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仓库年终工作总结

时间:2024-09-30 作者:原始人

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[总结]仓库年终工作回顾菁选。

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。你知道有哪些总结范文呢?你不妨看看[总结]仓库年终工作回顾菁选,仅供参考,欢迎阅读。

转眼间,20xx即将结束,迎来了20xx年的新开始。在此期间,回顾过去一年的工作,主要有以下几点:

一、仓库管理员的工作

1、负责大型仓库(原辅材料区、凉库)、危险品仓库、毒性药品仓库、冷库、中草药仓库、凉库的日常卫生安全工作及记录;

2、负责所有原辅材料、中草药、危险品、化学检验、冷藏物品等的入库和保管。并按照标准操作规程和标准管理制度做好各项工作和记录。

二、配合车间生产

1、生产计划,负责制造部固体车间、液体车间、注射车间、原料药车间、中药提取车间、合成车间的物料分配,并及时填写相关记录;

2、配合上述车间的领料工作,及时填写定位卡和台账,审核现场资料,做到账清可查。及时汇报问题并改正。

三、配合GMP认证

1、配合各车间GMP认证所需的多次账户调整;

2、仓库GMP认证时完成了大量账目的核对和整理,做到账目一目了然,场地整洁,帐、卡、物相符;

3、配合实验室中心进行现场审批。

四、负责仓库清洁区的管理和清扫

1、做好洁净区空调机组维护工作;

2、每周一打扫清洁区域,并填写相关记录;

3、取样后,检测中心和质量保证部门应做好清洁工作;

4、分发材料后,做好清洁和清理记录。

五、配合其他工作

1、负责中药材外加工所需材料的入库、领料及相关记录;

2、负责我厂合成生命能量所需原辅材料的入库、材料发放、材料采购及相关记录;

3、负责技术研究部门进行小规模试验或新产品开发所需材料的入库、材料发放、材料采购及相关记录;

4、配合实验室中心的采样工作;

5、每月协助财务做好库存工作;

6、配合成品保管员做好出库、退货、搬运工作,辅助包装材料保管员做好日常工作。

以上是我的工作总结,请批评指正。

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[总结]中学历史老师工作回顾菁选


光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,可以说,写总结是不可避免的了,总结可以让我们自我反省,提升自我。怎么样去写好总结范文呢?或许你需要"[总结]中学历史老师工作回顾菁选"这样的内容,不妨参考一下。希望你喜欢!

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中学历史老师工作总结

中学历史老师是一份充满挑战性的工作,它需要对历史的深刻理解、对年少学生的教育和教导经验以及对时下教育环境的洞察能力。作为一名中学历史老师,我在课程教学、学生管理以及职业发展等方面进行了总结和复盘。在过去的工作中,我从中发现了自己的优势和不足,也积累了宝贵的经验,这些都将有助于我更好地领导学生成为更优秀的人才。

首先,我认为中学历史老师需要有很强的历史知识储备。当教师深入掌握了史事的详尽全面的信息,便可以更好地组织教学内容和场景。即便是在讲座中,我也会尽可能保持我的言语严谨,没有谬误,尽可能地契合课本,让学生对历史产生无限的好奇。同时,我为学生提供各种有关历史和文化的相关资源,如期刊、杂志、教师社区,让学生在感兴趣的领域有更多发现和学习的机会。

其次,在学生管理方面,我强调鼓励学生自学能力的提高。为了鼓励学生自学,我选取浅显且具有大量细节、事实的文献资料,例如某一领域的最新研究成果、新闻报道等,让学生在自主学习中培养探索、创新的意识,提高他们的批判思维能力。同时,为了确保学生的学习质量,我会定期与学生家长沟通,引导家长与学生建立良好的学习习惯,关注学生的生活和学习状态。

最后,为了促进自身的职业发展,我积极参加各种教育培训机会,学习各种教学方法和工具,例如使用智能教育、游戏化教育、拓展学习等方式,以更好地促进学生的知识理解和学习热情。同时,我也会关注教育发展的趋势和新的教学理念,尝试将其融入自己的课程教学中。此外,我还与其他老师和同行保持联系,共同分享经验和教学成果,分享教育资源和教育技能。

综上所述,作为一名中学历史老师,我将永远致力于宣扬前人的智慧,告诉学生史学的重要性。同时,我也将继续不断地改进和提升自己的教学技能,以更好地培养学生的探索精神和创新思维,为他们的未来打造更广阔的舞台。

[总结]仓管工作总结菁选


天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,怎么样去写好总结范文呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的[总结]仓管工作总结菁选,希望你更多关注本网站更新。

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时光飞逝,弹指之间,20xx年已接近尾声,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。时间如梭,又将跨过一个年度之坎。回首过去,是为了更好地面向未来。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20xx年的工作做如下简要总结:

一、回首20xx

1、我们正生活在服务经济时代。服务已渗透到生活中的诸多细节,每个人既是享受服务的“客户”,又是为“客户”提供服务的个体。正因如此,我们的工作也应该更完善以为生产服务为中心,来为生产提供更快捷、高效、优质的服务。实实在在做人做事,是我们秉承的理念,尽我们的全力去满足每一个生产细节的要求。确保了20xx年生产旺季瓶箱供应,顺利完成了生产任务。

2、能严格执行公司仓库保管制度,防止收发瓶箱差错出现。入库及登帐,检验不合要求瓶源不准入库;做到以公司利益为重,爱护公司财产,不监守自盗。

3、合理安排瓶箱在仓库内的存放次序。按产品种类、规格、等级分区堆码,不得混和乱堆,随着成套瓶区和回退瓶区堆位划线完工,使各堆位摆放比以前更加整齐,保持库区的整洁简洁。

4、积极配合财务部和采购部。负责定期对仓库产品盘点清仓,做到帐、物、卡三者相符。能真正掌握材料的进、出、存的工作流程,同时也真正做到了物尽其用,人尽其才的作用。

每天的工作中都有很多问题发生,我们有必要做到要善于发现问题,把握问题,并在第一时间去解决,来提升自身的业务能力。

二、展望20xx

在恪守以往取得的成绩和好的工作方法外,争取在20xx年能改善去年的不足,使工作再上一个新的台阶,特在此列出如下的仓库20xx年工作计划和工作目标。

1、加强日常管理工作

(1)按规定时间瓶箱进行盘点,及时核算出各生产班所使用瓶箱情况。在月终报表中通报给生产主管、及时指出各生产班存在浪费瓶子现象,积极配合各部门查找瓶损非正常损耗分析原因。杜绝后续再出现浪费现象。争取做到低成本高效益的管理理念。

(2)在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

(3)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想真正把公司成本降低,除了对员工的合理安排调动外,还需要认真实在培训员工,首先要以身作则,这样才能让自己的下属有榜样看,大家都能够主动形成节约意识。

2、在仓库管理及数据管理能力上提高

(1)为提高物料的管理,对所有进出仓物料必须按仓库管理制度执行,对经销商严格把关回退瓶质量和数量。为确保采购部、生产部及销售部能及时了解瓶箱库存情况,对xx数据及库存日报表需要实时录入。确保在进出仓前查询并录入相关数据再收发料,确保数据的准确性与及时性。

(2)加强对本部门职员的培训学习,真正掌握物料进、出、存的工作流程,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用,使物品能起到物流顺利周转,同时也真正做到物尽其用,人尽其才的作用,使其仓库管理工作得到有效的改进。

(3)重新对仓库库位成套瓶放置进行更有效合理的规划,使成套瓶摆放更加整齐,盘点更加方便,塑造目视仓储管理。

三、瓶箱库提出的建议

车间生产延时和生产变动,应及时尽早通知瓶箱库,瓶箱库好合理的安排叉车司机上班,避免在人资源上的浪费。今年每周都有生产改动不通知瓶箱库,瓶箱库和包装车间信息交流优化,才能提高整个生产效率。

幼教工作总结菁选


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非常荣幸成为一名兼职督学,这是一次难得的学习机会,督导室能够让我们基层园长参加到督导工作中,对于我们是非常有效的学习与自培方式。回顾一年的督导历程,最大的感悟就两个字——收获。

1、角色重新定位。

说真的,刚开始接受这项工作时,我不知道责任区督学督导工作的意义所在,我认为督导只是上级部门对基层单位的检查、评价。当我参加到这个队伍之中,几次参与督导工作会议,真正深入到幼儿园后,我对“督学”角色有了重新定位。作为督学中的一员,我们不仅仅是评价者,还是和被评价者站在一起的参与者,更是共同提高进步的支持者、合作者。我们每个人的义务是,准确评价、帮助诊断、提出建议,促进发展。在这支队伍中,有从事督导工作多年的领导和专家,更有督导室的专业引领,同时还有来自社会各界的知名人士,他们身上严谨的工作态度影响着我。我能够融入到这样高素质的督导队伍中,深感压力大,责任重,目标高,距离远。我想:对督学角色的重新认识和定位,让我有了“策马扬鞭自奋蹄”的追求。

2、反思有所升华。

督导是对幼儿园规范管理进行有的放矢的指导,促进其有目的、有步骤、创造性地开展幼儿园工作。按照督导室的要求对各园办园方向、规范收费、保教工作,师资队伍,安全管理等进行了全面的督导,尤其对“负面清单”整改落实情况逐一督导到位。 每一次督导时我告诫自己:我要用专业的角度看问题,用“促进幼儿发展才是硬道理”的视觉来评价保教水平;用幼儿、教师、幼儿园“三位一体”同发展的幼教观来建议园所规划;用“一个中心二个基本点”即以幼儿为中心,以家庭、幼儿园为基本点的大视野理念来构建和谐的家园共育环境。因此在督导过程中我关注的不是幼儿园外在的显性呈现,而是园所蕴含的内在隐性文化。感触至深的一点是幼教责任区督学都非常重视班级半日活动的评价,把看教学现场作为非常重要的一个环节,观有所思,观有所说,面对面进行反馈,直接作用于执教教师本人,真正做到“透过现象看本质”“推开窗户说亮话”。这一点正是督导工作注重实际,客观评价、指导到位的体现。

通过督导,使我看问题的角度发生了很大改变,思考问题的层面有了一个飞跃。我开始思考:一个幼儿园的发展要靠什么?政策扶持固然重要,环境优美有资金就能办到,办园思想提炼有专业指导则行,但当走进班级的时候,看孩子发展、看教师水平,那才真正体现了一个幼儿园的办园品质。我想,一所幼儿园的发展,不必追求表面的繁华,要踏下心来练内功,小火慢炖才能煮出一锅美味的好汤,正如“草根文化中的艺术”不断重塑才有属于自己的舞台。

3、情怀依然温润。

大爱决定正念!在督导工作中我感受到幼教人应有的情怀,看到了许多园长的执着与敬业,看到许多老师的坚持与努力,每走到一所幼儿园,都会感受到那一份触动,我把触动我内心的“那些人、那些事”如同珍珠般捧出共赏。

安全管理是我们责任区督学到园必检工作,尽管园情不同,但有一点是相同的,那就是所有园长在讲到“安全”工作时似乎到了“谈虎色变”的程度,纷纷表示害怕出现安全事故,我想:关注并重视的背后就是责任!“责任”这也是我巡园收获的第一枚珍珠。

有一位民办园园长在我们督导过程中她一直忧虑重重,说她的老师,说她的孩子,说她的幼儿园。在与所有园长的沟通里,她是唯一一个几乎没有任何时间去跟你谈一点工作之外的话题的人。因为,她一直专注在她的幼儿园上,专注在她的幼儿教育事业上,专注在她的教育理念上,最重要的是,她一直在坚持践行自己的教育理念,即便困难重重。“执着”,这是我邂逅的第二枚珍珠。

操场上为了孩子做操排队列而准备的红点每个班都是不同的形状;走廊的墙壁上有教给孩子安全意识的环创;孩子们的户外活动都是有组织有主题的;老师们利用每一个瞬间随机教育;园长带领老师设计的园本课程初见成效......即使各园的理念不同,却在一直努力做好自己。 “努力”,这是我捕捉的第三枚珍珠。

督导历程中记录下的每一个闪光点我视为珍珠,一枚一枚珍珠串起来的诠释就是幼教人的情怀。我在心中问自己,作为一名兼职督学园长,你如何去做?既要有硬功夫又要有软实力更要有深情怀!这是我二十多年的幼教工作坚定的信念,如今我的幼教情怀依然温润!督学工作让我感悟很多,最大的是收获,当然也有遗憾与无奈。我们需要用正能量来激励自我,鞭策自我。

我期盼继续与各位园长督学携手共进同提高,继续为xx幼教踏石留痕追梦想。

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