大学生暑假实践汇报简短。
身处在不一样的环境下，我们的心情也会跟着产生变化，伤感是个体最早出现的情绪之一，也是人类很早就开始认识的一种情绪。这些伤感的情绪会导致我们发出的句子也是伤感的，哪些伤感的句子可以参考呢？在这里，你不妨读读大学生暑假实践汇报简短，希望能为你提供更多的参考。
平常学习工作中,很多时候我们都需要去写一份报告，将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。撰写报告时我们可以从哪些角度着手？我们听了一场关于“大学生暑假实践汇报简短”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
xx年的暑假又已来临，在这个日趋激烈的就业队伍之中，对于一个即将面临毕业，找工作的准毕业生来说，这个暑假怎么都按耐不住了，大家都热情的筹备着自己的暑假之行，决心要好好充实假期生活，为自己以后找工作添砖加瓦。
而我在与家人的协商之下，决定来到表哥所在的工厂做临时工。能有机会进工厂实践一个月我也很开心。因为早在去年的暑假社会实践我就学会了调整心态，找准自己的位置。更深知如今的大学生只是一个群体，和上世纪九十年代的天之骄子没有任何关系了。
不错，大学教育现在已经由最初的精英教育转化成现在的素质教育，这种颠覆性的变化，让我们不得不让我们重新认识自己的大学生的社会位置。从而学会从容的面对在就业生涯之中残酷的竞争。学会处理在就业过程之中自身素质与眼高手低之间出现的冲突。不能总是梦想着一步登天，生活里还真没有童话！
7月12日上午八点，正式进入长圆，实践生活正式开始了。首先表哥领着我在工厂里面转，向我做简略的介绍。当我听到一百多位天津长圆员工20xx年创造四千多万元人民币的生产总值。看着这眼前小小的工厂，我被这个数据所震撼了。让我想起来在20xx年被对美国影响最大的新闻周刊，《时代》首推上榜的中国工人！时代称，中国经济顺利实现“保八”（保持国民经济生产总值的增长率在8%以上），带领世界走向经济复苏，这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。而天津长园新材从20xx年200万元人民币的注册资金到如今的千万资产。难道不是中国工人的功劳？他们忍受着生活的艰辛，汗流浃背，背井离乡，默默无闻的对地区济，中国经济，世界经济做着巨大的贡献。沉默··为中国工人的力量所震撼。让我们为中国工人鼓掌！
再来了解一下我的工作，我的工作任务是把二十四个切好的小塑料管装进塑料袋，然后用机器封口。装一个塑料袋是三分钱，一百个塑料袋是三块钱。工资随着所装塑料袋的数量增加而增加。三分钱？我的心像被什么揪了一下，三分钱在我的心里是小的已经被看做零的货币价值。如今我却要往袋子里面以装四到六个回合的小塑料管，然后封口才可以顺利的挣得。我的心情低沉下来了···自己所创造的价值太渺小。但是对于一件事情肯定是完全能用货币价值来判断的吗？做好自己脚下的事情，有些事情的意义是自己来赋予的。加油，亚玲！
我的装管步骤是，拿起塑料管管，放进塑料袋，再拿起塑料管放进塑料袋，还是拿起塑料管放进塑料袋，直到塑料袋里面有二十四个塑料管。然后转身，把装好塑料管的塑料袋放在旁边等待封口·····提高工作效率高的方法就是使用曾经一位管理学着提出的工作标准化。即将每个细小的步骤所使用的动作，方法，路径等都具体化。装管时手臂抬的高度，每次装塑料管的个数，转身的角度，放塑料袋的位置等。按照这些所具体化规定来进行劳动。提高工作效率。
工作看起来是简单的，但是每天一个人不断如此标准机械的进行劳动。每天工作时间脑子里面全是塑料管，没有沟通，没有思想，没有喜怒哀乐，谁不会感到压抑？我们彻底的成为了仅仅只是追求物质最大化的经济人，事实是，劳动者也不仅有追求收入的动机和需求，他在生活工作中还需要得到友谊、安全、尊重和归属等。两者发生了冲突。作为上层管理者应该努力调节，企业让劳动者成为了经济人和劳动者应该属于社会人，两者之间角色的矛盾。用企业的文化来让劳动者真正的融入企业。
前几天的工作感觉有点累，面对新的环境非常不适应。但是我仍然对一个月的实习充满信心。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”作为新一代的年轻人吃这点苦不算什么！
重复着一个人吃饭，一个人工作的生活。生活中遇到困难自己想办法克服。我比之前变得更独立了。这也是我在实习过程中收获的，无法用人民币衡量的宝贵财富。
慢慢的我开始融入长圆这个圈子，结识了一些好朋友。他们是一群善良，简单，朴实的朋友。可能因为久居封闭的工厂，思想没有完全被社会的各种复杂的利益关系笼罩。我珍惜这群可爱的朋友们！
不知不觉一个月就飞快的过去了，为期一个月的社会实践活动也要结束了。也就是说，我要离开天津长圆了。要和这里的一切说再见了，或许再也不可能见面。有点不舍，有点留恋····一切都无法用语言来表达。
再见了，天津长圆！再见了，我长园的朋友们！
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大学生出行方式调查汇报菁选
在平凡的日子里大家都会有情绪风暴的时候，倘若我们过度伤感，可能会有抑郁症心理上的障碍。我们心情产生了变化，总是会和不同的人方向。哪样的伤感文案会让你产生很深的感觉呢？小编推荐你不妨读一下大学生出行方式调查汇报菁选，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
为了更加具体地去陈述一些数据,我们会频繁使用到报告，呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”。一篇优秀的报告是什么样的？我们根据您的需求特意编写了一篇题为“大学生出行方式调查汇报菁选”的文章，感谢您的关注希望这篇文章能够为您带来精神上的满足！
一、调查时间：20xx年xx月15日―05月08日
二、被调查单位：重庆第二公共交通公司
三、被调查人：重庆第二公交公共交通公司办公室
四、被调查人：宋良远重庆市第二公交公共交通公司办公室主任
五、时间安排：
1、xx月15日至xx月23日，收集有关资料，作好调查准备；
2、xx月23日至xx月30日，到被调查单位向被调查人进行调查；
3、05月01日至05月06日，整理调查记录，起草初稿，经指导教师辅导修改后定稿；
4、05月07日至05月08日，按市电大要求进行打印装订。
调查记录
一、时间：20xx年xx月28日下午14时至17时
二、地点：重庆市第二公交公共交通公司办公室
三、调查人：江涛（以下简称江）
四、被调查人：宋良远重庆市第二公交公共交通公司办公室主任、（以下简称宋）
五、调查内容：重庆市公交客运中安全问题的有关情况
六、调查记录：
江：宋主任，最近看到几则有关公交车上的人身伤害的报道，想了解一下公司就营运安全义务方面的情况
宋：好你主要想了解哪些方面的问题。
江：我首先想了解公司的基本情况
宋：好的，重庆市公共汽车始于1932年5月，1933年9月成立重庆市公共汽车股份有限公司，1946年筹建电车，1955年底试运行。公司目前拥有营运车辆644辆，公司现下辖16个大公共汽车营运路队，5个小公共汽车营运路队，1个大型一级汽车保修（场）。公司下设安监科专门负责安全责任的管理。
江：在请问一下公司服务中涉及安全责任主要集中在哪几个方面。
宋：主要是因营运车辆运送中的乘客的人身损害方面。
江：那么主要是什么原因引起的？
宋：主要是两个方面引起的，一方面是因营运车辆运送行为本身所负的安全运送责任，另一方面是由于第三人侵权所引发的
江：那么，这两个方面谁占比重大，
宋：目前是营运车辆运送行为本身所负的安全事故占比重大，但是近来第三人侵权所引发的安全事故有上升趋势。
江：与往年相比，今年的安全事故有什么特点。
宋：与往年相比，今年的安全事故有两个特点：一是因运送行为本身所负的安全事故，比往年逐步下降。与去年同期相比下降了40%。但第三人侵权所引发的安全事故有所上升。近来公司处理的此类安全事故有所增加。
江：那么，公司是怎么处理此类安全事故的？
宋：公司处理的原则的依法办事，按《道路交通事故处理办法》和《民法通则》以及重庆市相关规定处理，至于具体的办法涉及到公司商业秘密，就不便说老。
江：那么，就第三人侵权所引发的安全事故，公交公司有没有责任，宋主任个人认为该怎么看。
宋：这个问题如果站在企业的方面，当然是要避免此类事情的发生，可以通过全社会的努力来实现。当然消费者的权益也要维护，所以我们的处理此类问题时要根据具体情况来解决。
江：今天占用宋主任这么多时间，非常感谢，再见。
宋：不用客气，再见。
大学生微电影谋划书wps版
我们每个人有时候会心情好，有时候会心情坏，经常伤感并不利于我们看到生活的闪光点，，有了伤感的情绪，不妨将其诉诸笔尖，你觉得伤感时会分享什么样的心情说说呢？小编收集并整理了“大学生微电影谋划书wps版”，希望对你的工作和生活有所帮助。
“大学生微电影谋划书wps版”是由小编特意为您提供的内容，处理不同类型的文档需要不同的技巧和策略，范文借鉴是解决写作困难的一个方法。借鉴优秀文笔，让文章更富有说服力，为了写好范文我们应该怎么做？我相信这些策略可以帮助您改善工作效率！
随着网络新媒体的快速发展，“微活动”现在已经成为人们获取新闻、发布信息、交流情感的一个必不可少的工具。微博、微信等新媒体越来越受大众关注和喜爱，而且具有传播速度快、传播范围广、可操作性强等特点，广大学生已经成为新媒体的主要传播对象，既当发布者，也是接受者。为激发广大师生的爱校热情，为丰富校园文化，展现白云师生风采，传递白云正能量，营造阳光和谐、积极进取的生活学习氛围，集团宣传策划部、广东白云学院学生工作部、广州白云工商技师学院学生发展与服务中心决定联合策划举办以“飞扬白云梦”为主题的'“凡言微语”活动：用微博、微信记录美丽校园景色和身边温暖感人故事，并把它定格、传递给生活中的每一个人。
1、活动主办单位
白云教育集团宣传策划部、广东白云学院学生工作部（含团委）、广州白云工商技师学院学生发展与服务中心
2、活动主办时间
XX年5月4日—5月31日
3、活动主题：飞扬白云梦——美丽校园、温暖白云
4、活动内容
（1）文字：在微博主页或微信上用文字记录身边微小但感人的事迹和温馨的小故事。
（2）相片：用相机、手机捕捉拍摄美丽的白云校园以及发生于身边的学习、生活、工作中的温暖感人瞬间，将相片分享到微博、微信并作相应的文字说明。
5、参与方式
（1）本次大赛使用的媒体为腾讯微博、新浪微博、微信(三者任选其一)，电脑或手机登陆或开通微博，或开通手机微信并请记录好自己的用户名。
（2）搜索微信用户“广州白云工商技师学院”、“广东白云学院”并添加好友，或者搜索新浪微博用户“广州白云工商技师学院”、“广东白云学院招生办”或者搜索腾讯微博用户“白云教育集团”并“收听”，参与“飞扬白云梦·凡言微语”活动（原则上学院学生加学院的官方微博或微信，技校学生加技校的官方微博或微信以方便记录和管理）。
（3）在自己的微博主页输入框中输入“#标签#+内容”并@两院校官方微博用户：
①“#美丽校园#+美丽校园相片及文字说明”
②“#温暖白云#+身边温暖感人故事的文字作品或相关图片及文字说明”
并@院校官方微博即可发表微博，请一律按以上格式发表微博参加比赛。
6、参赛程序
两院校师生在竞赛规定的时间操作上述参与方式即自动获得参赛资格。广东白云学院校区按班级根据实发的内容每周精选出20条左右上报二级学院党总支（周五下班前，交电子作品和汇总表），党总支或直属党支部每周根据班级上报和教师个人上报内容精选汇总50条左右报学生工作部李林处（每周一下班前，交电子作品和汇总表）。广州白云工商技师学院以系为单位每周五汇集30条左右的师生参赛作品报学生发展与服务中心李多成处。其他行政部门教职工的参赛作品由部门负责人汇总后报两院校的学生管理部门。由集团宣传部和招生办负责两院校官方微博和微信及时转发“每周推荐”的优秀参赛作品。
7、注意事项
（1）比赛时间为XX年5月4日0时～5月31日24时，在此日期之前或之后发表的微博、微信将不计入评奖。
（2）微博、微信的文字和相片必须是原创和自拍的，严禁抄袭和ps相片，内容要契合主题并与“白云”有关，否则按无效处理。
（3）若发现有刷微博评论和刷转发情形，将失去评奖资格。
8、评分标准
由老师及学生代表组成的评委会对微博、微信的内容、文采及评论量、转发量等进行综合评分。
9、奖项设置
（1）“微言达人”：评委会根据参赛文字的内容、文采及评论量、转发量评选。
（2）“微拍达人”：评委会根据参赛图片的质量、内容、说明文字的准确性及评论量、转发量评选。
（3）最佳人气奖、最佳评论奖：评委会根据文字或图片转发量和评论活跃程度及评论参与程度评出。
（4）优秀组织奖：对组织活动积极，参赛作品数量多、质量好的部门给予奖励。广州白云工商技师学院以系为参评单位，广东白云学院以班级（或直属党支部）为基本组织单位，二级学院党总支统筹，可分别设立奖项。
附件：“飞扬白云梦·凡言微语”活动汇总表
广东xx教育集团
二○xx年五月二日
四川大学暑期实践汇报1000字
人的心情既与生理状况有关，更与心理状况有关，伤感的存在，很可能使人的情绪越发的紧张、紧绷。在很多时候我们都需要写句子来表达自己的心情，有哪些伤感的句子值得收藏呢？小编特别为你收集的“四川大学暑期实践汇报1000字”，相信会对你有所帮助！
在这篇“四川大学暑期实践汇报1000字”中我们看到了很多有用的提示和建议，随着人们自身素质提升。我们会经常使用到报告，经常撰写报告可以帮助我们提高社会实践能力，你是否写起报告来就毫无头绪呢？此信息的分享之举也会让你的朋友感到惊喜的。
夏日的校园里，学生们穿着轻便的衣服在校园中穿梭，明媚的阳光和绿草如茵的花坛在他们的身边悠然自得地呼吸。然而，这样宁静的校园里也充满了着少年们的活力和激情，因为他们正在参加四川大学暑期实践项目，踏上了探索和发现的旅程。
四川大学暑期实践报告是学校组织的一项重要活动，旨在让学生们在暑假期间全身心地投入到社会实践活动中，增进对社会和生活的了解，提高他们的社会责任感和创新精神。今年暑假，数百名四川大学的学生们分别到了贫困地区、农村、城市社区、企事业单位和非营利组织，参与到了各种各样的实践活动当中。
在贫困地区，学生们走进了偏远的山区和边远的村落，通过深入了解当地的文化、经济和教育状况，探寻原因和解决办法。他们与当地的居民建立了密切的联系和合作，为当地的发展贡献自己的力量。有些学生还组织了小规模的义教课程，为当地孩子们带去文化知识和实用技能，帮助他们更好地适应社会和未来的生活。
在农村，学生们参加了大量的种植、养殖和农耕活动，了解了当地农民的生活和生产方式，深入了解了农业现代化和可持续发展的重要性。同时，他们还探讨了一些创新的农业科技和经营模式，为当地农民提供了宝贵的参考和帮助。他们还组织了一些文化和体育活动，为当地居民增添了生活中的乐趣和活力。
在城市社区和企事业单位，学生们深入了解了现代社会和经济生活的现状和趋势，探索了一些新兴的科技和行业，体验了一些业务和职业的具体操作和工作流程。在非营利组织，学生们参与了一些公益和慈善活动，帮助了一些需要帮助的人，传递了爱和关爱，同时也收获了更多的人生感悟和价值观念。
在这个过程中，学生们不仅锻炼了自己的实践能力和创新精神，增进了他们对社会和生活的了解和认识，更构建了起批判性思维和创新意识的框架，为他们未来的人生和事业奠定了坚实的基础。
四川大学暑期实践报告是一项有意义的活动，它让学生们不仅在校园中培育自己，更将人生经验和社会关怀带到大街上，回报社会，搭建了高校和社会之间的桥梁，展现了大学生的青春风采和社会价值。相信今后，他们一定会承袭这样的精神，继续走在人生和事业的道路上，成为更加优秀的人才和社会的有益之人。
消化内科实践汇报范文
在我们枯燥的日常里，大家会有很多种心情，伤感是失去某种东西时所产生的心境。很多人会喜欢在伤感的时候写一些句子来进行自我排解，你最喜欢什么样子的伤感的句子呢？你不妨看看消化内科实践汇报范文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
古人曾说，力行而后知之真，在我们的学习或者工作中。我们都会需要书写各种各样的报告，优秀的报告对剖析工作发展趋势有一定的作用，写报告一般有什么要求呢？本文将从多个方面深入探讨和分析“消化内科实践汇报范文 ”，欢迎阅读这篇文章希望你会喜欢并在社交媒体上分享！
消化内科实践报告
一、引言
消化系统是人体进行能量转换的关键系统，其功能正常与否与人体健康息息相关。在实践中，我们能够学习到诊断消化系统疾病的理论基础及实践技巧。本次实践报告将就个人在实践中所学到的理论知识、实践技巧以及相关主题进行阐述。
二、患者疾病分析
1、患者基本情况
患者为一名65岁女性，主诉为腹痛、恶心、呕吐、腹泻2天。初步询问后，患者表示之前有过类似症状，但无明显好转。身体检查中，患者腹部有明显压痛，肠鸣音减弱。
2、疾病分析与诊断
基于患者的症状、体征以及病史，我们对患者进行了进一步的检查及诊断。血液检查发现血钾水平偏低，肠胃造影显示结肠轻度扩张。综合分析并结合后续检查结果，我们判断患者为结肠炎。
3、实践操作和指导
对于患者，我们进行了输液治疗，并开具了相应的口服药物。另外，我们也对患者的饮食进行了调整，尤其是忌口刺激性食物和饮料。同时，我们给予患者有关消化疾病的健康教育及预防措施，指导患者合理饮食和生活习惯，以降低疾病发生的风险。
三、实践总结与启示
通过对本次实践过程的总结，我们可以得到以下启示：
1、熟悉相关理论知识
在消化内科诊断和治疗中，熟悉相关理论知识至关重要。合理的知识背景可以帮助医生更加准确地进行诊断和制定治疗方案。
2、提高实践技能
实践技能是医生诊断和治疗消化内科疾病的重要保障。在实践中，我们应该不断提高自己的实践技能，增强自身临床应变能力。
3、加强健康教育
健康教育是消化内科疾病治疗中不可或缺的一部分。通过加强健康教育，我们可以帮助患者更好地理解自身疾病，提高自我保健的意识和能力。
总之，在消化内科实践中，我们需要提高相关理论知识和实践技能，同时，加强健康教育，以便更好地诊断和治疗消化内科疾病。
[参考]大学生新生杯辩论赛谋划书
人类的心情是杂多样的，伤感的心情会导致我们注意力和记忆力的持续下降。不同的心情人们会书写出不同的句子，那么，有哪些比较优美的伤感句子呢？以下内容是小编特地整理的“[参考]大学生新生杯辩论赛谋划书”，相信能对大家有所帮助。
你写过关于范文这方面的文档吗？文档处理能够提升我们对工作变化和趋势的敏感度和洞察力，写文章之前我们通常会借鉴范文。我们都知道模仿是学习的基础，小编今天为大家介绍的是一篇有关“[参考]大学生新生杯辩论赛谋划书”的文章，阅读本文将会帮助您更加了解自己的行为和决策方式！
一、活动背景及目的：
此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会，既增强了辩手之间的友谊，加强了各班辩论队的交流，也促进了学院辩论水平的不断发展和提高，有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液，也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动，为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。
二、活动时间：
20xx年10月10日～20xx年10月21日
三、活动流程：
本次比赛以班级为单位，每班出一支队伍(共7支队伍，其中中西医学院5支，康复医学院2支队伍)，再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制，分为初赛、复赛和决赛。初赛时，8队伍由抽签决定其正反方进行比赛，输者直接淘汰，胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军，分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的.一方评出一个优秀辩手，决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于20xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。
四、幕后准备
1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;
2、初赛时，使用两间教室，其中，2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责，2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持，主席人选，统分人员，茶水服务，赛后现场清理等等一系列工作);
3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;
4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名，及每间教室4名评委(康复医学院2名，中西医结合学院2名)
5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委，共5名;
五、参赛要求：
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排;
2、参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;
3、请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;
4、遵守赛纪律及比赛规则，服从组委会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见请赛后与组委会联系。
六、赛程安排
1、初赛(共四场)
时间:20xx年10月10日18:30～21:00
地点：2109教室2110教室
辩题：人类是环境的保护者还是环境的破坏者
2、复赛(共两场)
时间：20xx年10月16日18:30～21：00
地点：2110教室
辩题：代沟的主要责任在父母还是在孩子
3、决赛(共一场)
时间：20xx年10月21日19:00～20：30
地点：2101教室
辩题：大学生加入团委、学生会利弊
七、比赛规则：
㈠本赛制参赛双方每方上场队员共4名，称为一辩、二辩、三辩和四辩。
㈡Ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。
1、陈词规则(共计7分钟)
正方一辩陈词3分钟30秒
反方一辩陈词3分钟30秒
每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。
2、质询规则(共计8分钟)
⑴正方二辩提问，反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)，答辩30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑵反方二辩提问，正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)，答辩30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑶正方三辩提问，反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)，答辩30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑷反方三辩提问，正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)，答辩30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。
时间为2分钟
每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。
3、攻辩小结(共计4分钟)
正方一辩进行攻辩小结2分钟
反方一辩进行攻辩小结2分钟
每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。
4、自由辩论规则(共计8分钟)
⑴自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
⑵自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，但不得在一方未发言完就打断，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
⑶这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。
⑷在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)
⑸当一队的发言时间剩30秒时，将有一次铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两次铃声提示，该队应立即停止发言。
⑹如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
⑺自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
5、总结陈词规则(共计8分钟)
反方四辩总结4分钟
正方四辩总结4分钟
每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。
八、评分细则
㈠参赛队整体评分
1、参赛队整体分满分100分，由评委依据以下评判内容给定。
(1)参赛队整体精神面貌良好，整体配合默契。
(2)辩论角度准确，观点鲜明，剖析透彻，辩词论据紧扣主题，充实有力，逻辑合理。
(3)辩论语言表达清楚，辩论技巧运用得当。
(4)临场控制能力良好，善于调整场上形势，把握节奏。
2、参赛队某一方面有突出表现的，可酌情给予适当加分，但累计加分不得超过10分，加分后总分不得超过100分。
3、参赛队有以下表现的，应当给予适当的减分，但累计减分不得超过10分。
(1)违反比赛规程的。
(2)有过激语言或人身攻击性语言的。
(3)其他不应有的行为。
㈡辩手评分
1、评判内容
(1)辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分，计10分。
(2)辩手的辩词论据紧扣主题，充实准确，逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分，计10分。
(3)辩手思维机敏，判析透彻，推理正确，临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分，计15分。
(4)辩手语言熟练准确，表达清楚，语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分，计15分。
3、辩手在某一方面有突出表现的，可酌情给予加分，但累计加分不得超过5分，加分后总分不得超过50分。
4、辩手有以下表现的，应当给予适当的减分，但累计减分不得超过5分。
(1)违反比赛规程的。
(2)有过激语言或人身攻击性语言的。
(3)其他不应有的行为。
㈢超时减分本项由当场计时员负责统计。
每次超时，参赛队应当减去3分，超时队员应当减去2分。
㈣最后得分计算
1、各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分，减去该参赛队超时应当减去的分值，即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。
2、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分，减去该辩手超时应当减去的分值，即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。
九、奖项设定
1、辩论赛冠军1个，冠军队员奖4个;
2、辩论赛亚军1个，亚军队员奖4个;
4、优秀辩手7个。
5、最佳辩手奖1个
十、活动经费预算：
1、冠军组奖品：奖状一张15*1=15
4本荣誉证书
2、亚军组奖品：奖状一张15*1=15
4本荣誉证书
3、优秀辩手奖品：笔记本5*7=35
奖状各一张
最佳辩手奖品：笔记本一本5*1=5
荣誉证书1本
4、会场物品：
纸杯5*1=5
矿泉水22*1=22
水果30*1=30
合计：127元