谒金门(其四)：石孝友的诗词其五。
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谒金门(其四)
宋-石孝友
风又雨。断送残春归去。人面桃花在何处。
绿阴空满路。立马垂杨官渡。一寸柔肠缕。
回首碧云迷洞府。杜鹃啼日暮。
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览古五首(其四)：方回的诗词模板
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。很多人都明白，我们所用的诗句其实是诗句中摘抄出来的。诗词起源久远，它起源于先秦，后鼎盛于唐代。通过阅读古诗词，可以培养我们自身的诗性。那么，你是否还在到处找诗句吗？以下是由小编为你整理的《览古五首(其四)：方回的诗词模板》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
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览古五首(其四)
宋末元初-方回
贤者傥畏死，世论终不公。
古若不置死，何藉诛妖凶。
荆舒底奸鬼，庙食丘轲同。
举世知其非，嗫嚅不敢攻。
著书斥日录，独一陈了翁。
祸至裂宇宙，板荡中原空。
笔削讨厥罪，乃在乾淳中。
我读四朝史，方知天听聪。
诗词鉴赏其五
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。相信很多人知道，诗句是诗词的一部分。诗词写作要注意语言的唯美、简练、通顺这几个事项。我们在阅读古诗时，可以了解到文学的兴旺衰落。那么，你见过的田园诗句有哪些呢？在此，你不妨阅读一下诗词鉴赏其五，希望你能从中找到有用的内容！
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《于郡城送明卿之江西》
明·李攀龙
青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入梦迷。
谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西。
鉴赏
明卿，乃吴国伦。李攀龙之友，与之同为后七子中坚。在兵科给事中任上，触忤严嵩，被谪为江西按察司知事。李诗即写送朋情景。郡城，当指顺德府，治所在今河北邢台。其时李攀龙任顺德知府，颇有善政，吴国伦被贬出京，正过其地。
时当初秋，枫叶未染，在阵阵秋风中飒飒作响;秋雨连绵，长天烟锁，眺望前路，一片迷濛。两句诗，渲染了送别时的天候物象，一腔挚情，尽托于景。王国维倡言：“一切景语，皆情语也。”因为一切景语，都是人在一定感情支配下写出来的，故景情回溯，都能窥到几分情思。李诗首二句之秋景，是冷基调的景，它与冷基调的别情相拍合。看色彩，以“青”为主;写感觉，以“湿”为主;描情绪，以“迷”为主。故二句诗虽没一字言情，但情已融于景中，无泪雨已淋淋，无言枫已飒飒，雨情枫情尽是我情也!当然，强行比附，这两句诗也有所师。韩愈《早春呈水部张十八员外二首》之一有句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”用字虽有异，句式却有借鉴之迹。
“谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西”二句，转承突兀，感情激越，在一问一答中将对朋友的怜念之情推向高潮。吴国伦被谪出京，故称“逐客”;因失意遭冷落，才会乘“孤舟”;问“谁怜”，是虚领一句，不强求答，因诗人就是“怜”的主体。“白云”句，是对“谁怜”的间接回答。不说“我怜”，这样太直;不说“我送”，这样太浅;而以“白云相送”期许。我借秋风吹白云，白云代我送故人，这种情感的转换，既表现了诗人与明卿友谊的深沉绵长，也流露了对朋友处境的爱莫能助。读这二句诗，我们也许会想到李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”之句，都用了“孤”字，都用了“江”字，李白诗重在写友人走后的落漠情怀，而李攀龙诗则重在写自己对友人的怀念，情调有别，诗境也就不同。
送吴国伦南下后，李攀龙还有《怀明卿》一诗。诗云：“豫章西望彩云间，九派长江九叠山。高卧不须窥石镜，秋风憔悴侍臣颜。”此诗，推己及友，全站在朋友的处所(豫章，南昌也)，体察朋友的行为(西望思友)，想象朋友的容颜(秋风憔悴)写成。两诗相照，当更能理解前诗的感情真切。一首绝问，二十八字，要写尽离情别绪，极不易。李氏此诗善造境，善取景，借景借境间接言情，故情感便有了丰富性和形象性。沈德潜称其诗“七言绝句有神无迹，语近情深”，应在余几子之上，确为知音言!
山中：圆复的诗词其四
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。在大家上学的时候，背过很多的古诗词诗句吧。诗词的写作要求是需要诗人掌握成熟的艺术技巧，通过阅读古诗词，有助于开阔自己的视野，净化自身的灵魂。那么，你有没有收藏过几句诗句呢？以下是由小编为你整理的《山中：圆复的诗词其四》，请在阅读后，可以继续收藏本页！
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山中
明-圆复
槲叶缝衣翠，松花作饭香。
全生无长物，卒岁有馀粮。
观瀑衣忘湿，缘流路转长。
偶然逢怪石，趺坐一林霜。
积雨：邵柄吉的诗词其五
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积雨
清-邵柄吉
苦雨连宵至，朝来没钓沙。
随风携破块，和雾暗飞花。
积闷勤开卷，长贫懒问家。
苍茫云水外，何处是生涯。
到扬州：黎贞的诗词其五
相见时难别亦难，东风无力百花残。大多数人都有喜欢的诗句，但却很少有人知道这句诗的出自哪句诗词。在古代，诗词是诗人用来阐述心灵的一种文学艺术。通过阅读古诗词，有助于提高我们的思想道德素质。那么，怎样诗句的句子才是最经典的呢？下面是小编精心为你整理的“到扬州：黎贞的诗词其五”，希望对大家有所帮助。
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到扬州
明-黎贞
落日江都半是霞，野人犹说帝王家。
长堤一道青如染，还有垂杨集暮鸦。