部的合作意识和整体效能。

2. 提高员工的身体素质:拔河比赛是一项需要团队全员参与的活动,通过比赛可以锻炼员工的身体素质,增强身体的力量和耐力。

3. 促进公司文化建设:无论是作为观众还是参赛选手,通过参与拔河比赛,员工们可以感受到公司内部团队合作的力量,激发公司的凝聚力和向心力,提高员工对公司的认同感。

活动流程:

1. 队伍组建:根据公司的组织结构,将员工分成若干小组,每个小组的人数要适中,确保每个小组的实力基本相当。在队伍组建阶段,邀请员工自愿报名,也可由各个部门指定代表。

2. 前期准备:准备比赛场地,标明比赛起点和终点线,并确保场地的安全性。准备比赛工具(绳索等),确保比赛的公平性。同时,组织相关工作人员,包括裁判、计时员等。

3. 规则解读:在比赛前,为每个参赛队伍解读比赛规则,强调团队合作的重要性,并说明比赛的注意事项和安全措施,确保比赛的顺利进行。

4. 比赛分组:根据报名情况和员工的相关要求,将各个小组按照一定的规则进行分组。可以按照部门、性别、年龄等进行分组,以增强竞争的公平性。

5. 比赛过程:比赛分为预赛和决赛两个阶段。预赛中,各小组进行单循环淘汰赛,每个小组的两个队伍分别进行比赛。决赛中,每个小组的优胜队伍进行淘汰赛,最终决出冠军队伍。

6. 颁奖典礼:在比赛结束后,举行庆功晚宴,邀请公司高层、领导以及全体员工,表彰优胜队伍和个人,并给予奖品和荣誉证书。

活动宣传:

1. 内部宣传:采用公司内部通讯、电子邮件、企业微信等多种渠道进行宣传,向员工介绍比赛主题、目标和流程,并邀请他们积极参与。

2. 外部宣传:利用企业社交媒体平台和公司网站进行宣传,吸引外界的关注和参与,形成良好的品牌形象。

结语:

通过这次凝聚力之战——拔河竞赛,我们希望能够加强公司内部的合作意识,提高员工的身体素质,并促进公司文化建设。此外,活动不仅能够增加员工间的互动和交流,还能够提供一个平台,让员工们展示团队合作的力量和个人的价值,激发他们的斗志和向心力。通过这个活动,我们相信公司的凝聚力将更加强大,员工的归属感和认同感将大大提高。希望通过我们的共同努力,拔河比赛能够取得圆满成功!

关于比赛主题活动策划书 篇6

主题演讲比赛活动策划书

在这里,你可以尽情展示你的演讲口才;在这里,你可以尽情抒发你的情怀,述说你的心情;在这里,你可以尽情挥洒你的青春,释放你的光芒;带上你的自信、热情,走上这个舞台,收获属于你的掌声与喝彩。

二、活动主题

我是90后

三、活动时间

初赛时间年11月17日

复赛时间年11月24日

四、活动地点

场馆图书馆703、704室

复赛地点图书馆703教室

五、参赛对象

建工系全体大一新生

六、活动单位

主办单位建工系秘书处

协办单位建工系学生会各部

七、出席人员

建筑工程系教师、学生会干部、演出嘉宾及相关工作人员

八、主持人

待定九、活动准备

1、比赛报名时间、地点及报名方式

报名时间年11月04日

报名地点建工系学生分会

报名方式1、以部为单位,由各部推选统计名单交于秘书处,每部至多三人。

2、以班为单位,由各班负责人统计名单交于秘书处,每班至多二人。

2、抽签时间、地点及方式

时间:2007年11月5日下午700-730

地点建工系学生分会

方式初赛是分为两个赛场,首先抽取组别表演环节签位,其次每个选手抽取各自背稿演讲顺序

3、部门安排

秘书处负责法官的准备、评分、接待和后勤工作

学习部负责演讲比赛主持人的对话和复赛的电影片段和台词

宣传部负责比赛场地板报的编排和选手号牌的制作

文艺部负责终场休息的节目表演

体育部、公寓部负责比赛场地的初步布置,体育703、公寓704

实践部和联赛组织部负责第二轮的场地布置

纪检部负责赛场内外的秩序维持

编辑部负责本次比赛的照相

4、评委

初赛703教室评委会主席,纪检部门、实践部门、宣传部、体育部、文艺部代表

704副教师评审团、公寓部代表、团组织部代表、秘书处代表、学习部代表、编辑部代表

复赛评委主席团成员及各部代表

5、活动总负责

703教室郭景霞

关于比赛主题活动策划书 篇7

1、 目的:让全校学生充分了解学校,激发他们对学校的热爱,以及在世界上具有一定影响力的地方综合性大学

二、原则:以“知校爱校护校争创一流学府”为主题尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心

三、目的:

4、 组织机构:校党委宣传部、校团委、教育学院团委、校演讲家协会主办

五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)

六、活动过程安排:

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名其余院系选派1名)

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式由讲协负责板报的宣传而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排3、确定比赛场地

4、邀请评委

5、七、评分要严格遵照评分标准每位参加者演讲时间规定在四到六分钟要求脱稿如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)

评分标准

1、紧扣主题内容充实立意新颖文字优美(4.5分)

2、表述清楚语言流畅声情并貌(2分)

3、声音洪亮普通话标准流利(2分)

4、服装整洁仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话(评价与感想)

6、合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项:

1参赛者必须提前到达指定区域

2为了测量说话人的演语和反应水平,我们有一个防御阶段。我们希望参赛者在比赛前做好充分的准备

十、奖项设置

一等奖有两个,二等奖有五个,三等奖有七个

2向获奖者颁发证书和奖品

十一、前期宣传工作安排:

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项

2团学生会宣传部和教育学院演讲与口才协会制作了演讲比赛的宣传横幅、广告牌和海报

经费预算

横幅:60×2=120元

请柬:50×1=50元

矿泉水:24×1=24元

胶卷冲洗:40×1=40元

评委及获奖选手礼品:500元

证书制作:15×2=30元

记分笔:10×1.5=15元

话筒电池:16元

海报展板:30元

礼仪服装:20×4=80元

主持人化装:30×2=60元

会场布置材料:70元

合计:1035元

关于比赛主题活动策划书 篇8

活动目的:

本活动以“弘扬____精神

唱响艺术系”为主题。活力校园文化,展现艺术特色。在校运会来临之际,为学院的体育健儿们加油。

同时,我们通过这个文艺活动发掘我系文艺人才,使他们的艺术才能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供展现个人魅力的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们艺术系的风采,唱出愿____学院蒸蒸日上的赞歌。

具体活动安排:

具体活动计划:

1学生将伴奏内容和舞台氛围要求事先复制到u盘上交给各班文娱委员会,再汇总到文娱部。

2在预赛前一天按比赛顺序抽签。

三。比赛前一天,所有参赛者都走上舞台,熟悉比赛场地。

4比赛当天,所有工作人员应提前半小时到达场馆,熟悉场馆环境,做好充分准备。

5主持人主要在预赛中起到连接选手的作用,使比赛能够迅速、毫不拖延地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7比赛结束后,将张贴决赛海报,列出进入决赛的选手名单。

8地点:学院行政楼二楼多功能厅

9活动时间:2008年3月19日18:00

现场环境布置:

1.应在比赛前搭建舞台,并适用一些轻**来欢迎观众。

2、设计一个以“弘扬__精神

唱响艺术系”为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4观众得到了荧光棒和口哨以改善气氛。

具体活动计划:

1.在决赛的前半天,应设置舞台,并准备入口,选票和其它物品。

2决赛下午将举行彩排,以确保演出顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票。

地点:学院行政楼二楼多功能厅

活动时间:2008年3月19日18:00

关于比赛主题活动策划书 篇9

三一文库(其他范文/活动方案

一、活动主题:“我眼中的世界”主题摄影技能大赛

2、 主办单位:艺术设计学院、艺术设计学院、电影俱乐部

三、活动对象:全院学生

四、大赛目的:摄影技能是艺术设计学院学生们了解艺术感受艺术的基本技能,这次大赛集中展示我院职业教育的优秀成果,并能活跃校园文化氛围,丰富同学们课余生活,培养爱校荣校的热情,展现我院同学的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技能、想象力及审美能力。

五、大赛主题:本次大赛以“我眼中的世界”为主题,旨在让同学们“寻找美,发现美,记录美”,这也是影友会的口号,为的是让同学们感受生活中寻常却不平凡的美,把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像,凝聚美丽的瞬间和温馨的时刻。

6、 宣传方式:宣传时间为3月15日至4月1日,有海报和医院广播统一宣传。海报和宣传文件将于3月15日前完成。

七、大赛规则:

1、活动主题为“我眼中的世界”,题材不限,风光**和人像**均可。内容应积极健康,突出个性,追求创新。

2参赛作品允许单张和合影(合影不得超过5张),投稿数量不限。

4、作品可以使用图形软件稍作完善,但不得改变作品原貌,凡经过软件改变作品原貌的,一律不予评选。

5、所有参赛作品均另附文字描述,文字内容须包括:作品题目及作品描述(以内),参赛者姓名,学院,专业,班级,****,请另建立电子文档与作品放在相同文件夹内提交。

8作品评选:4月1日至4月5日,评委会将评选出获奖作品。评委团队成员有艺术设计学院教师刘弘,艺术设计学院教师李伟明,艺术设计学院教师庞磊,艺术设计学院学生张翼,机械工程学院学生魏旻。

评审团将本着公平、公正、公开的原则进行评选。

9、作品点评:部分优秀作品将在赛后由专家以讲座的形式进行点评,本院学生相关专业与兴趣较高的同学可一同参加。

关于比赛主题活动策划书 篇10

一、活动前言

又是一年国庆,潮起潮落,泛黄的书页记录着一路上的坎坎坷坷,一份份铭记,一份份荣耀,更有一 份淳朴的中国梦。铭记历史,拾获荣耀,力创美好的未来。岁月的风霜冰释了那致命的曾经,也给了我们一片可以仰望的星空。古国文明,那是用汗水和鲜血换来的光芒,站在神州大地仰望天际,那是我们渴望的地方,因而奇迹发射了一艘艘神舟,探索未来,追求一个我们共同怀揣的中国梦。

二、活动目的

70周年的国庆阅兵庆典,激起了我们滚滚心潮!我们骄傲,我们自豪,让我们知道国力强盛是一个国家的.根本,为此我班决定举行一次演讲比赛,一方面希望同学们可以展示自己的才能得到锻炼,了解自己的不足和互相激励,另一方面可以增进我们的爱国情怀。

三、活动时间: 20XX年10月9日

四、活动地点:XX工程职业技术学院教学楼(多B331)

五、活动前期准备

1、由相关老师和班长,学习委员担任评委

六、活动要求

本次活动以“伟大的祖国”为主题,自由发挥,时间五到八分钟。言语得当,内容具体。每位小组最少一名参赛人员,将姓名,组号,和演讲题目在10月7日前上交给本次活动负责人。

七、活动流程策划

1、先由主持人致开场词

2、活动开始后班委维持纪律

3、选手开始演讲

4、评委组和计分组做好评分和电脑录入分数的准备

二、三等

奖,根据获奖选手所在的小组进行加分

八、评分标准

:思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到, 内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观 事实,具有普遍意义,体现时代精神。

:演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。( 。

: 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

: 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

:演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

九、评分规则 :满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

手语活动策划书精选


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手语活动策划书【篇1】

。目前我已完成了对《机械制图》、《机械设计基础》、《机械cad/cam》和《机床电器》等基础与专业课程的学习,并参加了车床、铣床、电工与钳工的实训。我以理论结合实际的思想指导学习,取得了不错的成绩,曾多次获得

一、二等奖学金和“三好学生”荣誉称号,并在努力下取得了数铣中级、计算机一级和autocad等证书。现在我有了很强的理论知识和实践能力。

在这竞争激烈的21世纪,我深深认识到社会和企业的发展需要综合素质的人才,因此在学好本专业知识的同时,积极地从各方面锻炼自己,让自己综合发展。中专毕业后,我在**汽车零部件公司工作了8个多月。我认真、积极、负责的态度得到了广泛的赞扬。

在电脑方面,我已填补了过去的空白,从入学前的一无所识,到现在已能对windows系统进行熟练的操作和基本维护。此外,我还具备一些qc、iso等管理和质量方面的知识。同时,在学习各类知识的过程中,我更注重的是学习方法的培养,这将有助于我以后更容易地学习新知识、接受新事物,从而能使我更好地学习和工作、更好地与四海同仁一道,共创贵公司辉煌的明天!

五年的专业知识是为贵公司的工作做准备。我正在努力成为贵公司的一员,希望能得到贵公司同样的热情响应!

诚祝贵公司:

贤才云集、鸿业永兴!

手语活动策划书【篇2】

二、活动背景

那是一群生活在寂静世界里的人,那是一群渴望表达感情的人,那也是一群孤独的人!他们占世界总人口的1.7%。

他们需要我们的帮助,需要我们的关心。手语,一种无声的心与心的交流方式,帮助我们进入孩子们的内心,让他们感受到世界的温暖。文学院青年志愿者协会历来以服务社会为宗旨,开展着各种志愿活动,其中,与聋哑儿童的交流就是我们重要的活动内容。

因此,开展手语学习活动,提高志愿者技能,有利于我国当代大学生更好地为社会服务。

三、活动目的

(一)通过开展手语学习活动,广大师生可以更好地了解聋哑儿童,了解手语,丰富了校园生活,同时也弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

(2) 志愿者学习手语后,可以提高手语技能,让他们更好地了解沟通方法,更好地与孩子们交流。

四、活动主办单位

广西师范大学艺术学院青年志愿者协会

五、活动时间

2013年4月20日星期六19:30-21:30

六、活动地点

一区209

七、活动总负责人

会长:李春燕

八、活动对象

(1) 文理学院青年志愿者协会全体会员及干事

(2) 经济管理学院青年志愿者协会五人

(3) 青年志愿者协会五名成员

(4) 中国教育学会青年志愿者协会5名成员

(5) 体育学院青年志愿者协会五人

九、活动安排

(一)前期准备

1组织部负责策划文件【4月9日完成】(负责人:黄丹丹)

2办公室负责通知信息【4月19日23:00前填写】(负责人:崔嘉欣)

三。召开会议统一部署相关工作【4月10日16:00前完成】(负责人:李春燕)

4申请地点【4月17日前完成】(负责人:唐从莉)

5下午6:30拿到钥匙打开教室(负责人:唐从莉)

6.宣传部负责前期海报制作【4月18日下午贴在桃园餐厅门口,并于4月20日晚上收回海报带到活动现场粘贴】(负责人:苏雨培、周圆圆)

手语活动策划书【篇3】

4记录每组的结果并选出获胜者。

5、颁发奖品。

七、活动项目:

1、《纸衣往返接力》

1)、比赛人数:每队4人

2) ,道具:8份报纸(每两份夹在一起)

3)、比赛规则:将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑100米后交于第二个人,类推,直至第四个人到达终点,用时最少的组为获胜组。

2、《四人五足》

1)、道具:绳子若干

2)、比赛规则:四人一组。四个人一字排开,两个相邻的人把脚绑在一起,从起点通过100米到终点,赢得比赛的时间最少。

3、《海底传月》

1) 比赛人数和分组:每队10人(至少3名女孩)

2)、道具:篮球四个

3)、比赛规则:

a、 每队10名队员依次排成一行,肩并肩。

b、 第一个运动员用双手举起篮球。其余队员弯下腰分开双脚。当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名队员之前依次传球。

c、 当第一个球员站在最后一个位置并用双手持球时,比赛视为结束。

d、传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

e、用时最少者为优胜者。

4、《单脚火车跑》

1)、参赛人数:每队参赛8人

2)、比赛规则:

a、 八个人排成一行,每人用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左脚,多队并排一起站在起跑线上。

b、裁判发令后各队齐出。距离30米。

c、按所用时间排名,少者胜。请注意,脚摔倒的队伍将被取消比赛资格。

八、活动预算:

宣传条幅一个;哨子4个;绳子若干;报纸若干;篮球4个;数码相机一台,活动**若干;优胜者奖状,奖品若干;秒表若干;纸、笔若干;矿泉水一桶;米尺;记号笔一支;粉笔若干。

九、人员安排:

积分人员8名,会场布置5名

十、比赛要求:

要服从裁判要求。为了节省时间,四个项目尽量同时进行。

手语活动策划书【篇4】

一、活动名称:

大爱无声、沟通无限;学手语、传爱心

二、活动背景:

手语不仅是一种语言,一种技能,更是一种艺术和文化,给人以美的享受。手语是通往寂静世界的钥匙。手语让我们知道手指也能跳舞最美。

手语是许多聋哑朋友学习手语、传播爱心的重要工具。另外,手语课一直以来都是爱心协会的金牌活动之一,爱心协会在新学期自然要把手语课堂作为第一个活动来吸引新会员。

三、活动目的:

1、为让新会员更加了解聋哑人,了解手语,以便爱心协会以后的活动能更好的围绕“奉献爱心,弘扬新风”开展下去特开展此次手语课;

2通过活动,在校园内推广手语,让更多的学生了解手语,学会手语,在无声的世界里关注朋友。

四、活动时间:

xx年11月4日

五、活动地点:

计算机楼e1b311

六、活动对象:

爱心协会全体会员

七、活动过程

(一)前期策划准备:

1宣传部绘制、张贴宣传画,告知上课时间、地点和内容;

2文艺系学生应确定教学歌曲,并准备上课所需的器材;

3、分配好每个人的工作。

(二)具体安排:

1、介绍手语课堂开设的意义;

2做一些简单的手语游戏,可以活跃气氛;

3、文艺部同学教授手语;

4、及时清理会场。

(三)后期安排:

及时召开会议进行活动总结。

八、活动说明:

(1) 会议期间,员工应严格遵守工作安排,不得早退、迟到、中途离岗。

(2) 会议期间,委员必须佩戴工作证,严禁穿拖鞋。

(三)见面会中理事会成员严格遵守各自职责,保时保质完成分内工作,同时发扬团结协作精神,互帮互助,让新会员感受到协会温暖的氛围。

手语活动策划书【篇5】

手语社团活动策划书

一、活动背景及目标

手语社团活动策划书主要是为了促进手语文化的传播和宣传,提高大众对手语的认识和理解,同时为手语爱好者提供学习、交流的平台。在全球范围内,有数以百万计的听障人士使用手语进行交流。然而,公众对手语的了解相对较少,存在很大的误解和缺乏认识。因此,通过策划一系列的社团活动,旨在推广手语文化,打破对听障人士的歧视和隔阂,实现更加平等、包容的社会。

二、活动内容

1. 手语见面会:组织一次大型的手语见面会,邀请专业手语翻译和听障人士与参与者进行交流。会上,我们将介绍手语的历史、特点和传播现状,讲解基本的手语词汇和表达方式,并鼓励参与者与听障人士一同练习和交流。

2. 手语学习讲座:邀请手语专家开设一系列手语学习讲座,主要介绍手语的基本知识和技巧,包括手语字母、常用句型、表情和动作等。讲座将采用互动式教学方法,引导参与者亲身体验和练习手语的交流方式。

3. 手语文化展览:组织一次手语文化展览,展示手语的艺术魅力和历史文化。展览将包括手语艺术表演、手语影视作品展映、手语文化衍生品展销等内容,让参与者感受手语的美妙和多样性。

4. 手语比赛:举办一场手语比赛,让手语爱好者展示和竞技。比赛项目包括手语表演、手语对话等,评委将根据参赛者的发音、姿势、表情等方面进行评分和排名,以鼓励更多人参与进来,提高手语技巧。

5. 手语音乐会:邀请专业手语翻译和音乐家携手演出一场手语音乐会。音乐会将结合手语和音乐,通过手语翻译将歌曲的歌词表达出来,使听众在享受音乐的同时,也能感受到手语的美感和艺术魅力。

三、活动计划

1. 活动时间:计划在每个月举办一次手语社团活动,活动时间为周六或周日下午,方便学生和社会人士参与。

2. 活动地点:在学校或社区的多功能厅、教室等场所举办活动,为参与者提供良好的学习和交流环境。

3. 公众宣传:通过社交媒体、宣传栏、学校网站等渠道宣传手语社团活动,吸引更多人关注和参与。同时,可以制作宣传海报和宣传册,向学生和社会人士宣传手语的重要性和魅力。

4. 参与者报名:鼓励有兴趣的参与者报名,以便组织者安排场地和活动内容。

5. 合作伙伴:与听障人士组织、手语翻译协会、学校等建立合作伙伴关系,共同推进手语社团活动的开展。

四、预期效果

通过手语社团活动的策划和组织,我们希望达到以下效果:

1. 提高社会对手语的认识和理解,促进对听障人士的尊重和包容。

2. 激发更多人对手语的兴趣,鼓励更多人学习和使用手语。

3. 为手语爱好者提供学习、交流的平台,提高手语技巧和表达能力。

4. 加强手语社团与听障人士组织、手语翻译协会等的合作,共同推动手语文化的传播和发展。

5. 通过手语文化展览和手语音乐会等活动,传递手语文化的美感和艺术价值,推动手语艺术的发展。

五、活动预算及支持

手语社团活动的预算主要包括场地租赁费用、专业手语翻译和讲师的报酬、宣传材料制作费用等方面。同时,可以寻求学校、社会企业、基金会等的资助和支持,共同筹措活动经费。

六、活动评估

每次活动结束后,可以组织参与者填写反馈表,了解他们对活动的评价和意见。根据反馈意见和效果评估,及时进行活动的改进和调整,确保活动的效果和质量。

最后,通过手语社团活动的策划和组织,我们期望能够促进手语文化的传播和推广,提高公众对手语的认识和理解,建立一个更加包容和平等的社会。让我们携起手来,用手语传递爱与关怀的力量!

手语活动策划书【篇6】

活动流程

一、活动之前的准备工作

1邀请聋哑学校手语教师、各部门青年志愿者、各部门青年志愿者。

2、申请场地。

3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。

二、活动开场阶段

1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;

2、手语表演小虎队的《爱》;

3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;

4、手语表演《**的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

三、学习及游戏互动阶段

1教师选出学生最想学的100个句子;

2、老师教授之中穿插小游戏;

游戏一:两个人用刚学过的句子进行日常对话,第三个人翻译。优秀者获胜。

游戏二:老师宣讲句子,学生用手语表演,速度快,好赢;

优胜者获得奖品。

3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

活动经费

1矿泉水2。横幅3。海报4。花5。奖品6。其它费用

预计总经费:150元左右

活动总结

对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

策划单位:手语协会网络部

手语活动策划书【篇7】

夏秋之末,我们的130个手语协会也将以崭新的面貌展现在大家面前。通过协会以往组织的活动,我们总结了经验教训,希望在新的学期里活动更加精彩。为真正普及手语,发挥手语协会在丰富校园文化生活中的作用,特制定以下方案:

1为了使协会更加规范和高效,协会改组为以下部门:

组策部:

部长:副部长:

口号:我的思想使地球转动

职能:组织策划部,简称策划部,负责协会提案、活动策划书、活动总结和主要组织工作

宣传部:

部长:副部长:

口号:七色笔画出七色梦

职能:主要负责协会对外界的一切活动宣传工作.强化协会在同学们中的影响力.让同学们及时了解协会组织开展的活动及动态变化情况.

**部:

部长:副部长:

口号:**达我心

职能:负责协会获奖歌曲的收集、演出资料的编辑、制作和保存

综合部:

部长:副部长:

口号:职能:负责协会的日常活动,负责演出期间演出人员的服装、道具、化妆

2做好本学期招生工作,包括前期社团宣传和活动当天的招生计划

三。本学期计划进一步加强学生的日常手语学习和训练,学期末将举行首届手语比赛

4.成立"手语角",给学员互相交流建立一个平台.组织学员用学到的手语表演短剧,大家一起做游戏等活动.给学员自学手语歌曲一个展示的机会.

5.集中意见对手语协会的节目进行创新,以适应大家多变的口味,协会除保留原有表演形式外,还会增加**剧,手影等节目形式.打造协会的特色节目.

为社联的十一月分的"社联风采月"活动,还有协会自己的特色演出专场作准备。

6为迎接中华人民共和国成立61周年,协会将组织相关活动,积极配合社会理事会开展各项活动。

7积极与社会福利部门和特殊学校联系,为社团的课外活动作准备。

手语活动策划书【篇8】

第一篇:

大学生手语协会活动策划书

一、活动背景:

协会定期开展了一系列手语活动,取得了圆满成功,并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课,使社员学会了基本手语,同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨,于是组织了本次手拉手,共普无声乐章活动。

二、目的及意义:

1给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,使他们的生活更加丰富多彩;

2给会员一个锻炼的机会,让我们更多地了解社会,学会更好地与人沟通;

三。传递爱心,让更多的人了解和关心残疾儿童,让更多的人贡献一份爱心。

三、活动

14: 20xx年xx月30-18:00

四、活动地点:

聋哑学校

五、参加人员及人数:

手语协会成员将于4月7日和10日升职。内容包括:

1) 张贴宣传海报、发放传单、宣传活动内容,并拔出反映活动主题的横幅。

2) 将手语歌曲上传到协会博客,并邀请翠英报道活动情况。

3)在校园张贴手语协会的爱心标志以及手语动作卡片。

4) 招募35名志愿者与聋哑学生进行心与心的交流。

5) 举行图书捐赠活动,在教学楼大厅放爱心箱,由兰大学子们为聋哑学生捐赠图书,并且可以给聋哑学生制作贺卡,写信件等等。

留出空闲时间,为双方提供一对一的近距离交流机会,带领聋哑学生到校园参观交流。

8) 召集群众为聋哑学生送行并合影留念。

(5)4月17日,18日和25日晚上,将举行电影放映

于图书馆一楼放映厅放映有关表现残疾人身残志坚的优秀电影。

(6)开展有奖征文活动

开展有奖征文活动宣传,鼓励同学们投稿撰写自己所见所闻的有关残疾人的故事或感悟,评出特等奖、一二三等及优秀奖,予以适当奖励。来稿可发至邮箱finger06@12

6.六、后期宣传工作:

4月25日 30日

1,打印拍摄的**,展板展示活动的**,一部分**和**传到网上

2在协会的博客上发表评论和评论,收集和整理学生的贡献。

七、经费预算

用途金额(单位:

元)详情

宣传展板及海报

241.2*20

电影展宣传写真

10025*4

宣传条幅

13545*3

互动及**的奖品(纪念品)

笔记本50

5*10

手机挂件

404*10

棒棒糖30

0.5*60

传单(手语知识和志愿者招募)

1000.1*500*2

**箱及爱心箱

10摄影及vd制作

80打印**

401.0*40

音响及长电线租用

12060*2

租用风筝等游戏道具

50包校车(往返盲聋哑学校)

600饮用水

1051.5*70

爱心标志(聋哑学生佩戴)

2457*35

工作餐(包括聋哑学生的)

3505*70

征文奖品及证书

200总计

2279

第四篇:

社会工作者协会手语部“手语沙龙”活动策划书

手语部“手语沙龙”活动策划书

活动主题:

开展“手语沙龙”教育活动,调动社员学习手语兴趣, 活动201x年3月1日到4月1日

活动负责人:

社会工作者协会手语部

活动地点:

湖北师范学院内

活动对象:

社会工作者协会所有对手语感兴趣的师生的活动背景:

据统计,全世界有超过20.1亿聋哑人

1.7%的人口生活在一个寂静的世界。手语作为聋哑人的主要交流工具,也是聋哑人与健康人沟通思想、传递信息的桥梁。

它不仅是一种语言和技能,更是一种艺术和一种文化,给人以美的享受。灵巧的手指轻盈一动,恰如仙女持链当空舞,轻灵、优美,勾起人走进无声世界的渴望。它前所未有的幽雅和独特的表达内心情感的方式透露出神秘和庄重。

在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。聋哑人心中的酸甜苦辣我们只有通过学习手语,了解手语,才能进行心灵的沟通,真正体会。随着社会对聋哑人等的关注的提高,人们对神秘优雅的手语,也愈发神往,不只因为它的优雅动作好看,也因为它在训练我们思维能力的同时也是秘密交流的好方法,给了我们接近聋哑人,打开无声世界的钥匙。

活动目的:

1. 通过手语歌曲,游戏,无声交流等活动调动学生学习手语的兴趣,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;。

对那些有有志于安心事业、对手语感兴趣的同学进行些简单的手语培训,使他们掌握新的交流技能,提高多方位的交流能力。

三。推广手语,可以让更多的人帮助聋人、关爱聋人,更好地反映城市文明程度和社会和谐程度

4开展以手语为中心的文艺活动,为即将到来的社工文化节做准备

活动流程:

一、 活动前前准备

13月1日至6日,以会员为中心开展宣传活动,

**团体通知、社团**等进行培训班宣传,招收稳定学生

2根据稳定招生人数确定班级

三。收集教材,如**等手语教材,请专业手语人才进行教学

培训4。准备基础课。教师在每堂课前都要提前备课,确定教学内容和手数

语节目,课后反馈教学完成情况

二、 活动内容

1、 四月1到3周进行手语歌曲和简单交际手语的教学,每周至少

3门课,课前根据学生需要备课(备课内容附后)

2在每门课程开始时,都会进行一些简单的交际手语教学,使学生掌握手语

学习手语程序的基本单词,结合多种**工具(手机、mp

5电脑**等)进行手语歌曲教学,课间猜猜猜,学生独立交流,娱乐翻译,****等游戏,活跃气氛,

三。每节课结束后,与学生进行交流,进行教学反馈,解决课堂上的问题,

交换学生想学的手语歌曲,讨论下节课的学习重点,

4、 在培训时针对不同的兴趣进行指导,如:

手语话剧,手语舞蹈 ,

手语诗歌朗诵等

5在三月的第四周,学生们将分组表演、比赛和检查学习效果。已完

成此次活动目的。

3、 活动中可能出现的问题及对策

1、 成员手语知识贫乏。在教学生之前,加强自己的学习和复习,

教学相长,最好是能给教员和学员配备统一的教材

2、 活动地点受限制。尽量借用宿舍区附近综合楼的零时教室。

3、 时间安排冲突。我们会根据具体情况进行修改

活动经费

1、 宣传海报2气球、

3、奖品

4、其它费用

预计总经费:100元左右

希望通过活动,达到活动的基本目的,使学员加强对聋哑人的关注,掌握基本的手语交际语言,能进行较好的手语表演。 对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

社会工作者协会手语部201x年3月27日

第五篇:

手语协会会员聚会活动计划

新学期的招新以接近尾声,新会员的到来为协会注入了新的血液,然而由于大家来自不同的地方,彼此相互了解甚少,为此,手语协会特举办此次联谊晚会。晚会策划如下:

一、晚会主题:

手语协会一家亲

二、活动目的:

加强新会员之间的交流,增强彼此间的了解,让大家感到手语协会有家的温暖,为以后活动的开展打下良好的基础。

三、活动时间、地点:

11月7日晚,艺术楼133名大学生活动中心

四、工作分配:

申请审批工作由理事团负责

晚会宣传由宣传部负责

节目采集由技能部负责

现场布置工作由组织部负责

活动安全工作由会长及副会长负责

清场处理由全体会委负责

理事会应提前10天审批申请表和地点。

技能部需在提前两周筹备好所有节目,中间要有两次节目的彩排,第一次为筛选节目,第二次为带妆彩排,要突出晚会的整体效果,为晚会当天做准备。

在晚会开始前一周,宣传部就开始向全校宣传党和手语协会。

组织部应提前2小时到达场馆,并开始准备场馆。

活动结束后全部会委留下对会场进行清扫整理,

五、安全工作:

1、 近段时间是h1n1甲流感的的流行期,所以,活动的同时必须把预防甲流感放在工作中的首位,为此,需成立临时安全小组,全权负责活动期间的安全问题。

2、活动前,临时安全小组要对工作人员测量体温,并要求全部观众及演员测量体温,体温正常者方可参加活动,如有异常者,马上上报校医院给予**。

3、临时安全小组成员:

大学生手语协会活动策划书

附:大学生才艺大赛策划书

大学生才艺大赛活动策划书

参赛作品积极、文明、健康。

八.大赛形式:

初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第

二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。

九.报名方式:

先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。

十.活动流程:

1.前期宣传

各院主持报名和海选

3.复赛

4.半决赛

5.决赛

十一.前期准备:

1. 院准备:

复赛准备:

3. 半决赛准备:

4. 决赛准备:

十二.奖项设置:

1. 院级:

三等奖一名,三等奖一名

校级:三等奖一名,三等奖一名

十三.注意事项:

十四.经费预算:

第二篇:

大学生才艺竞赛联谊活动策划书

一.活动目的

在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛,并为第二临床学院才艺大赛推选节目,同时增进同学之间的友情,促进系内凝聚力的形成,同时丰富同学们的课余生活,提供一个同学们展示才华的舞台。

二.活动概况

1.活动主题:

活动xx年4月14日晚上7点

3.活动地点:

体育馆4楼礼堂

4.策划主办单位:

广州医学院第二临床学院xx级团总支。

5.活动要求:

(1) 每各小班选择小组和项目,并提供具有班级特色的零食或饮料。

(2) 节目内容要紧扣主题、形式、人数,健康向上,符合青年大学生形象。

(3) 参赛选手的服装和妆容要整洁大方,风格得体,与比赛主题相一致。

三.活动流程

才艺大赛活动流程

时间节目

形式人员

备注7:00~7:05

开场秀band队演奏

band队

7:05~7:10

活动开始

主持人宣布活动开始

石鉴吴宛桦

7:15~7:20

秋香怒点唐伯虎

小品团总支全体

7:20~7:

25歌曲串烧

小组演唱

7班罗林婷等4人

7:25~7:

30包公夜审采花贼

小品7班邹建宇等10人

7:30~7:

35b级人生

舞蹈11班张颖丽等12人

7:35~7:

40三只小熊

歌舞8班3~6人

7:40~7:45宫

清穿越小品

6班黄擎天等12人

7:45~7:

50老男孩

两人演唱

8班莫京杰等2人

7:50~7:

55对不起我爱你

小组演唱

9班胡媛媛等3人

7:55~8:

00独唱

独唱10班陈兰娇

8:00~8:15

商店活动策划书优选


经验告诉我们,机遇偏爱那些有准备的头脑。为了更好的规划活动或者工作中的开展顺序,往往就需要提前准备好合适的策划方案。制定的策划方案必须妥考虑到每一处细节,每一个步骤。你的策划方案做好了吗?为此,你可能需要看看“商店活动策划书优选”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

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一. 市场分析

行业分析

我国是一个以白酒消费为主的国家,葡萄酒的生产和消费一直处在很低的水平。1995年以前我国葡萄酒的产品大都是甜型葡萄酒,产品葡萄汁含量低,通过近几年调整产品结构,已形成以全汁葡萄酒为主的产品结构,其中干型、半干型葡萄酒已占总量50一60%。在干型酒中,干红葡萄酒约占80%,干白葡萄酒约占20%,高档次产品品种日益丰富,除已有国际公认的高档单品种葡萄酒外,高档起泡葡萄酒、年份酒、产地命名酒也相继出现。葡萄酒消费市场在中国的培养经历了很长的时间,1995年以后的葡萄酒热可以是一个真正的开始。目前的消费群体主要是高收入阶层和年轻人,消费区域集中在广东、上海、北京等沿海地区和大中城市。与白酒、啤酒等其它酒种比较,葡萄酒的市场占有率有一定提高,在消费者中的普及率还不是很高。

市场份额

在重要的葡萄酒消费市场华南地区,进口红酒中法国红酒市场综合占有率之和超过34%。其中波尔多地区的红酒市场综合占有率均名列第一。法国高档葡萄酒越来越占据了更多的进口份额。统计显示,20xx年经广东口岸进口葡萄酒仍以法国产的高档葡萄酒为主,进口量达到633.1万升,迅猛增长1.7倍,已占经广东口岸进口葡萄酒数量的45.9%,比20xx提升了9.8个百分点

SWOT分析

品牌在市场上的优势:a品牌知名度高 b拉高堡酒庄是法国八大酒庄之一,口碑很好。c是以著名葡萄产区—法国波尔多地区的精品葡萄为原料酿成的优质干红葡萄酒。 d含有多种维生素、13种微量元素和28种氨基酸,其中有8种氨基酸是人体不能合成的 。

品牌在市场上的劣势: 产品产量有限,价格较高。

品牌在市场上的机会:品牌知名度高,消费群不断壮大,市场占有率持良性发展,前景广阔。

品牌在市场上的威胁:行业内欧洲、北美、非洲及澳洲几大知名品牌的竞争和中国本土品牌的崛起。

核心竞争能力

历史悠久、世界知名度高、文化深厚、无污染、无公害、安全、卫生、健康、营养的绿色食品。

消费者分析

消费群主要是高收入阶层和年轻人,消费区域集中在广东、上海、北京等沿海地区和大中城市。据调查报告显示,购买葡萄酒的动机,自己喜欢喝的占34.29%、为健康的占领22.86%、因社交需要的15.71%、收藏跟其它各占10%、只有因时尚购买是7.14%;

1、 购买动机:大部分消费者以“自己喜欢喝”为首位需求,其次就是“为健康”接下来就是收藏跟时尚购买。

2、 购买方式:消费者消费红酒最多终端是餐厅、酒楼和夜场,这些地方以直接消费为主。其次大型商场、量贩也是红酒的一个重要销售窗口,这些地方的消费行为主要是送礼和自己储藏,销售量相对较小,价格对其选择的影响不大;

3、 饮用方式:消费者一般在宴会,派对,休闲时刻,家庭就餐时进行饮用。平时偶尔也会独自品尝。

4、 品酒观念: 消费者对干白的消费还处于跟风阶段,真正会“品”酒的人还不多,对干白的认识在于“调节气氛,有情调”,对酒质不讲究,对低劣品质的酒认识不多。

消费环境分析

1、中国经过改革开放30年的发展,给我们提供了良好的经营环境。消费者的人均收入不断提高,消费能力越来越强。

2、中国人越来越注重餐饮文化,酒早已成为桌上之物。

3、进口红酒在我国市场虽来势汹汹,但市场仍有很大空缺。

4、消费者越来越注重生活品味,越来越多的了解知名红酒的文化,培养了很多红酒的忠实Fans。

竞争对手分析

1、拉高堡葡萄酒的主要竞争对手是世界八大酒庄

A、 产品质量较好

B、 品牌知名度较高

C、 收藏价值高,在世界各国都有很多的忠实收藏家

2、八大酒庄酒存在的一些缺陷:

A、 产量少,基本都是在3万箱左右。

B、价格高,每瓶价格都在数千元以上。

二、营销策略

品牌竞争策略

拉高堡酒庄位于法国梅多克地区吉伦特河左岸生艾斯提夫北部,面积达55公顷,属于法国中级酒庄,每年产量大达到300000瓶。20xx年集锦奖,20xx年中央农业部金奖。葡萄采摘时间通常略晚,经过精心分类筛选、轻微压榨,置于24小时完全温控的不锈钢瓶中进行20-30天的初步发酵,使葡萄果皮上的各类物质充分释放,渗入到酒体中。之后酒汁用橡木桶存储于酒庄一个古老的半地下式酒窖中陈酿,经过21个月的时间待酒体成熟以后进行装瓶。其深沉的酒体富含平衡的单宁酸度,给人带来愉悦的感受。入口饱满景致、香味馥郁,留有像木桶陈酿的香味给人以无限遐想。拉高堡红酒是波尔多梅多克地区能够将现代酿酒科技与传统陈酿方法有益结合的典型代表。

广告策略

销售渠道策略

1、在—线的大型商场超市,量贩特设产品展示与终端服务礼仪小姐,实行产品优点解说和品牌说服,注重产品文化的培养。

2、促销活动,在系列产品推广期间,我们将产品和消费者接触的地点首先锁定在酒楼、餐厅、夜场,展开试饮活动,让消费者直接感受到产品的口感和品质。同时,由导购人员对消费者进行红酒知识的普及和灌输。

公共关系促销策略

举办产品品尝会暨高收入阶层和年轻人会员晚会,广泛邀请一些政府部门、主管部门领导,商业销售的负责人,品酒专家、社会名流、消费者代表,新闻媒介单位参加。

内容:邀请上述人员参加产品的品尝,广泛地征求社会各界的意见和建议,包括产品口感、酒度、价格、包装、宣传、销售等环节。在品尝会之后辅以联欢晚会,以避免单调。

地点:可选择有一定档次的宾馆酒店或各地知名酒窖

作用:花少量的钱财既可广泛征求社会各界对产品的看法,避免产品与市场发生较大程度的偏差,同时又广泛宣传产品,塑造良好的公关形象。

广告促销策略

1、广告定位

A、市场定位

以广东地区为华南地区第一站,广州作为主要推广城市,深圳、汕头、惠州、湛江为辅,向整个珠三角地区辐射,产品推广活动的开展以广东为重点。

B、商品定位

具有较高收藏价值、性价比最高的高档红酒,真正无污染、无公害、安全、卫生、健康、营养的绿色食品。

C、品牌定位

新一代健康、营养的法国名庄红酒

2、广告目标

广告目标是突出该红酒的优点和产品形象,使之根植于消费者心中,从而达到扩大影响,实现促销目的与营销的目的

3、广告对象

A、目标市场细分

通过调查和综合分析认定,该系列产品目标市场定在广州市场,再占领深圳、汕头、惠州、湛江市场并辐射珠三角地区。同时寻求国内市场。主要是华南地区、华东地区,华北地区。

B、产品目标消费群确定为:高收入阶层和年轻人,年龄在22—50岁之间。

4、广告媒体策略

该红酒处于销售额稳步增长阶段,产品潜在市场大,购买欲强,应注意运用各种组合媒介造成较大的广告声势,给人强烈的印象,在较短时间内向消费者传递较为密集的信息量。同时,应采取集中性的广告宣传策略,侧重宣传产品性能、优点、特点;广告宣传对象重点在启发那些最先购买的用户,广告媒介也应选择与这些消费者关系最大的媒介方式,有重点地、组合协调地使用以下媒介和方法:

1、 报纸广告

A、 投放地域:先在主要推广城市广州开始,网络主要报纸媒体,待产品有更大盈利再向全国各大报纸媒体铺开。

B、 投放位置:日报的经济版、市场信息版;商业报刊的市场行情版

C、 创作简述:表现出无污染、无公害、安全、卫生、健康、营养的绿色食品,采用绿色环境和体魄健康的人为视觉元素,描述产品的优点和好处。

2、 杂志广告(同上)

3、 电视广告

A、时间:黄金时间的前后十分钟内及经济新闻、经济专栏的前后刊播。

B、创意简述:从产品的消费者定位出发,在电视镜头中突出制造商业活动、竞争的气氛和忙碌的生活,并利用现代人对健康和养颜的执着及对绿色食品的喜好心理,表达健康生活,营养人生的意境。

4、 产品说明书广告

(1)使用场合与对象:

a.附在产品包装内给消费者;

b.邮寄给一些大的商业专业公司和超级商场、量贩。即针对批发、零售商。

(2)要求印刷设计精美,内容包括产品优点、性能、、征订单。

(3)POP广告:使用在终端销售现场,使消费者易发现,重视该产品。场部

a、使用方式:免费赠送给大型超市、量贩、酒楼及食市

b、要求:印制精美,图案、色彩鲜明醒目。

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