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教师试用期工作总结

时间:2024-09-12 作者:原始人

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教师试用期工作回顾1000字。

日常生活中,我们的心情总是变幻莫测的,伤感是最为悲观的心情,很容易消耗我们的积极能量。很多人在心情不好的时候可能会选择发朋友圈。哪些伤感的句子令你印象深刻呢?下面的内容是小编为大家整理的教师试用期工作回顾1000字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

XX年3月3日我进行为期一月的教育试用期。一月的试用期生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的试用期工作了得了比较圆满的成功。

本次教育试用期按照学校的要求,主要任务完成情况如下:

教学任务。在教育试用期的三周内,听取指导教师的课;写听课记录。共完成了4个新课时的教案,进行1-2节课的试讲,得到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议;平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

一月的试用期,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的试用期,现在回想起来,短短的试用期生活,感觉可以说不错,。当我漫步在试用期的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。

近一个月的试用期,令我感慨颇多。我试用期的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“****作”。当然,刚开始心情特别紧张,但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明了改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。

在试用期期间我还帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。

试用期期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

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体育教师工作回顾1000字之四


我们的心情不是不变的,而是在不断的变化当中,伤感是负面情绪的一种,会直接影响我们的生活。通过发布一些句子可以向别人传达我们的心情,你觉得最经典的可以表现人的伤感情绪的句子是哪去呢?下面是小编为你精心整理的“体育教师工作回顾1000字之四”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下:

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学争论科学的教学方法和组织方法奠定基础最终,我在教学中特别重视同学的思想训练,利用体育教材的特点结合具体内容,向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的'作用。

二、早操工作

在开学初重点抓了广播操,由于同学经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦同学养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对同学的思想训练,使同学真正熟识到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。

因此,要求老师示范要清楚、精确、规范、漂亮。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解。第四,口令要清楚、响亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望全部老师都能以身作则,跟同学一起认真的做操,给同学起到了示范作用。

三、训练工作

我能够长期带领同学坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁同学的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练。

在作同学和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成果。

思想汇报专题教学中要处理好老师与同学、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的主动性。强调同学的自主学习并非减弱老师的指导与启发作用。要留意学法指导的有效性,要创设好玩轻松的教学氛围,激发同学的学习兴趣,要使同学理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让同学在学习过程不断获得快乐与成功的体验并在老师的激励下获得学问、技能和力气进展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应留意教学过程的阅历积累与反思。

级组工作回顾1000字


我们在感受陌生事物的同时,心情也在发生着变化,过度伤感会导致出现肝气郁滞的表现。一些好的句子往往可以帮助我们排解不好的情绪。您有分享伤感的句子的经历吗?在这里,你不妨读读级组工作回顾1000字,希望对大家有所帮助。

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紧张而又忙碌的一个学期又结束了。回首走过的路我们问心无愧。无愧于学生、无愧于学校——因为我们努力实践着自己的理想,用满腔的真诚和科学的态度迈着坚实的步伐走过来了!一串串脚印,一串串收获。

爱岗敬业、团结协作是我们工作成功的保证。三年级组共有八位组员,是个老中青三代相结合的级组,取长补短、相互学习,积极向上的良好合作氛围是我们组最大的特点。没有规矩,不成方圆。一个优秀的集体必须要有严格的管理制度。学校的规章制度是我们的行动指南,我们全组老师和学生都是严格遵守,没有丝毫马虎。但光有制度,没有人情,没有爱的集体肯定也不会优秀,更不会发挥出这个集体的潜能。我们要做到的是既要严格管理,又要以人为本。在我们这个集体中,老师之间没有出现过一次争执。如果哪位老师生病,或家中有事请假,大家都是互相代课,从不计较报酬,亲如一家人。哪位老师工作中如果遇到了麻烦,大家也是共同想办法帮助解决,大家团结互助,因为“团结就是力量”。大程老师、罗老师、何老师、谭老师、邹老师、小程老师是我们级组经验丰富的教师,小黄老师是我们级组最年轻最有活力的教师,她们都把自己的看家本领与经验毫无保留地与我们大家分享。每位老师在这个集体中工作心情愉快,气氛融洽,虽然工作繁忙劳累,但是我们充满了欢笑。

还记得:何老师带病坚持上课,直到校长劝其在家休息,但她心想的是学生的学业,最后要求回校上半天课,半天在家里休息。六月份罗老师扭伤了脚,星期一她拖着受伤的脚早早回到岗位上值日,直到大家劝她看医生。照了x光才知道脚伤的严重性,医生还叮嘱要休息一个月才能行走,彻底康复还得要相当长的时间。但没过三周罗老师却坚持要求回校上课,因为她牵挂着她的学生啊。在两位老师请假休息时级组里的老师积极配合我的工作,大家没课就轮着代课,毫无怨言,特别是小黄老师她一有空就代课期间她也记不清代了多少课。她们都是最优秀的老师!她们就是我们身边的典型啊!在在这里请允许我真诚的向你们鞠一躬!谢谢你们!我们的级组因你们而精彩!

我们积极响应学校的办学理念:均衡发展,注重实效,积极投入到学校的各项工作。平时,班主任老师和每位科任老师抓细节,重常规,细心培养着学生良好的行为习惯。在大家共同的努力下,我们三年级的学生懂得了遵纪守规,懂得了做一个讲文明懂礼貌的学生。有一位体艺组的老师曾对我们说:“我所带的放学队中,你们三年级的放学队是最好的。”她对我们级组工作的肯定让我们充分享受到成功的喜悦。一年来我们级组没有发生过一件麻烦事、大事。本学年,我们级组还成功地举行了首届级组朗读比赛,活动受到我们语文组老师的一致好评,不但增强了学生的朗读能力还使他们爱上朗诵。

教育教学工作是学校的重点工作。在办公室内,我们相互交流、讨教,取长补短,精心钻研教材,按要求设计好每一节课,上好每一节课,精心设计作业,抓差补缺不放松。还积极参与观摩区骨干教师、优秀老师及本校老师的公开课,体会名师的课堂教学艺术,学习,借鉴同伴的经验,改进工作方法,形成自己教育教学的方法。

总之,一学期来,我们是尽职尽责地做好了班级工作,全力以赴抓好了教学工作。用自己的行动向学校上交了一份完好的答卷!

教师周工作回顾900字


心情的好坏与太多因素有关,而伤感这种心情,经常会让我们陷入痛苦之中。伤感的心情应该用写句子的方式排解出来,如何正确地写好伤感的句子呢?小编为此仔细地整理了以下内容《教师周工作回顾900字》,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

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老师们、同学们,早上好!

上周由我、金晓凡老师、王金晶老师以及七年级4班的全体同学和学生会干部负责一周的值周工作。

在繁忙紧张而又轻松愉快的工作和学习中,我们安全、有序的度过了第八周,这一周我们初一初二备战下个星期的期中考,初三备战一模,全校进入紧张的学习状态。现将值周工作总结如下:

1.师生出勤。值周教师每天七点前就到学校,迎接师生的到校,巡视校园每一个角落;值周班的学生和值周班主任也能按时到岗,坚守岗位,学生迟到早退现象也较少。文科老师几乎在七点半之前就到教室组织开展早读,充分利用早读时间,提高学习效率。

2.清洁卫生。本周大部分班级走廊、包干区的卫生都保持的比较好。这一点做的很好,希望继续保持。

3.两操情况:眼操各班都有专人管理,已经养成了良好习惯,值得表扬。跑操或室内操能够天天坚持。

4.午餐方面:初一年级用餐后,走廊能打扫的干干净净,初二初三食堂用餐班主任管理到位。

此外,上周我们还有一些不足的地方。

1.早读前有部分班级处于无人管理状态,出现窜班、大声喧哗、抄作业、补作业等现象,忘各班加强早读前的管理。

2.跑操的入场和出场队伍不够整齐,跑操有讲话、拉扯等不认真现象。

3.早上打扫包干区的同学有磨洋工、玩耍等情况,希望这些同学及时打扫好包干区,避免耽误早自修学习。

4.部分老师存在拖堂现象,导致有些班级吃饭不及时。

5.放学清场后,有部分班级未关好门窗,多媒体设备,存在安全隐患,忘各班重视。

本周评为优秀值周生:姚志伟、刘涛、管仲伟、刘邦、陈建峰、丁嘉楠、陈欣、程嘉珍、王岚、蓝兴、陈慧、邵世怡

本周文明班级是:七(5)班、七(4)班、八(4)班、八(6)班、九(1)班、九(6)班

最后,再一次感谢值周班级学生认真的工作,以及全体学生和老师的配合支持,学校的和谐有序健康的发展离不开我们大家一起的努力,谢谢。

个人教学工作回顾1000字


我们每一天醒来面对生活都会有着不一样的心情,每个人都会曾感到伤感,通过文字的书写常常可以让我们的心情被更多人所知。您也在网上搜寻合适的伤感句子吧?下面是小编为大家整理的“个人教学工作回顾1000字”,请收藏好,以便下次再读!

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这学期对我而言,似乎过得非常快,总体的教学工作分为两个阶段,第一阶段带高二3个班的小高考,第二阶段带高一1个班必修2的课。在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如下:

高二小高考阶段。一天6节正课、2节晚辅导和早读课,这对于还在哺乳期的我而言,工作量确实蛮大的,但还好自己坚持了下来。我没有带小高考的经历,所以首先要感谢学校领导对我的信任,其次还要感谢地理组成员的扶持。高二地理在这学期已经进入最后的收尾冲刺阶段,在经过了上一个学期的复习后,成绩有了明显的提高,但是仍有部分学生存在很大的问题,学业水平测试过关率受到很大的影响,在离考试仅有一个月的时间里,我们制定了详细的计划,采取抓小放大的策略,狠抓一小部分成绩不理想的学生,每天安排默写和背诵的内容,在有限的时间里安排专人督促。对于低分之间徘徊的学生,还是要狠抓基础知识,回归课本;对于有冲高分的同学就让他们自己对着考纲过一遍,梳理知识点,多做习题。

总的来说,小高考的复习一定要回归课本、回归基础知识,不能指望短期内的记忆。小高考的难度不高,过与不过总体上和学生学习主动性有很大关系,最后一个月教师的鼓励与引导作用很大,这里也要感谢各位班主任付出的辛劳与努力。

高一年级1个班的教学任务,说实话,刚接手的时候,真心不喜欢这个班级,陌生的面孔,懒散的学习态度,且班级总体成绩也不是很好,个别学科还是倒数,学生学习态度很差,不少学生不愿意学习,多少次都差点忍不住大发雷霆,但细细一想,也不能全怪学生,因为对于他们而言,我也是陌生的,也是需要时间去适应的,所以在上课的过程中更要有耐心,要循循善诱,

一方面要让学生对这门课感兴趣,让学生觉得学习后很有用。

另一方面,对于不喜欢学习的学生要用爱的鼓励去督促和引导,使学生上课时端正学习态度,树立正确的学习态度。不能以要求小高考冲刺阶段的状态来要求他们。上课时要注重分层次教学和多媒体的使用,激发学生兴趣,第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。同时,我以最快的速度记住学生们的名字和面貌,比对著名单提问效果要好很多。对于尖子学生做到课前提问,巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼顾中等学生和较差的学生,有一些比较简单的问题,就让那些学习较差的学生来回答,增强他们的自信心,从而提高他们的学习兴趣。有一部分学生不爱学习,我就多提问,多关注,将学习好的学生与学习差的学生结成对子,尤其是在期中期末复习时,让学生好的学生对自己结对的伙伴实行监督、考核,然后我在上课时抽查。这种方法很适用,并取得了可喜成绩,通过一学期的教学实践,我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还需要继续学习与研究,因为还有很多不足之处。比如说,有时新课内容较多时,便没有时间检测课堂达成率。

虽说下学期,我将离开xx中学,但还是希望我们学校能越办越好,蒸蒸日上。

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