小学生公益志愿者活动策划方案

时间:2024-09-18 作者:原始人

关爱老人志愿者活动策划书其二

与其临渊羡鱼，不如退而结网。为了让人们明白工作活动中的重心，突出重点，往往就需要提前准备好合适的策划方案。策划方案必须要写的具有条理性，安排全面到位。那策划方案需要怎么写好呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《关爱老人志愿者活动策划书其二》，希望你更多关注本网站更新。

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一、活动主题：

关爱老人

二、活动目的：

1、关爱老人

2、这次活动让我们意识到老人对亲情的渴望，让我们明白有些事情是我们必须要做的，不要等到失去之后才猛然想起原来我们还有是要做。

3、次活动让我们更了解上一辈的想法，减少我们与长辈之间的代沟，让我们学会倾听，学会交流。

4、构建文明和和谐社会，迎接奥运。

三、活动时间：

20xx年5月11日

四、活动地点：

温江公平镇敬老院

五、活动宣传：

我班以板报的形式向全校宣传，呼吁同学们关爱老人，唤醒人们内心深处那份真挚的感情。并以此活动募捐一部分资金。

六、活动内容：

1、打扫卫生，除杂草

2、陪老人聊天，为老人按摩

3、准备一些节目，丰富老人的生活

七、活动准备：

我班已经和敬老院主要负责人联系并取得其同意及支持，也得到辅导员的大力支持。

八、活动经费预算：

车费：赠送品：

九、活动资金来源

1、班上同学自备

2、全校募捐

志愿服务活动策划5篇

平时做事无计划，急时做事无头绪。为了防止接下来的活动工作有意外发生，我们需要将策划方案纳入重点的安排了。策划方案的制定要保证妥善无误，考虑到每一处细节。你知道策划方案怎么写吗？小编为此仔细地整理了以下内容《志愿服务活动策划5篇》，欢迎分享给你的朋友！

志愿服务活动策划篇1

如今，在社会上很多地方都存在着需要我们去帮助的人们，但是并不是所有需要帮助的人们，都得到了相应的帮助。以下是策划书网小编为大家精心整理的“志愿服务活动策划书”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注策划书网!

志愿服务活动策划书(一)

如今，在社会上很多地方都存在着需要我们去帮助的人们，但是并不是所有需要帮助的人们，都得到了相应的帮助。但是很多时候，每个人都能做到，都能给别人带去温暖，带去帮助，只是我们有时忽略了这些本可以帮助的，却没有去做的。为了让更多的大学生具有服务精神，懂得如何去奉献自己的爱心，如何去帮助别人。而且，乐于助人，无私奉献，一直是我们中华民族亘古不变的传统美德。我们以这次“传承民族美德弘扬服务精神”为主题，举办这次志愿者服务活动。希望可以调动大学生的积极性，唤醒大家潜藏在心底的一颗爱心!

活动精神口号：

在服务中培养爱心在奉献中获得快乐活动形式。

一、以班级为单位(可以是2个班级合作，但最多2个班级合作)

二、活动分初赛、活动进行期、决赛

活动内容简要：

1、帮扶社会弱势群体

2、支援**小学

3、服务社会劳苦大众

4、志愿社会环保工作一系列的志愿服务工作

时间安排：

一、11月9日星期二班长会议通知各个大一班长

二、11月14日星期日下午一点，上交活动策划书以及负责人作计划分析报告

计划分析报告内容：

1、做什么选定的志愿者服务活动的内容

2、为什么是什么原因导致你们的团队选定该内容作为你们的志愿服务活动

3、如何做对于选定的志愿服务活动作出明确的措施，即如何把这个服务活动做到尽善尽美，传播爱心，弘扬民族美德

三、11月16日通过14日的报告及答辩选出符合规格且切实可行的团队

四、11月18日通知符合要求的团队

五、11月19日—30日活动进行期

1、在活动进行期，拉赞助，与志愿服务单位进行沟通，以及安排好交通路线等，由团体自我组织完成，学生会可以给予一定的帮助。

2、在活动进行期需做好每次(如果只有一次活动的记录活动时)的活动记录，收获以及感想。用照相机把一些重要的、感人的场景记录下来，并用摄像机把整个活动场景拍摄下来。

3、青协部门干事在活动进行期参与到班级的活动中去，做好监督、指点、安全负责。

六、12月1日—3日上交志愿者服务活动策划书、活动内容、总结以及感想。

七、12月4日、5日由团队负责人带好视频DV，对所进行的志愿服务活动进行解析诉说。

一、初赛

1、秘书处：下发通知

2、青协、实践部、秘书处、学检部、人力资源部、组织部：对上交的策划书进行评选，并担任评委，面试各个班级的策划书分析报告。

3、各个团队的DV视频，由人力资源部收取，并且由人力资源部整理

4、地点选在教室，到时根据具体情况而定，暂定教3c101或教2d307

5、以上六个部门，最后决定合格的策划书，在10份左右，但必须严格按照要求。

6、初赛评分标准：每项20分，平均分达到85分为良好，75分为可考虑。(注：计划可行程度不满10分为不可行计划，则直接排除)

二、活动进行期

1、进行合格的活动

2、由青协、人力资源部、实践部成立“活动辅助组”，为一些活动团队提供一些常识性的帮助，在不影响活动的公平的情况下，为各个团队提供帮助。

3、青协成员，加入到各个团队中，进行安全指导、监督、协调的工作。

三、决赛

1、青协部门收取活动团队的策划书、活动内容、总结以及感想。把四分材料做成台账的形式，团队交与青协部门。青协对上交材料进行整理。

2、评委：由老师担任，学生担任

3、地点：选在教室、报告厅

4、决赛评分标准活动设立的奖项：

1、最具爱心奖

2、最具服务精神奖

3、最佳组织奖

5、温馨提示：

1、器材：照相机、摄像机、标志性物质

2、安全：

(1) 交通安全，安排好外出车辆，应以最为安全的考虑，拒绝乘坐黑车

(2) 人身安全，在活动进行期期间，一切外出活动必须注意个人自身的安全，一切事情都要严谨，考虑周全，切忌莽撞行事。

3、天气

(1) 外出活动时一定要选在天气晴朗的日子，以免下雨天外出发生不必要的意外，需外出前，要做好天气的预报工作

(2) 气候，外出时注意气候变化，注意保暖，以免感冒生病

志愿服务活动策划书(二)

绿色，孕育着生机;绿色，憧憬着希望;绿色，蕴涵着活力。在这三月春风迎面扑来的日子，春风里涌动的浓浓绿意，绿意里充盈的浓浓的诗意，诗意里流淌的浓浓爱意，让我们迫不及待的`想融入其中，去拥抱春天，去呼吸绿色给我们带来的清新空气!

一、活动主题：弘扬志愿精神齐建绿色城市

二、活动背景

三、活动目的

呼吁广大的同学加入到爱树，保护树木的行列当中来。使同学们了解植树节方面的知识，认识树木对环境和人类的重要作用以及影响、从而达到让广大同学树立起爱护环境和保护树木的意识。

四、活动时间：每年植树节前后

五、活动地点：待定

六、活动对象：暂定为大学生志愿者服务队队员

七、活动安排

活动一播撒绿色——植树活动

1、集合时间及地点：待定

2、人员安排：待定

3、植树具体过程

(1) 挖坑：根据根系的长、宽挖大小适宜的树坑。深度一般以50厘米为宜。挖坑时要将表面的熟土、下面的黄土分倒在坑两侧。然后就可以定植苗木，适量向坑底回填一些地表土;

(2) 回填：种树前应该按树根的长、宽及其根系顶端长度的情况，在坑内先回填部分熟土。一般情况下，回填熟土20至30厘米;

(3)栽植：谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。放置树苗时要将根部扶正、枝要展开，这是前提。栽树时，须分三次填土。第一次填土少许，在距坑顶一定距离的地方先停止填，在已填的土上绕树一周，用均力踩实，然后轻提树茎、抖松，以保证树根的呼吸畅通。第二次填土后，再绕树踩实。在第三次填土后，尽量保证与坑面平齐。树根放位时要与南北、东西方向的树对齐。然后，在坑面上围一个大圆盘，便于日后浇水养护。

(4)、浇水：定植完毕取水浇灌新植树木，一定要浇透，浇足“成活水”。

(5)、覆土、保墒：将树苗栽好后，覆盖一层薄土，以保持水分;

4、资料积累：采集植树过程中的相关照片。

植树特别的意义：

植树，是我们每一个地球公民的义务，更是一份责任。一年一次的植树节活动，让我们赋予植树活动以特别的意义。同学之间的“手拉手同学”，可以一起种下一棵象征彼此友谊的“友谊树”;几个好伙伴为一组，一起种下一棵“成长树”;同一个月生日的同学在一起，共同种下一棵“生日树”;邀请爱心志愿者一起参加植树活动，种下一棵“爱心树”;邀请本院其它部门或其他学院部门一起参加，种下一棵“祝福树”……让一株株小树伴随着我们一起成长!让一段段往事在枝繁叶茂中沉淀!让我们生存的这片热土更绿、更美!同时，植树活动不应只是植树节里的活动，而应成为我们生活的一部分，成为我们的自觉行动和生活时尚。

志愿服务活动策划篇2

真意社区开展社区守望志愿服务的思考

活动方案

开展邻里守望志愿服务活动是当前和今后一个时期大力推进社区建设和全国文明城市创建的重要内容，是深入开展社会志愿服务，不断提高市民思想道德素质和社会文明程度的一个重要举措。根据上级文明办的精神要求，结合工作实际，现就做好2014年诚信社区邻里守望志愿服务活动发出如下通知：

一、总体要求

以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，以构建和谐邻里关系为目标，倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互助，大力营造“人人为我，我为人人”的社会风尚。

二、基本任务

（1）拓宽平台，加强文明使者志愿者服务站建设。

志愿服务站是开展各类志愿服务的重要平台和阵地。依托社区综合服务设施，积极搭建志愿者、服务对象、服务项目的对接平台，增强志愿服务的针对性。要使志愿服务站建设规范化、创新化、特色化，就要借鉴当地优秀站点建设的先进经验。

按照“六有一落实”，即：有标识、有场地、有队伍、有制度、有项目、有台账，开展形式多样、参与广泛的社区志愿服务活动。

（2）设立公益性志愿服务岗位，由专人负责。

社会工作者是帮助机构和他人发挥自身潜能，运用社会工作专业方法，解决和预防社会问题，促进社会公正为职业的专业工作者。建立“社工+志愿者”模式，以社会工作者专业性带动社区志愿服务，不断壮大我社区志愿者队伍，促进社会工作者与志愿者的互动、互补，为社区志愿服务提供技能保障。

（3）组织调研，建立定制化志愿服务项目。

要结合实际及居民需求，围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助等设计接地气、定制式志愿服务项目，辖区各级文明单位，以结对帮扶形式认领项目，有针对性地、持续地开展志愿服务活动。社区为空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人及特困家庭建立“爱心联系卡”，定期走访。有自建家属院的文明单位，要在本单位家属院开展“邻里一家亲”志愿服务活动。

（4）培养一支稳定的志愿服务队伍。

要充分发挥退休老党员、老干部热心公共事务的积极性，把他们发展成为社区志愿服务骨干力量，推行楼（栋）长负责制，组建相对稳定的、由楼（栋）长组成的学雷锋志愿服务队，为社区居民提供力所能及的志愿服务。

（5）互帮互助，定期开展志愿服务活动。

1、大力营造互助氛围。通过宣传栏、标语口号、宣传手册等营造邻里互助氛围，引导居民自觉开展志愿活动，使他们在互助中增进感情，互帮中建立信任，互爱中收获快乐。

2、组织主题志愿活动。开展“远亲不如近邻”志愿服务，依托志愿服务队，开展低龄老人关爱高龄老人、治安巡逻、清洁家园、文明宣传、文化活动、调解矛盾等常态化志愿服务。开展“邻里节”，“拉家常”，“露一手”等文娱活动，消除邻里之间陌生感，构建和谐邻里关系。

开展“我有一技之长”志愿服务，依托社区志愿服务站、物业公司或爱心超市向社区居民发出征集公告，为有一技之长的居民登记备案建立“邻里互助”信息卡，统筹协调资源，解决居民生活急事。

三、保障措施

1、加强领导，密切配合。形成文明办牵头、有关部门密切配合、参与的工作格局。社区把邻里守望志愿服务作为加强社区建设、提高居民生活质量的重要举措。

2、突出重点，确保实效。要以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为重点，以便民、安民、助民、乐民为目标，开展有特色、有实效、能持续的志愿服务，为百姓分忧，为**助力。

3、建章立制，保持长效。建立健全志愿者注册、招募、培训、服务认证等制度，建立社工和楼（栋）长志愿者联席例会、辖区企业共建式志愿服务等制度，为社区志愿服务活动持续有效开展提供制度保障。

真意社区

2014年4月25日

志愿服务活动策划篇3

方案预案：________

姓名单位

日期：______年_____月_____日

为纪念中国共产党成立92周年，充分发挥广大党员的先锋模范作用，扎实开展服务型党组织建设，以实际行动助推即将开展的党的群众路线教育实践活动，根据市委组织部和市级机关工委《关于开展“党员志愿服务月”活动的通知》精神，经研究，决定在全局党员干部中集中开展“党员志愿服务月”活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

深入学习贯彻党的十八大精神，以关爱群众、服务社会、推动发展、促进和谐为重点，进一步强化广大党员的宗旨意识、先锋意识和奉献意识，把为民务实清廉的价值追求深深扎根于广大党员的思想和行动中，引导广大党员自觉为群众做好事、办实事、解难事，进一步增强我局党支部的创造力、凝聚力和战斗力，为推动全局事业稳定、健康发展提供坚强的组织保障。

二、时间部署

即日起至7月31日

三、活动安排

1、开展质量攻关企业行活动。7月10日，组织党员干部深入部分企业生产一线，针对质量提升问题进行现场咨询诊断，帮助企业提高管理水平，提升产品竞争力。由质量管理监督科、标准计量科、质检院牵头，有关部门党员参加。

2、开展打假维权进乡村行动。7月15日，组织党员干部深入搬经镇袁庄村，针对群众关注的法律问题，开展维权知识宣讲活动，对农资产品进行现场把关，提高群众的维权意识，提高群众认假辨假的能力。由法务部、检查组牵头，有关部门党员参加。

3、举办社区安全知识大讲堂。7月19日，在城北社区举办以食品、特种设备常识为主要内容的专题讲座，丰富居民生产生活知识，提高居民生活品质，把“质量和安全”知识宣传工作渗透到社会各个层面。由食品部、安全部、一分局牵头，有关部门党员参加。

4、关爱空巢老人志愿服务。7月23日，组织党员干部深入搬经镇袁庄村，结合“双联双助”、“三解三促”工作，采取“一对一”、“多对一”的结对形式，为老党员和空巢老人提供家政服务、应急救助、心理抚慰、健康保健等志愿服务，使他们安度晚年、幸福生活。由工会和财政部门牵头，邀请医疗机构全程参与帮扶党员。

5、开展以“志愿服务”为主题的道德讲堂。7月29日，开展以“传承雷锋精神，践行志愿服务”为主题的道德讲堂，通过道德讲堂使志愿服务精神融入质监工作中，推动思想道德教育与实践互动并进，在全局范围内形**人自觉学雷锋、个个争做志愿者的良好局面。由标准计量部、计量所牵头，全员参与。

6、文明交通志愿服务。深入实施“学雷锋文明交通志愿服务周周行”活动，每周六组织党员干部在主要交通路口与繁忙公交站台开展劝导车辆行人遵守交通法规、引导乘客有序乘车等志愿服务，提高市民的文明交通意识。办公室组织，全体党员参加。

四、活动要求

1要高度重视，精心组织实施。全体党员同志要高度重视“党员志愿服务月”活动，围绕活动主题和活动方案积极参与。

要统筹处理好开展“党员志愿服务月”活动和做好业务工作的关系，既要确保“党员志愿服务月”活动取得实在成效，又要防止影响正常工作。

2要结合实际，充分发挥服务优势。全党同志要根据群众需要，结合实际，充分发挥自身优势，深入开展多种形式的便民服务活动。

要把“党员志愿服务月”活动与“三解三促”、“双联双助”等活动结合起来，进一步提高广大党员志愿服务群众的能力水平，使人民群众得到更多实惠。

三。广泛宣传，营造良好氛围。在“党员志愿服务月”活动中，要广泛宣传开展服务型党组织建设、特色志愿服务等活动的经验做法，大力宣传活动中涌现出的先进单位和先进个人，全面展示我局党组织和广大党员践行宗旨、真情为民、奉献社会的良好精神风貌。

要充分利用报纸、广播、电视、网络等新闻机构，切实加强对活动的跟踪报道，大力营造良好的社会氛围。

方案预案

本文至此结束，感谢您的浏览!

（资料仅供参考）

**修改即可使用

志愿服务活动策划篇4

攀枝花学院外国语学院

志愿服务活动之

“爱心汇聚力量，真情共筑希望”策划

承办单位：共青团攀枝花学院委员会

承办单位：共青团攀枝花学院团委组织部

策划人：攀枝花大学外国语学院组织部

目录1、活动背景3

2、活动主题3

3、活动目的、意义3

四、活动时间及地点4

五、活动主办方4

六、活动对象4

七、活动形式4

八、活动流程4

九、活动预算7

十、注意事项7

十一、附件9

一、活动背景

随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市进城务工，也随之产生了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。他们的父母为了生计远走他乡离开年幼的孩子，外出打工，孩子却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关心和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。留守儿童问题是我国现代化进程中的一个独特的社会问题，是社会主义新农村建设的又一障碍，严重影响了留守儿童的健康成长。

为了让更多的留守儿童感受到这个社会乃至世界的关爱，作为当代的大学生、社会主义建设的**人，需要我们带去爱的温暖，让他们在“爱和温暖±中健康快乐的成长。给你的爱，让他们的理想和希望飞遍世界！

二、活动主题

“爱心汇聚力量，真情共筑希望”志愿服务活动。

三、活动目的、意义

留守儿童是社会和时代不断发展进步的特殊产物。他们属于社会的弱势群体，此举便是为了让他们更多地感受到社会对他们的关爱，呵护他们幼小的心灵，给他们以积极的鼓励让他们有乐观积极的心态，给予他们学习和生活上的帮助。让他们在同一片蓝天下健康快乐地成长。

通过关注这个特殊群体，我们应该积极为社会做贡献。从实践活动中学会分享幸福、传递温暖，这些正是我们90后所缺失的，作为大学生的我们，树立正确的世界观，人生观，价值观，团结同学、增强责任感显得更为重要。作为未来社会主义现代化事业的**人，此次志愿服务活动的开展就显得十分重要，它将有利于同学们更深刻地领会到自己目前的巨大幸福，也可以让更多人来关注这个群体，以自己的方式为国家、社会做出贡献。

从小事做起，从个人做起，让我们的爱凝聚成力量，用真情筑起希望！

四、活动时间及地点

2014年4月14日至2015年1月的周末开始（暂定）

攀枝花市弯腰树社区

5、承办单位：攀枝花大学外国语学院团委学生会

六、活动对象：攀枝花学院全体同学

7、活动形式：每周两名志愿者的服务活动

八、活动流程

㈠活动前期

1. 由宣传部进行展板的主题内容的相关设计，展出时间为4月14日——4月18日。3块展板（4月12日前完成，负责人：xx.xx号)

2社会管理委员会监察部负责申领展板展示许可证，一号食堂门前，二号楼前。4月12号之前完成。

三。学习部负责编写宣传活动的书面文件。（4月12日前完成，责人人：xx）

4.展板展出当天同时进行为期3天（4月15日-4月17日）的宣传摆点活动，对学校同学中有意愿做志愿者的进行报名活动。学生会负责安排日常观察和宣传人员。

（4月12日前完成，责人人：xx）

5.对报名后的志愿者进行具体的时间安排，制定时间安排计划表，明确每一位志愿者的具体分工任务责任，形成系统的工作服务流程；填写志愿者申请表，包括部门、部门等（4月13日前填写，负责人：xx、xx）

6办公室应填写志愿者联系表。

7.提前安排好相关活动准备，积极配合社区工作人员以便于顺利开展此次活动（譬如事先了解本周的被辅导孩子们的学习状况、爱好特长、心理等）（4月13日之前完成，负责人：外国语学院团委学生会）

2活动中期（上午9:00-12:00；下午2：00-6：00）

1.两名志愿者从上午9：00开始给孩子们辅导功课，同时可以分享自己的成长经历或是有趣的事，学习经验、心得体会等。（具体形式可采取自由原则。）

2.辅导活动结束之后，由志愿者中任何一个进行“自信、乐观、坚强”等话题（有利于留守儿童健康成长——可由每周的志愿者自己选取）的演讲，并邀请一两名同学分享他们的看法和见解。

3.志愿者中一个负责上述讲演，另一个则负责将本周的各方面的新闻将给孩子们听，对于他们感兴趣的话题可以进行讨论，让他们加深对社会或者外面的世界的了解和认识，开阔眼界。

4.由两名志愿者组织适当人数的孩子们进行游戏（见附页）

5如果情况允许，你可以给孩子们看电影或动画片。

6活动结束后，与孩子和负责人合影留念。（由其中一名指定的志愿者将该周的活动**传至学习部部长xx邮箱- 由学习部每月撰写一次关于此活动的新闻。

㈢活动后期

1记录每周活动举办过程中的不足和问题，并不断改进和调整活动计划。

2.对每周的志愿者进行考核，由外国语学院团委学生会人员每月进行（向社区或孩子们进行询问调查），实行适当的奖惩制度以及优秀志愿者的选拔，使志愿活动规范化和高效化。

3.每周的两名志愿者均在活动结束后写下一份心得体会以及相关的建议（对待孩子们的方式、态度等）（传至外国语组织部部长xx邮箱）

4.所有志愿活动结束后，由学习部将活动**和新闻上传到校园网（每月制作志愿活动**以拥有更大的影响力，使活动一直持续下去，负责人：xx）

九、活动预算

bend tree社区将免费提供（往返车费、午餐）

十、注意事项

1.每周的两名志愿者必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，提前转告组织部部长xx或者副部长xx，以另作安排。（部长xx：副部长：）

2要开展活动，每周两名志愿者要有明确的分工。

三。与社区负责人协商工作中的注意事项。

4志愿者在整个活动过程中应保持微笑、态度温和、耐心讲解。这将纳入优秀志愿者的考核。

5.参与游戏过程中注意孩子们的安全问题以及天气变化情况等相关因素。

备注：（1）天气情况应提前采取预防措施（如雨伞）。如因天气原因改变计划，将及时通知。

（2）对于紧急情况（例如儿童晕倒或感到不适等），请及时向社区负责人报告情况。

6.学习部进行每月的新闻总结时应结合好志愿者们的心得体会。保存志愿者的经验（他们的经验也将纳入优秀志愿者的考核）

附件：1.风来了

游戏规则：将参加人员分为两队（两队人员一样多），再依据实际情况在组内将人员分成若干小组，每次每组任意抽取六人，1人扮作风，另外5人扮作树叶。扮作风的人有四句指令（起风了-扮作树叶的人张开双臂走；大风刮来了-张开双臂跑；风小了-跑；风停了-蹲下）累计做错次数最多的组则表演节目。

2.齐心协力

游戏规则：将参加人员分为两队（两队人员一样多），再依据实际情况在组内将人员分成若干小组，每次每组任意抽取3人或者4人，用背夹着东西从一个地方运送到另一个地方，不能用手，若中途该物品掉落则判定为失败。输的组表演节目。

3.成语接龙

游戏规则：参加人员不限，参加者围成一个圈，首先由一个人（组织者）先说一个成语（如十全十美——美不胜收），第二个人所接成语开头的字，必须是第一个人所说成语的最后一个字，可以音同字不同。比赛采用淘汰制。赶不上的将被淘汰。下一个人会说一个新的成语。竞争将继续。根据这条规则，剩下的三个将获胜。

4.**演唱

游戏规则：将参加人员分为两队（两队人员一样多），再依据实际情况在组内将人员分成若干小组，由志愿者说出一个字，孩子们将要演唱带此字的歌曲或者说出歌名，累计得分低的组最后将表演节目。

5.定格抓人

游戏规则：在游戏开始时**一首歌，你可以自由移动（与**跳舞）。**一停，大家就得站住不动，保持**停止时的动作保持10秒，不能坚持10秒不变者出局（如笑了等）。

游戏继续，直到只剩三人，获得游戏最后胜利。

6.历史人物一览

志愿服务活动策划篇5

1、指导思想

以《XX区第二届中小学校艺术团展演活动方案》为指导，为全面推进素质教育，切实加强校园文化建设，丰富校园生活，建立健全学校艺术团，发挥艺术教育在校园文化建设和社会主义精神文明建设方面的积极作用。并以此展现我校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和发展。

2、活动内容

活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

3、组织部门

学校少先队大队部以及术科组

4、艺术节活动项目、形式及比赛展演的时间地点安排

艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类

（一）艺术表演节目类

1、班级声乐比赛

①参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。

②参赛形式和要求：合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。

参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各班推荐1个节目参赛。

③比赛地点：学校合唱室

④比赛时间：20xx年10月25日

2、班级器乐比赛

①参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。

②参赛项目及要求：比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过50人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。参赛曲目自选，各班推荐1个节目参赛。

③比赛地点：学校操场大舞台

④比赛时间：20xx年10月25日

3、班级舞蹈比赛

①参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。

②参赛形式及要求：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律使用伴奏cd。

各班推荐1个节目参赛。

③比赛地点：学校操场大舞台

④比赛时间：20xx年10月26日

4、班级戏剧曲艺比赛

①参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。

②参赛节目形式要求：参赛节目形式不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目，校园剧或课本剧人数不超过10人，节目时间不超过8分钟，其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。各年级推荐2个节目参赛。

③比赛地点：学校舞蹈室

④比赛时间：20xx年10月26日

5、参赛节目报送：各班级须于10月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报学校少先队大队部处。

（二）艺术作品类

1、参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。

2、参赛要求：参赛作品内容创意新颖，表达自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各年级经过初选后分别推荐10件书法、绘画、摄影作品参赛。

3、参赛项目及规格：

①绘画作品：国画（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸55×55cm）、卡通画（单幅为4开或短篇4格为16开）。

②书法作品：尺寸40×69cm或35×138cm，书法字体不限。

③摄影作品：尺寸不超过60×60cm。

4、评选时间：20xx年10月27日

（三）校园艺术节闭幕式暨汇报演出

1、参加节目及要求：汇报演出节目由学校评委组从艺术节各项参赛节目中挑选确定后，进行统一汇报演出。

2、组织部门：学校少先队大队部及术科老师

3、比赛地点：学校操场大舞台

4、时间：20xx年11月4 日下午

（四）奖项设立

本次活动设立以下奖项：

1、优秀组织奖：根据学校参加本次艺术节活动的班级组织情况和上报的总结材料进行评选。

2、精神风貌奖：奖励对象为参加本次艺术节活动精神风貌表现良好的参演年级。

3、优秀节目奖：声乐、器乐、舞蹈和校园剧（课本剧）剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。

4、优秀作品奖：绘画、书法、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。

5、优秀创作奖：专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀作品给予优秀创作奖。

（五）学校从艺术项目中选出语言艺术类、器乐类、舞蹈类各一个节目组成校园艺术团参加XX区第二届中小学校艺术团展演活动。

学生暑假活动方案策划(通用9篇)

为了确保工作能无误进行。常常要根据具体情况预先制定活动方案，写方案时可以从哪几个角度切入？希望这份"学生暑假活动方案策划"能够对您的学习产生帮助，保存此文随时可供参考！

学生暑假活动方案策划篇1

——只要有梦就能看见希望

目录一、活动背景

二、活动理念

三、活动意义

四、支教地点简介

五、活动流程简介

六、队员名单及分工

七、活动内容安排

课程设计

关于教学的几点说明

八、志愿活动注意事项

九、成果展示

十、附录

队员****

团队管理及相关制度

项目后勤保障

队员自愿参加及责任自负书

学生安全协议

风险控制及注意事项

一、活动背景每一个“望子成龙，望女成凤”的家长都希望子女在假期多学一些有助于成才的知识，而不仅仅是做家务，然后玩耍。因此，在大中城市，家长让学生参加假期学习活动的现象非常普遍。此外，教育专家还建议，学生们应该有一个积极多彩的假期。

然而，在我国西部省份的许多县级以下地区，实现这一目标的难度很大。山区学生假期里做农活、照顾弟妹以后，只能漫山遍野疯玩，这看似是快乐的童年，其实对他们将来的发展没有多少意义。我们希望实现教育的基本平衡，中国地区之间的教育差距并没有缩小多少。

二、活动理念1、目前，多城市教育局和部分教育专家反对假期学习活动，最主要的原因是假期补课给学生造成了巨大的学习压力，畸化了“多彩假期”理念；有的家长不送孩子上补习班，主要原因是学费太高，负担不起。

烛火支教团秉承“志愿山村、多彩暑假“的理念，不收取家长任何费用，也不给学生补习课本知识，而是通过开设科学、绘画、**、手工、书法、室外团队活动、心理健康等方面的课程，着重开导他们海阔天空的思维，让他们不仅多动脑，更将动脑与动手紧密结合起来，促进他们德智体美劳全面发展。

亦师亦友亦亲。也许志愿者在知识储量方面远大于山里的孩子，可以做他们的“老师”，但更多的，志愿者是“学生们”的朋友、亲人。因此，烛光志愿者并不是奉献者。

三、活动意义1.本次活动意义

① 满足山区家长的需求，让孩子有更多的成长机会；

② 让山区儿童享有更加广泛的教育平等。

长远意义

① 每天的志愿者活动要为学生未来的成功储备正能量；

② 每一批志愿者经历的每一次不平凡的人生洗礼，都会提高他们的思想觉悟。我们集团将培养更多愿意在心中为祖国和大山献身的当代大学生。

4、教学点主要位于贵州省贫困山区，教学点推荐与**

5、活动流程1简介。活动时间：三周

具体日程安排：

白天：所有成员到达指定地点集合，晚上召开第一次例会，成员相互了解，并对团队中的部分成员进行分工。

第二天：到达小学，安顿下来，熟悉当地的环境，如学校和村庄。

授课时间：7月19日至8月10日，根据教学课程和当地学校的实际情况

上午：安排全天例会，开始为一天的教学做准备

上午：完成教务

中午：休息，备

下午：完成教务

晚上：总结例会，安排第二天的任务

每个周末：进行走访，统计家长如何看待暑期志愿活动，及建议。

6、团队成员名单和分工都是具体的。烛光教育联盟教务处进行详细分工

七、内容内容安排

课程设计：a.国文：

在教学中，以优秀的传统文化教育为主。可穿插神话、寓言故事等；你还可以学习一些寓言、谜语、绕口令、成语接龙；您可以提供自己的数码设备，预**成语故事动画**；你也可以把成语故事写成戏剧，引导学生表演

推荐经典书籍：《三字经》《百家姓》《千字文》《**规》《增广贤文》《道德经》《孝经》等。

b.数学：显浅的趣味数学等。

c、英语：只有对高年级的学生，我们应该注意兴趣，鼓励学生积极参与课堂互动。

d.科学：用通俗的语言、多**手段，向小学生们介绍大自然的奥妙，激发学生的想象力，扩展视野，激发学生对科学的热爱之情。主要有以下主题：

i.以人的进化发展讲历史；

ii.以家乡为中心拓展讲地理；

三，用个人经验谈天气，气候，资源和环境；

iv.生物；

v、以计算机、航天器和空间站为代表的当今先进科学技术

e、生命健康教育：拒绝毒品、拒绝吸烟、防震意识、防火防暴、校园自救等。

f.心理健康。

g、体育：各种球类运动、田径等；

h、专业：包括美术、绘画、手工艺、书法；

i.活动：师生互动游戏；趣味竞技；ini运动会、每周电影等；

中学辅导：针对当地初中、高中在学术等方面存在的一些问题，协助教学团队成员回答问题。主要课程有：数学、英语、物理、化学。

注：这只是一个大体框架，课程的具体内容由课程负责人全权负责安排，负责人必须先进行深入研究，然后确定内容。队员之间要相互交流，提供宝贵的改进意见。

关于教学的几点讲解1、每周计划30节课，具体情况由学校安排。

每各班每周有22门基础课和8节兴趣活动课，具体设置如下：

小班：语文4节、数学4节、**2节、美术2节、体育2节、科学2节、劳动2节、自然2节、师生互动游戏2节

中班：语文4分，数学4分，英语4分，理科2分，劳动2分，**2分，艺术2分，体育2分

大班：语文4、数学4、英语4、理科2、劳动2、**2、美术2、体育2

a．小班不开设英语课；

b、科学采取客座讲座的形式。课程组中的每个学生都准备了一些专题，最后讨论确定了具体的内容和安排；

c、语文老师是班主任，数学老师是副班主任，其它老师负责全班学生的教学、生活和安全；

d、兴趣课程有：书法、手工艺、舞蹈；

e、你可以根据需要参加心理咨询课程。

每天课后开设兴趣活动课，详细讨论相关内容和教师安排；

每周周五下午安排小型运动会，第二周周五下午安排诗歌朗诵比赛，第三周周五下午安排诗生联谊会。

各学科负责教师根据所教学科3周内的课时以及学生的文化背景，提前备课，自主安排好每节课的内容，可以是学法指导、章节复习、拓展提高等等。短期支教活动不在于要提高学生成绩，而是要打开学生的知识面、传授先进的学习方法、让学生在较为新颖的教学模式下对学习产生更大的兴趣。

中学将根据需要增加文化课，更加注重知识学习，并调整课表。

八、支教活动注意事项

尊重当地风俗与生活方式，尽快融入当地的生活，与当地区民相处融洽，不妄加评论，更不要强加一些理念与信仰；

做好应对艰苦环境的心理准备，团队成员应相互关怀、相互照顾；

团队负责人负责与各方进行协调，及时向组织报告相关情况，并将相关情况传达给团队成员；

团队成员要有强烈的团队意识，与队友沟通协调，少数服从多数，集体行动，杜绝个人主义；服从组长的安排，及时向组长汇报情况；

劳逸结合，注意个人卫生，保持身心健康，保持办公室、宿舍、食堂整洁；

教师不得轻易许诺，以免影响组织的工作和形象；不争吵、不骂、不做有损团队形象的事，对学生、家长、村民微笑，努力维护团队整体形象；

注意安全，不要单独行动，特别是在夜间上厕所，不要去危险的地方；

由于支教活动由民间草根公益组织，我们没有任何的资金，一切行为都是自发自愿的，所以志愿者必须有一定的资金准备，以保证来回的路费、生活费、保险费及其它费用。

自带各类用品，参考如下：

)药品：感冒药、消炎药、胃肠药、阿斯匹林、镇痛药、炎药、呼吸药、自用药等；此外，还可适当准备一些维生素、洋参含片、防晒药膏、增强人体免疫力和耐力的药品等。

)个人服装：由于西北地区早晚温差大，除夏季服装外，还应携带一些防寒衣物，如外套、裤子等。

)生活用品：由于支教团队用餐自理，请自带茶杯、饭盒等必备用品。

九、成果展示

在支教过程中，志愿者服务笔记由支愿者成员轮流记录，记录教学生活。

采集**和**，进行整理。通过豆瓣、人人、微博、优酷等**发布，以扩大此次支教活动的影响力，引起**和社会各界的关注，来帮助这些山区留守儿童或贫困学校，带动当地教育的发展。

十、附录

各队成员****

烛火支教团志愿者行为规范

烛火支教团志愿者安全协议书

教师日常行为规范

家访统计表

出行纪律表

风险控制及安预案

学生暑假活动方案策划篇2

尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有很多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们需要这个社会的关爱，

古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生，社会的一份子，更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任，走近老人，关爱老人。继续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然，我们的力量是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。

在结束大学第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们人文晨晖实践队来到了xx市xx敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进行各项调查。

1、活动主题：志愿服务敬老院

2、活动目的

1、对敬老院

①希望能给老人带来快乐，暑期愉快；

②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独寂寞，让他们感受到的我们温暖和关爱；

③得出一定的数据和信息，分析造成这种现状的原因，可以的话，将给出一定的解决措施。

2、对实践人员

①完成暑期社会实践活动的要求与任务

②帮助关心老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

③更好地锻炼我们的调研能力，积累社会实践经验，培养团体协作精神和社会交际能力，提高自身的素质，完善自我；

④同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培养了大学生的服务群众的思想。

3对晨晖社

①弘扬晨晖精神，体现晨晖社团的爱心助人的精神；

②宣传晨晖社。

4、对社会

①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院；

②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神；

③加大宣传，希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围；

④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

3、活动时间：xx

4、活动地点：

xx敬老院

5、活动对象：

敬老院院内老人

6、活动流程

（一）活动前期策划准备

1、活动会议的开展

（1）安排人员，负责人、联系人员（xx）、策划（xx）、记录（xx）、财务（xx）、宣传（xx）、调查（xx）等。

（2）6月23日初步调查联系敬老院，提前一步，考察敬老院的情况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

学生暑假活动方案策划篇3

尊敬的家长们，亲爱的少先队员们：

一个学期的学习已经结束，我们迎来了快乐的暑假!这个暑假做点什么才更有意义呢?让我们一起行动起来，快乐体验，争做“新时代好少年”!

学校大队部号召大家积极参加社会实践活动，在活动中锻炼自己，成就自我。请队员们按照相关主题开展活动。

一年级

开展文明礼仪实践活动。认真学习《中小学生守则》《__省中小学生日常行为规范》和《__市民文明手册》，开展学习文明礼仪知识、学唱文明礼仪歌、制作手抄报、文明礼仪伴我行演讲等活动。

二年级

开展“垃圾分类”红领巾志愿者服务活动。队员们学习并做好“垃圾分类”。引导红领巾小志愿者深入社区、街道和公共场所，多种方式开展“我是环保宣传员”垃圾分类文明宣讲活动和“我是环保监督员”不文明行为劝导、纠正活动。

三年级

开展社会主义核心价值观教育活动。走进爱国主义教育基地、民族团结教育基地、科普教育基地、国防教育基地、青少年课外活动基地等，实地学习和践行社会主义核心价值观，也可走进社区、公共场所，向更多的市民做宣传，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。

四年级

开展“传承红色基因寻访红色足迹”活动。今年是新中国建国七十周年，通过以假日小队的形式寻访身边的人，走进红色研学基地(爱国主义教育基地)，通过了解革命、建设、改革的历史，结合八一建军节等主题，向革命先辈致敬、向国旗敬礼等，坚定理想信念，树立伟大志向，并用实际行动把红色基因一代代传下去。

五年级

开展诚信主题的相关实践活动。以社会实践的形式，广泛开展诚信教育实践活动，走进社区、书店、超市、商场、公园等公共场所，以问卷调查、现场互动、有效宣传等方式，将“诚信”二字宣传落实，鼓励更多的市民付于行动，展现文明城市文明人的作风，为__创建全国文明城市助力!

温馨提醒

活动过程中，大家一定要把安全放在最重要的位置，记得佩戴红领巾!最后勿忘认真记录下你们的活动过程和心得体会，与更多的人分享!

丰富多彩的社会实践活动，一定会充实大家的暑假生活，并从中收获书本以外的知识。预祝队员们活动顺利!

此外，家长们应加强对孩子看电视、玩电脑、玩手机的监管，能够在孩子看书、写字姿势不正确的时候予以提醒，督促孩子学习每隔40分钟左右休息10分钟。让我们一起关心孩子们的健康成长!

学生暑假活动方案策划篇4

这一次策划活动是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不过这些都不是困难，因为有同事和朋友的帮忙，我已经做的很好了。在不断的发展中，我有了更多的认识。这一次实践对我来说，极有意义，因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题，还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现，不过我相信我会做的更好的，没有难的倒我的事情！

　一、活动主题

牵手农心，展望未来

　二、活动背景

大学生是我国的宝贵资源，是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展，而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来，大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前，随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，额市场需求没有明显增加，供需矛盾任然十分突出，就业压力大，就业难。

　三、活动目的

让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

　四、主办单位：

xx农业大学动物医学院团总支

五、承办单位

xx农业大学动物医学院“牵手农心，展望未来”实践小分队

六、活动时间

xx年7月19号——xx年8月6号

七、活动地点

xx市xx区xx村xx农心饲料有限公司

　八、活动形式

参观访问、工作实习

　九、活动流程

1、前期准备：

6月10日——7月10日

完善活动策划书，联系xx农心饲料有限公司。

招募队员

采购团队所需物品。

2、活动安排

7月19号：从雅安乘车到达成都，成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

7月29号：公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。

7月21号：分队队员继续加强实践操作技能的学习，并与公司员工交流心得。

7月22号：公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识

7月26号----8月6号：队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售。

3、活动后期：

积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻、活动后及时总结，并及时上报相关资料。

　十、经费预算：

车费：xx元/人共计xx元

团队申报材料制作xx元

共计xx元

　十一、注意事项

1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

2、加强安全教育

3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥；

4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假；

5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅；

6、坚决远离黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生冲突事件；

7、乘坐正规的客运单位车辆；

8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“xx精神”。

学生暑假活动方案策划篇5

大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等院校教育目标的教育模式，是法学院多种实践教学模式之一，与理论教学同等重要。法科大学生社会实践活动中，坚持“五个落实”原则，即落实建设科学发展观教育，落实质量工程、落实实践育人理念，落实学风建设，落实品牌工程；落实“三基三能”人才培养模式，促进学生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度，培养和提高学习能力、实践能力和创新能力。

一、活动内容

突出服务和谐社会建设和特区建设、提高大学生思想道德等重点内容，广泛开展挂职锻炼、专业见习、社会调查、课题调研、法律普及和宅基地实况调查等实践活动。

（一）紧扣主题，组建重点服务团队。

1.法科大学生暑期志愿交通协管队。选拔能够吃苦耐劳的法科大学生，参与交通协管工作，锻炼自我的同时，提高公民交通安全意识，美化城市建设，迎接北京奥运，促进社会和谐。并组织开展市民交通安全意识调研活动，撰写暑期社会实践报告。

2.中国农村宅基地实况调查报告课题组。我们将站在前面活动成果的基础上深化调研报告，透析农村宅基地使用权和流转现状，形成调研报告，提供立法建议，促进新农村建设，未参与20xx年的挑战杯竞赛打下坚实的基础。

3、关爱女孩志愿服务行动。女生是社会的特殊全体，她们的权益需要维护，她们的成长需要呵护并受到社会各界人士的关注。为落实国务院关于开展关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题的工作要求，结合中国国情、海南省请。法科大学生在校团委号召积极参与，联合北京等高校组织开展社会实践活动。

4、研究生奥运普法宣讲团。

5、奥运法律援助服务队。

6、奥运法律援助调研队。

（二）发挥优势，丰富实践活动内容。

1.五大维权活动计划。暑期期间安排值班服务热线66188xx（法律诊所）和66187xx（法律援助社），推进农民工维权、消费者合法权益维权、青少年合法权益维权、妇女合法权益维权、环境保护维权，鼓励学生参与公益诉讼，开展法律援助活动，服务和谐海南建设，培养现代法律人。

2.实践基地建设计划。按照学校《海南大学学生社会实践基地建设方案》的规定，结合教育部“质量工程”要求，突出专业特色，按照需要，有计划、有步骤开展基地建设，满足和引导学生实践需求，争取建设“示范实践基地”或“优秀实践基地”。

3、组织优秀学生省检察院见习。针对法科大学生的专业特点，为丰富学生的社会实践经验，把理论与实际相结合，了解司法活动的运作流程，我院与省检协调为学生提供学习交流的机会。实践是检验真理的唯一标准，实践出真知，省检见习为广大学生提供了良好的学习和锻炼的机会，也是提高法科大学生的实践能力的重要平台。

（三）注重特色，抓好课题研究项目

1.学生实践课题调研。组织大学生开展专题社会调研，组成专题社会调研组，实行高年级学生帮带低年级学生、“一课题一导师”制度，促进法科大学生提高科研能力和创新能力。

2.“三个一”实践调研。“三个一”实践活动，即在暑假期间，学生以见习为基础，进行一次调研活动并撰写一篇调研报告；阅读一本法学著作并撰写书评；收集一个真实案例并撰写案例分析。一年级、二年级普教生必须参加、鼓励成教同学参加，以促进法科大学生提高专业技能、学习能力和实践能力。

3.组织培训。举办专家报告会，培训法科大学生“如何撰写社会实践调查报告”、“如何开展社会调查”、“如何开展中国农村宅基地实况调查”，提高学生社会实践调查方法和技能，提高学生社会实践活动质量。

二、活动原则

（一）安全第一原则。法科大学生参加社会实践活动必须坚持安全第一原则，必须始终注意人身财产安全、乘车安全、调研安全、住宿安全等；发生意外事件或突发事件必须第一时间报告学院值班老师，确保信息畅通和快速传达，共同做好学生暑期社会实践的安全管理工作。

（二）专业特色原则。实践应与专业学习紧密配合，突出专业特色，挖掘专业资源和整合社会资源，注重深入课题调研，加强规范化、社会化和基地化建设，形成鲜明特色。

（三）注重质量原则。实践中必须落实教育部“质量工程”，坚持实践锻炼与提高实践质量相结合，坚持实践锻炼与出成果相结合，坚持实践锻炼与基地建设相结合，注重创新，强化品牌建设；课题调研和团队调研必须坚持中期报告制度，确保按时按质、出色完成课题调研。

三、活动步骤

（一）活动策划部署阶段（6月份）

成立法学院暑期学生社会实践活动组织领导小组，征求学院领导、师生意见，联系实践单位、寻找合作伙伴、准备课题、了解需求、确立重点服务项目，制作文件并筹划方案。

（二）宣传组织报名阶段（6月下旬～7月初）

宣传发动，促进学生了解社会实践活动内容和要求；及时公布校内外的课题，便于学生及时申报，统计整理各项活动的报名情况。

（三）活动正式开展阶段（7月—8月）

1.召开动员大会，组织培训。让学生了解实践活动的各项规章制度，了解如何写论文，如何开展社会调查，如何提高社会实践活动质量。

2.给各个开展暑期课题调研的课题小组，配置专业的指导老师。

（四）总结表彰阶段（9月前后）

1.新学期开始收集、统计、评比各项活动的实践成果，评选出高质量的暑期社会实践论文与课题调研报告，评选出暑期社会实践活动积极分子等。

2.通过开展社会实践经验交流座谈会、报告、展览、答辩等形式，对暑期实践活动取得的经验及成果进行宣传。

3.举行暑期社会实践活动成果表彰活动，表彰在实践活动中做出突出成绩和贡献的个人，以及社会实践优秀论文和社会调查报告。

学生暑假活动方案策划篇6

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动背景

高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想，而此时置身大学校园中的我们，也会因此有许多回忆与感触吧？暑假会让很多学生有很多新的知识和感受！那么，何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻？

二、活动目的

1丰富学生的课外生活，提高学生的文化素养。

2使学生们那些难忘的经历因文而止。

3.激发学生关注生活和社会。

三、活动对象

许昌学院全体在校生

四、活动时间

宣传阶段：6月8日-9月1日

收藏：6月9日-9月15日

五、参赛要求

1您可以从以下三个主题中选择一个：

（1）命题：那几年，我们一起上高三

（二）六月，又是一个离别的季节，当看到学弟学妹们从高考考场走出来时，是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢？你对于高考的记忆有多少，是笑容，是眼泪，还是……“吐槽我的高考”，用文字记录下你当年高考的点滴，给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆，也给学弟学妹一些指导，一些启迪。

（3）又是一个暑假，呆在家里还是出去？在漫长的暑假里，我相信你会遇到一些让你感动、悲伤或愤怒的事情，然后拿起你的笔，记录下你的暑假生活！（所经所历，所见所闻。）

2、要求

（1）a.字数不限，文体不限，**、散文、诗歌、**、书信均可。

b、主题鲜明，语言流畅，内容丰富，真实动人，意境独特；

c、 *有独立的观点，创新的想法和流畅的写作；

（2）所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的稿件（原则上）以电子文档的形式投递至注意：稿件上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在院系班级、****。】

（3）参赛作品必须是参赛者的原创作品。如果发现作品不是原创作品，参赛者将被取消参赛资格。

六、征文评比

学生暑假活动方案策划篇7

暑假即将来临，如何引导学生过好假期，是老师和家长关心的话题。我校将继续开展各种体验教育活动，使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期。

一、读书读报勤练笔

忙碌的学习生活告一段落，漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识，锻炼写作能力。

1、建设红领巾小书房

多阅读课外书，能帮助同学增长知识，拓展视野，提高认识，在暑期这段美好的时光，大家应像小蜜蜂一样多读书、多动笔。开学后，如果想申报“红领巾小书房”的同学(人数不限)，要利用假期赶紧充实和美化自己的小书房，在规定时间内到学校对面的新华书店自行购书，并认真阅读，把自己的读书情况(包括：读后感或读书摘抄，也包括自己的暑期体验征文)及时记在专门的本子上，以备检查验收。

2、用好红领巾小书房。

已经拥有“红领巾小书房”的同学，可以继续购书，继续珍惜父母创造的良好学习条件，积极开展各种读书学习活动。可以打电话与小伙伴约好，一起读书、一起读报、讲故事、排练朗诵节目等，使自己的假期生活变得丰富而有意义。

二、实践体验长能力

暑假时间充足，同学们可以不受时空限制，在家长或校外辅导员带领下，自主开展各种社会实践活动，学习书本上学不到的知识，扩大见识，提高能力，获得真实的感受与体会，使自己更加懂事明理。建议大家开展以下活动：(少先队小干部一定要带头哦!)

1、“向祖国妈妈献礼——手拉手绿色行动”主题教育活动

学校大队部建议重点在暑假开展“手拉手绿色行动”(寻访一个绿色朋友)。

活动目标：通过寻访一个绿色朋友，培养一项绿色习惯，引导全体少先队员尊重生命，热爱自然;节约资源，简约生活;科学探究，保护环境。

活动过程：

(1)寻访谁?(先选择一个寻访对象，可以是山、水、风景、花草树木、空气、小鸟、动物等，只要是自然界里对人类有贡献或有作用、有关系的生命体和非生命体都可。)特别提醒，参加“古树档案馆”的队员可以继续寻访古树。

(2)怎么寻访?(A、三至六年级，以雏鹰假日小队方式，自愿组合成“红领巾寻访小队”，聘请一位家长、任课老师或退休教师等成人作为活动辅导老师，自主设计好寻访路线、寻访日程安排表等，通过观察、访问、动手测量、制作等各种方式，安全有效开展寻访活动。B、一至二年级，以亲子活动方式进行，在自己父母的带领下，开展寻访活动。)

(3)怎么记录?(A、三至六年级，以“我的绿色寻访档案”为主题，写一篇活动总结报告。要写清自己的寻访理由，即为什么要寻访这个朋友，重点要写好是怎么寻访的过程，把看到了、听到了、想到了什么，有什么合理建议等写清楚、写具体。特别是把自己和小伙伴在寻访活动中的绿色行为和事迹记录下来，要详细、生动。可以配上活动的照片、小制作等。B、一至二年级，以“我的寻访日记”为主题，以照片或图画为主要形式，配上简短生动的文字说明就可以。)

(4)怎么评比?(现三至六年级，每班至少推荐4份优秀活动总结参加学校评比，一至二年级，每班至少推荐2份优秀寻访日记参加评比。请各班主任提前落实安排上交任务。开学初学校德育处组织专项评比。)

2、“学名人、做主人”主题活动

可以开展以“阅读一本名人书籍、讲述一个名人故事、走进一座名人故居、寻访一位身边名人”为主要内容的“四个一”学名人活动。大力倡导开展以历代名人、革命先辈、时代先锋名字命名的名人(英雄)小队创建活动，用榜样的力量激励自己不断前进。活动后，可以书写自己的真实感想和体会，报名时交班主任，参加级部暑期征文评比。建议有“红领巾小书房”的队员可重点参加本活动。

3-5年级学生还可结合积极进行“小发明、小制作、小论文”创新活动，学校科学组将另外组织专项评比。

3、参加镇第四届“我能行”暑期少儿系列活动

“我能行”暑期少儿系列活动是由镇团委每年定期主办的免费参赛活动，主要目的是给全体队员提供锻炼舞台，丰富队员的假日生活。今年将举办“我爱祖国妈妈”亲子歌咏朗诵比赛、“红领巾心向党”儿童画和软硬笔(钢笔)书法比赛、“环保时装秀”小模特比赛、“儿童绿色生态论坛”演讲比赛。想挑战自我、超越自我的任何一名少先队员，都可自愿选择任何一个项目参加比赛。可以将后面的报名表填好后，参加比赛后的真实体会，还可写成专题体验征文，开学后参加学校德育处组织的级部暑假征文评比。本活动的锻炼性很强，建议大家踊跃报名，特别是班干部更要积极参加活动。(比赛详细要求见反面活动方案)

三、自我管理明责任

首先，大家要认真遵守校外生活“八不要”：没征得家长同意不擅自外出，特别是不独自一人出去游泳，以防发生危险;娱乐不进“三室两厅”，保护身心健康;行路不违反交通规则;游玩不损坏花草树木，注意文明;花钱不铺张浪费，注意简约生活;在家不贪吃贪玩，不沉迷电视和游戏，休闲适度，使用电器不乱接乱摸;不随意给陌生人开门，防止上当受骗。

其次，随着世界卫生组织宣布甲型H1N1流感疫情流感大流行警戒级别从5级升至最高级6级，学校特别提醒广大学生，暑假尽量不到人口聚集的地方去，因为小学生体质较弱、抵抗力较差，容易感染病毒，平时千万要注意个人卫生和环境卫生。

最后，特别提醒同学们千万别忘了你的头等大事，认真学习，认真作业，字迹一定要漂亮。

祝大家暑期生活愉快，合家欢乐!

学生暑假活动方案策划篇8

一、指导思想

以科学发展观为指导，以培养青少年的社会实践能力和创新精神为目标，结合我校特色和学校现状，逐步提升资源使用效率，继续抓好相应的课程开发、应用评估、使用管理等工作，促进学校教育与社会教育的紧密结合，探索社会大课堂实施的模式和特色。

二、活动目标

1、充分利用社会资源，开展研究性学习，培养提出问题、解决问题的能力，提升学生的学习能力；

2、激发研究探索科学的欲望；

3、培养学生热爱家乡、服务社会的能力；

4、形成有学生特色的研究成果，丰富学校校本课程；

5、力争建立一批学生社会活动基地。

三、活动时间

20xx年xx月---20xx年xx月

四、活动形式

各班学生以志愿者服务队、少先队等为单位组成活动小组，要求全员参与，并提倡参加多项活动。

五、活动内容

1、社会参观活动。通过参观、访问、考察革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、工厂、机关等，深入了解和谐社会建设情况，力所能及地为地方各项建设事业服务。

2、社会调研活动。

①绿色环保宣传；

②水质污染情况调查；

③白色污染调查研究；

④关于生活节能状况调查研究；

⑤关于生活垃圾分类处理的可行性调查；

⑥小学生的消费观念与行为研究；

⑦学生上网吧问题研究等。

3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动等。

4、感恩活动。了解父母的工作和生活情况；了解父母对自己的期望和要求；了解自己每年的花费在家庭中所占的比重；了解并清楚记住父母的生日；了解父母近10年来为自己学习和生活做出的付出；帮父母干力所能及的家务并献上一份新年礼物，学会感恩父母。了解教师的职业特点，总结多年来对自己最有帮助的教师，学会感恩教师；回顾你曾收到的关心和帮助，学会感恩周围的人；了解我们的生活变迁，了解社会的发展状况，学会感恩社会。

5、勤工俭学活动。通过回收废旧物品，变废为宝。

六、活动要求

1、就近就便。社会大课堂活动原则上要就近就便，活动小组在学校周边、学生家庭所在的城镇社区范围内开展活动。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题。

3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。

4、合理利用各种资源。充分利用网络资源，网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。

5、综合运用各种方法手段。

6、坚持“安全第一”的原则。参与社会实践的班级和个人，首先要确保安全，其次注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

学生暑假活动方案策划篇9

根据《xx市“万名大学生返家乡吸引人才建家乡”活动实施方案》及《关于开展20xx年xx市“大学生实践见习进xx”活动的通知》，团市委决定开展大学生返家乡社会实践活动，向全社会广泛招募大学生参与社会实践。

一、时间安排

（一）即日起至6月30日，完成报名及招募，并及时向报名人员反馈录用情况。

（二）7月至8月，安排一个月的连续实践时间。

二、招募对象

xx籍在校大学生（含应届毕业生）

三、实践内容

组织xx籍在校大学生（含应届毕业生）到xx市各级党政机关、企（事）业单位、社会组织和村（社区）协助承担具体政务工作、参与家乡企业实际工作和基层治理日常工作。

四、报名条件

（一）政治素质高，作风正派，有较强的服务意识和奉献精神，能确保圆满完成为期一个月的暑期实践。

（二）遵守宪法和法律，具有良好的品行，能服从岗位安排。

（三）基础理论扎实，有较强的组织协调能力和执行力，学生干部优先考虑。

五、报名方式

通过网上报名方式进行报名。进入“xx共青团”微信公众号，在对话框底部菜单栏点击“实践见习”-“社会实践”进入，按提示填写基本信息提交。

六、相关事项

（一）各用人单位负责学生的日常管理、工作指导、岗位带教，合理分配工作任务，并为学生提供社会实践期间必要办公条件。在条件允许的前提下，为学生提供午餐补助。

（二）团市委负责确定市（中、区）直各单位学生实践岗位分配方案，各县（市、区）团委负责辖区学生实践岗位分配方案。入选者岗位分配本着就近就便原则，一般安排在家庭住所附近的单位，不再统一安排住宿。

（三）参加社会实践大学生由团市委统一购买保险。实践期间应将学生安全放在第一位，禁止安排学生参与危险性工作。

未尽事宜，请与团市委青年发展部联系，联系人：韦xx、杨xx，联系电话：xxxx—xxxxxxxx。

清明节活动策划方案小学9篇

不为明天做准备的人永远不会有未来。为让开展的活动或者相关工作能够顺利开展，此时就要准备好策划方案，这是非常重要的事情。策划方案要将策划思路和策划内容客观生动呈现出来。你们知道哪些优秀的策划方案呢？小编推荐你不妨读一下清明节活动策划方案小学9篇，更多信息请继续关注本网站。

清明节活动策划方案小学篇1

活动主题：缅怀革命先烈，做祖国接班人。

活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。

活动时间：xxx年x月x日大课间。

参加人员：全校师生。

活动地点：操场。

计划拟定：xxx和xx。

主持、献花、演讲负责人：xxx和xx。

一、活动流程：

缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈。

1、xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。

2、全体立正！升国旗奏国歌，敬礼！

3、学校代表向革命烈士敬献花圈。

4、向革命先烈默哀一分钟，奏哀乐。

5、学生代表xxx讲话。

6、全体队员让我们举起右手，在纪念碑前下宣誓：我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们要铭记：英雄们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，我们要珍惜。伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做时代接班人。

7、各班学生向烈士敬献小白花。

8、xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。

清明节活动策划方案小学篇2

一、活动目的

、先人、先贤引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统增进爱党、爱国、爱社会主义情感为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境

二、活动主题

我们的节日——“清明节”

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

20xx年4月3日至12日

五、活动内容

★文化探寻：搜集资料了解清明文化

：1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

★实践活动：亲身体验感受清明文化

活动：中队主题活动

▲各中队根据以下主题并结合本中队特点积极组织开展好清明主题活动▲活动时间：(4月3日—4月12日)

一年级：诵读清明小诗

二年级：诵读清明小诗

三年级：制作“我心目中的英雄”卡

四年级：了解英雄故事

五年级：制作手抄报

六年级：写一篇文章缅先烈话理想

▲各中队活动要求

一年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动要求人人会背一首)二年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动要求人人会背一首)三年级：

了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事)四年级：制作“我心目中的英雄”卡()

五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事制作手抄报)六年级：缅先烈话理想(“为共产主义事业而奋斗”的远大理想如何实现理想运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来)

清明节活动策划方案小学篇3

清明节国旗下讲话稿在全县区植树造林绿化会议上领导的… 2009年清明节祭扫烈士墓仪式上的领… 学生清明节演讲稿 :站在烈士墓前校园搞笑话剧剧本《今天没有阳光》

一、活动目的：

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点：烈士陵园

3、时间：2009年4月3日

四、活动对象：四五六年级学生

五、活动准备：

校旗、大队旗、中队旗、麦克风、花环

六、活动程序：

主持人宣布：

（1）小学清明节的扫除仪式现在开始了

第一项：出旗、敬礼

第二项：唱少年先锋队队歌

第三项：向烈士献花圈

第四：向革命先烈默哀

第五项：少先队员代表献词

第六：全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：

第七项：退旗

（二）近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。敬献小白花。

（3）清明活动结束后，集合队伍。

七、活动要求及注意事项：

1、四五六年级参加扫墓活动。

24月3日早上7:20在学校操场集合。

三。排队集合，数人数。统计活动结束后的人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

4班主任要做好学生活动纪律教育，唱队歌，背诵誓言，践行誓言。（宣誓时要右手握拳举至耳旁）

5各中队在扫墓活动中要严守纪律，统一校服。每人带来一朵白色小花，在烈士墓前向烈士献花。

6清明期间，全体师生认真，不说话、不玩耍、不追逐、不喝酒、不吃零食。

7每各班安排一名旗手拿着班上的中队国旗，由中队长带队。

8、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。择优登载于校刊。

清明节活动策划方案小学篇4

____小学清明节扫墓活动计划

一、活动目的：

（1）我们要珍惜对革命先烈的缅怀，对学生进行革命传统教育。

（2）陶冶情操，弘扬爱国主义情操。

（3）立志做新时代的阳光青年。

2、活动时间：2003年3月30日中午。

3、地点：武进烈士陵园（晴天），各班教室。

4、参加人员：3-5年级每各中队3名代表

四、五年级大队委员。

张国锋老师。

五、活动准备：

（一）对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。责任人：大队部

（2）张国锋提前联系武进烈士陵园，联系相关事宜。

（三）活动报道：张xx

（4）主持人：王xx五（3）

（五）活动方案：大队部负责。

（六）工具准备：

1旗手：彭坤四（3）詹蕊萍4（1）

2、执中队旗：各年级中队代表一名

（七）队伍组织：张xx

六、活动安排：

（1） 12:00：在大厅集合，进行活动前纪律和安全教育。

（二）12点10：整队、出发。

（3） 12:50：到达烈士陵园后，将举行扫墓仪式。

（四）祭扫活动程序

1宣布活动开始：xx小学祭扫革命先烈活动现已全面展开，奏响国歌。

2、敬献花圈、敬队礼。（张xx五（1）、王xx四（2））

3、默哀三分钟。

4、学校中层领导讲话。（张xx）

5队员奉献：四（1）中队陆xx。

6、参观烈士纪念馆。

（五）其他安排

在学校的其他少先队员以班级为单位，在辅导员老师的组织下**革命传统教育的影片或事迹介绍，让他们重温一下当年的战斗场景，从而更加珍惜今天的幸福

生活。活动时间为3月30日12:00至12:50。活动结束后，少先队员们可以畅谈或写下自己的感受。（注意在活动过程中要拍些**）

七、注意事项：

1烈士陵园庄严肃穆、神圣。这里是革命英雄们睡觉的地方。到烈士陵园举行祭奠扫墓活动，首先，衣着整齐，戴着鲜艳的红领巾；在活动中，态度要庄重肃穆，不要在烈士陵园

中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生。请勿在公墓内吃零食或乱扔垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

清明节活动策划方案小学篇5

活动主题：

缅怀革命先烈，做祖国接班人

活动目的：

为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。

活动时间：

xxx年4月1日大课间。

参加人员：

全校师生

活动地点：

操场

活动流程：

缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

1、xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。

2、全体立正！升国旗奏国歌，敬礼！（放国歌）

唱中国少年先锋队队歌。（放队歌）

3、学校代表向革命烈士敬献花圈（献花圈进行曲）

4、向革命先烈默哀一分钟，奏哀乐。（放哀乐葬礼曲）

5、学生代表邱丹扬讲话。

6、全体队员让我们举起右手，在纪念碑前下宣誓：我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们要铭记：英雄们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，我们要珍惜；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做时代接班人。

7、各班学生向烈士敬献小白花。（放花儿在墓前思索）

8、xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。

清明节活动策划方案小学篇6

4月5月，是我国人民缅怀先人的节日，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。年轻的队伍带领一些少先队员扫墓。具体事项安排如下。

1、扫墓工：三年级少先队员

2、清明时间：20xx年3月31日中午1:00

三、扫墓地点：新华镇烈士陵园

四、领队：屠兴梅

五、领导人员：

新华镇小学三年级学校领导与教师

六、参加扫墓人员要求：

1服从指挥，不得擅自行动，注意安全。

2.在扫墓期间，他很认真，没有玩耍和追逐。

七、活动准备

1、购花圈2个、鞭炮1团。

2、准备数码相机。

3、整齐的校服、带红领巾。

4、笤帚3把、铁铲2个、镰刀1把。

5、大队旗一面、中队旗3面

八、扫墓流程

（1）清理烈士纪念碑馆，期待革命烈士纪念碑。

（二）向革命烈士敬献花圈：

（三）向革命先烈默哀三分钟。(默哀)默哀完毕。

（四）少先队员代表献词。

（5）年轻的团队辅导员带领我们宣誓

（六）活动结束，学生返校。

祭扫烈士墓活动程序

1鸟儿歌唱，红花绽放，阳光照耀柏树。又是一年清明时，我们新华乡小学全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。

现在我宣布，新华乡小学烈士墓纪念馆活动现在开始：让我们邀请少先队员在烈士纪念馆献花

2、清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。（大约三分多钟）

3、礼毕

4、烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。下面请少先队员代表讲话。

5、下面请党支部书记讲话

6、请少大队辅导员带领我们宣誓誓词

7、烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们全体共青团员将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。

下面请全体师生绕墓。

清明节活动策划方案小学篇7

15、为了便于辨认，人们把看起来不动的星星分成群，划分成不同的区域，根据其形态想象**、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中被人划分的这些区域称为星座。清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。

重要的是，通过这种主题教育，学生们可以缅怀先烈，知道他们的幸福生活来之不易。

1、唱队歌

2班主任宣布了活动的主题：同学们，本月班会的主题是：民族精神代代相传——家乡有多少英雄知道。

4月4日是我国的传统节日——清明节。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。

3、主持人献词：

男：又是一个清明节。我们缅怀革命先烈。

女：天空为今天哭泣，松涛为今天哭泣。

男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，有多少革命先烈被埋在地下。

女人：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们也不会忘记他们。

男：从前，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化屹立在世界民族之巅。

女人：将近一百年的黑暗和耻辱把她推向了深渊。

男：为了改变这一切，多少有志志士在艰苦的探索和斗争中留下来。

女：烈士的鲜血只有在中国共产党的领导下，才能照亮中国的天空。

男：今天，我们以革命的名义来思考过去。

女人：以现代化的迅速发展抚慰英雄。

合：先烈们，你们安息吧!

(奏哀乐，全体默哀3分钟。)

主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。

学生们交流他们所知道的名誉校长张玉华将军事迹。

4主持人致辞：我们的家乡，有很多英雄人物，你也知道哪位英雄的感人事迹，给你介绍一下。

家乡英雄事迹会

(讲故事、交流搜集资料、**等)

5、男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗?

女：不，他们希望的是，我们遭受了巨大灾难的祖国，在我们手中会变得更加强大和美丽。

男：如果我们昨天还是无知的孩子，今天我们应该意识到我们也承受着沉重的负担。(集体背诵《少年中国说》节选)

男：少年不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。

女：我们的肩膀将肩负起建设和保卫祖国的重任。

女人：我们的手会举起来的：男人：21世纪希望的太阳。

女：历史已经把革命的指挥棒传给了我们这一代人，

男：同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设和祖国的繁荣昌盛而努力学习，共同创造更加美好的明天！。

6、倡仪：“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

7、班队会总结：

通过活动的开展，我们大家深深感受到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。在这个清明的季节里，让我们记住并向他们学习，做我们应该做的事情。珍惜幸福生活，从身边的小事做起，养成良好习惯，为今后祖国建设作出贡献。

清明节活动策划方案小学篇8

一、活动目的

四月四日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。

　二、活动事项

1、组织全校学生观看爱国主义影片。

2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

三、活动时间

四月三日

　四、活动地点

xx小学电教室

　五、活动人员

xx小学全体师生

六、活动安排

1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座。

2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

3、观看爱国主义影片《地雷战》。

4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。

5、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部。

　七、注意事项

1、各队员必须系红领巾，以严肃认真的态度单参加活动。

2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

清明节活动策划方案小学篇9

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育，以促进我校精神文明建设。

二、活动主题

缅怀先烈继承传统争当四好。

三、活动对象

__小学全体师生。

四、活动时间

_月_日至_月_日。

五、活动内容

(1)、各班制定清明节活动方案。

(2)、宣传教育活动。利用国旗下的讲话，校园小广播为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、讲述英雄故事。

(3)、实践活动：亲身体验，感受清明文化。

1、文化探寻：搜集资料，了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

(1)、了解清明节的由来。

(2)、了解本地的清明节习俗。

(3)、了解有关清明节的传说、故事。

(4)、了解清明节期间的各种春游活动。

2、中队主题活动。

各中队结合本中队特点，积极组织开展好清明主题队会活动，并留有记录。

各中队活动要求：

(1)、_年级：诵读清明小诗要求人人会背一首。

(2)、_年级：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张纸上，并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出_份上交大队部。

(3)、_年级：诵读英雄赞歌，熟读《在烈士纪念碑前》并熟背规定段落。

(4)、利用班班通设备集体观看一部有关革命先烈的影片，写好心得体会，上交班级。

本文来源：http://www.ysr5.com/y/23555.html

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学生暑假活动方案策划篇2

学生暑假活动方案策划篇3

学生暑假活动方案策划篇4

学生暑假活动方案策划篇5

学生暑假活动方案策划篇6

学生暑假活动方案策划篇7

学生暑假活动方案策划篇8

学生暑假活动方案策划篇9

清明节活动策划方案小学9篇

清明节活动策划方案小学篇1

清明节活动策划方案小学篇2

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