乡镇元旦晚会回顾(篇三)。
人的心情有千百种，有时我们会因悲痛的现实而感到伤心不已。通过我们的文案可以看出我们内心心情的不同。看到伤感的文案你会有什么感受呢？下面，小编为大家整理的“乡镇元旦晚会回顾(篇三)”，相信能对大家有所帮助。
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2016年12月22日，由加茂镇政府主办，加茂镇综合文化站协办的为期4天的2017年元旦综合文体活动在加茂镇政府大院正式拉开序幕。活动分为：男女篮球比赛、男女拔河比赛和文艺晚会三大项。
12月22日上午，参加拔河比赛的队伍有镇政府机关队、加茂村委会代表队、界水村委会代表队、半弓村委会代表队、石建村委会代表队、共村村委会代表队和加答村委会代表队，分男女组共14支队伍。
最后，石建村委会代表队获得女子拔河比赛冠军，加茂村委会代表队获得了男子拔河比赛冠军。
经过了4天的比拼，在24日下午决赛中，半弓村委会代表队获得了男子篮球比赛冠军，加茂村委会代表队获得了女子篮球比赛冠军。
参加篮球比赛的队伍有镇政府机关队、学校联队、加茂村委会代表队、界水村委会代表队、半弓村委会代表队、石建村委会代表队、共村村委会代表队和加答村委会代表队，分男女篮共16支队伍。
虽然开幕当天下着小雨，但丝毫没有浇灭加茂观众的热情和运动员们的激情!
12月28日晚上八点，在加茂镇政府大院舞台开始了加茂镇廉政文化宣传活动暨迎2017年元旦文艺晚会，加茂镇党委书记周霖同志、镇人大主席马宁同志、镇长王云同志以及加茂镇其他班子领导和各村支部书记与群众一同观看了晚会。晚会的开场由来自加茂村委会的毛林一乐队带来的一首《我的未来不是梦》炒热了现场的气氛，紧接着由南茂中心幼儿园的`小朋友们带来的《小钟琴》表演使得现场掌声雷动。晚会现场为篮球比赛与拔河比赛的获奖单位以及廉政文化书画展中获奖的个人进行颁奖，还进行了编辑廉政短信进行抽奖以及廉政知识有奖问答活动，台下笑声、掌声与呐喊声相融在一起，形成一片欢乐的海洋。最后伴随着加答村委会选送的舞蹈《喜悦苗山》中，加茂镇为期4天的元旦文体系列综合活动圆满落下帷幕。
延伸阅读
售后服务回顾(大全)篇三
我们每一天的心态都会发生一定的变化，伤感指人的一种感情思绪，一般是受到打击或者遇到很难过的事产生的感觉。有时候我们会将伤感告诉纸笔，那么，你会怎么样分享你的伤感心情呢？或许"售后服务回顾(大全)篇三"是你正在寻找的内容，希望能帮助到你的学习和工作！
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物业客服部，既是承载着物业与业主之间的沟通协调的一座桥梁，也是业感受到物业服务质量的一扇窗户。因此，物业客服人员工作效率的高低、服务质量的优劣，事关业主冷暖、事关公司形象，必须练好客服硬功，提高工作效率，提升服务质量。下面从六项来总结一下我一年多来的工作感受：
一是真诚待业主。常言道，“顾客就是商家的上帝”。同理，业主也是物业公司的上帝。作为一名物业客服人员，必须要牢固树立“用心于人，让服务无所不在”的理念，始终用一颗坦然真诚的心去对待每一位业主，无微不至地关怀每一位业主，才能赢得业主对你的以诚相待。因此，物业客服人员除了要关心与物业费有关的事以外，还要关心业主的生活和心情，记清业主和你讲过的每一件事，尽全力为业主解决生活中的每个小麻烦。唯有如此，业主才会与你沟通，成为你的朋友，赢得业主喜欢和信赖。
二是服务要规范。规范服务是提高了工作效率、提升服务质量的重要途径。如果办事不按流程，服务没有规范，必然导致杂乱无章，导致问题处理不及时，工作效率不高效，引起业主不满，影响物业公司整体对外形象。因此，客服人员对业主报修或投诉类等问题，必须要有规范的工作流程，统一的处理方法，才能给业主提供优质、高效的服务。
三是遇事讲原则。没有规矩不成方圆。无论业主与你关系有多好，但违反原则的事一定不能做，因为每个物业公司都有最起码的制度和标准。尽全力满足业主需求是客服人员的本职工作，但有损于其他业主或物业公司利益的事却不能做。该讲原则的时候，一定要坚持。对待所有的业主要公平、公正，坚持一把尺子量长短，做到用统一的标准、统一的服务来规范客服管理工作。
四是工作须敬业。敬业是干好繁琐物业工作的前提。物业管理影响着业主们的安居乐业，事关着业主们的切身利益。正规有序的小区物业管理，既可以为业主创造一个良好的生活环境，更会给业主带来每天的好心情。这就要求每个物业人尤其是物业客服人员，必须要保持兢兢业业的敬业精神，时时、处处、事事做有心人，以小区为家，把业主冷暖记心上，倾听业主意见建议，热情服务每一天，为小区创造良好的生活环境尽上自己的一份棉薄之力。
五是专业得过硬。业精于勤荒于废。接电话、收收费并非客服工作的全部。一名优秀的客服员，必须具备全面的与物业相关的专业知识。对公司其他部门的情况需要非常了解。对所管物业区域的公共设施、设备运行的基本原理、简单操作规程必须掌握。唯有如此，平时遇到常规性问题才能做出初步判断，减轻工程人员负担，尤其是遇到突发事件时，过硬的专业知识，娴熟的业务技能，能为高效处置突发事件赢得宝贵时间，较好地发挥临机处理、严密组织、及时协助的作用。
六是工作要配合。密切配合是提高工作效率的重要抓手。工程部、外勤部、客服部等职能部门，虽然分工各不相同，但目的只有一个，那就是给广大业主提供优质、高效的服务。各职能部门只有保持及时沟通协调、相互密切配合的长效运转机制，工作效率才会提高，服务才会及时到位。比如，保安或保洁人员发现公共区域的设备设施有损坏或有异常情况，及时向工程部反映，工程人员立刻采取相应措施，以保证设施设备的完好性并发挥正常使用功能，可大大缩短设备设施维修时间。客服人员接到业主的有关信息，及时反映到相关的部门，及时做好解释处理，可大大减少业主的负面情绪，既解决了问题，又展示公司雷厉风行、紧张快干的工作作风，还提升了物业公司在广大业主心中的地位。
以上心得是在工作中慢慢体会得来的，我也希望我的心得能够与其他的前台进行分享，大家共同进步。
高三物理复习工作回顾(篇二)
我们的心情总是阴晴不定，很难捉摸，当我们伤感时，我们会拒绝和别人沟通，只想把自己封闭起来。心情变化时我们会写一些句子排解情绪，您是否对伤感的句子如何去写感到一头雾水呢？为此，小编特意呈上“高三物理复习工作回顾(篇二)”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
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前半期工作已经过去了，反思前半期的物理教学工作，值得总结的地方很多，下面就以下三方面谈一谈体会。
一、教学方面
高三教学过程是师生互动的过程，我们紧扣高考特点、学生特点，把握全局，认真筹划每一章节，精心设计每一节课的每个环节，推动教学层层深入。
1、认真分析和研究近两年的考试说明，研究近三年的高考试题。这样做的目的是使我们能够更好地把握高考的特点，使复习能把握大局，突出重点，在主干知识点花更多时间，下更大功夫，避免平均使用力量。
高中物理的核心是“力学与电学”，也是历年来高考的核心内容，其它内容需要考查的如热学、波动(包括振动)、光学、原子物理往往都是一道选择题，这些选择题只要扣住这几部分内容的要点，往往就能得分，所以在教学中对复习内容大胆的简化，突出针对性。
2、特别注意学生能力的培养
（1）、对物理概念规律的教学重在理解能力的培养。教学中通过各种形式的辨析使学生理解概念、规律的确切含义，适用条件，清楚认识其表达形式。
（2)、分析综合能力的培养。
①、提高学生受力分析能力。受力分析，尤其是较复杂过程的受力分析，是大多数学生的薄弱点，而正确的受力分析，准确画出受力分析图是正确解答物理问题的基础，所以每一道题的受力分析都很重视，让学生自动动手，认真画出受力分析图。
②、提高学生分析物理过程的能力。让学生清楚整个过程是由哪几个运动模型组成的，各个运动模型之间是通过什么手段进行转换的，弄清楚其中起重要作
用的因素及有关条件，清楚每一个过程满足什么规律，能量是否发生转换，机械能是否守恒，动量是否守恒等，弄清楚物体各个位置或重要瞬时的物理状态。
③、加强隐含条件和临界态分析能力的训练。复杂的物理问题，一般有四方面的难点，一是运动过程复杂，二是部分已知条件是以隐含形式给出，三是临界态对应的物理实质是什么，四是物理背景或不熟悉的科学名词产生的干扰。这其中隐含条件的挖掘，临界态的物理实质，学生尤其感到困难，所以平时多加强训练。
（3)、推理能力的培养。学生用概念或规律进行推理能力有待提高。推理不仅在计算题中有，选择题中绝大多数是考查学生对概念规律的理解及用概念和规律进行适当的推理的能力，所以平时注意用概念和规律进行推理能力的训练。
（4）、应用数学处理物理能力的训练，加强获取信息，处理信息能力的培养等。
3、注意物理学特殊方法的训练，如：对称法、可逆思想，整体与隔离，矢量三角形法，图像法，等效法等训练。强调一题多解，一法多用，从中体会不同方法，处理不同问题的优劣。
4、适当重视对理论联系实际题目的分析和训练。
5、一些值得注意的细节。如：
①注意解题格式的训练。很多学生格式混乱，方程不规范，满篇数学符号等，这些问题都要及时纠正，否则造成会做而丢分的现象。
②在备课时精心设计问题，提出的问题要有深度，一环套一环，逐渐深入，使学生的思维即有深度又有广度，充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点，使学生积极思考，提高课堂效率。
③不完全放弃教材，注意回归教材，特别是热、光、原子三部分要强调学生看书。 ④进入第二轮复习，不完全以做各地区模拟题代替复习，适当进行了一些专题复习，注意知识、规律、方法总结，加强横向比较。
⑤重视实验复习。在第二轮复习则进行重点强化训练，强化仪表读数，测量工具的使用，数据处理等，电学的实验注意设计能力的培养，让记住几个典型例子，如半偏法。
⑥舍得花时间让学生在课堂上思考，不满堂灌。
⑧批改卷子方面：注意统计各个题的错误率，有针对性的立即解决。
二、学法方面
对于如何使学生更好、效率更高的学习，在学法上给学生进行了一定的指1、指导学生养成科学的做题习惯。如认真审题，正确画出受力分析图，运动过程图，找出隐含条件，分析临界条件，良好解题格式，一气呵成的做题习惯等。
2、指导学生及时总结，形成知识结构，归纳出概念规律之间的区别和联系。
3、指导学生不仅记住定理、定律的内容和公式，还要让学生记住典型的解题方法，似是而非、似非而是的例子，特别有用的二次结论，甚至三次结论，这样可以提高选择题的解题速度，甚至大题的解题速度。
4、要指导学生跳出题海，更有效地复习。跳出题海最有效的办法之一就是做完一道题后，进行讨论，不断变化物理模型，物理情景，把运动模型重新组合，求解不同角度设置的问题。
5、在班里物色几位物理成绩较好的同学，起到“小老师”作用，从而形成良好的学习氛围。
三、情感教育方面
1、用自己的知识，独特的方法，及个人魅力感染学生，让学生佩服你，甚至使学生倾倒，这样才能做到亲其师信其道，让学生特别爱学。
2、通过情感交流营造一个民主和谐的课堂气氛，充分调动学生的积极性。另外学生很辛苦，有时很疲劳，对学生在课堂上打嗑睡给与理解，不随便批评，采用各种办法调节课堂气氛，缓解学生的疲劳，尽可能让学生感觉轻松愉快。
3、正确对待学生犯的错误，尤其是学生回答问题时，学生说错是正常现象，是宝贵信息，只有知道学生怎样错的，我们才能正确下药方，同时也能为学生树立信心。所以课堂上鼓励学生大胆回答问题，提出问题，和同学及教师辩论问题。总之，高三物理复习工作是一个系统工程，更好地提高高三物理的复习效率还有许多值得研究的地方。
校园元旦活动谋划1篇
心情是一个人精神状态的体现，如果我们长期处于伤感的精神状态会使身体受损。我们可以让文字代替我们伤感，你是否在网络上寻找其他伤感的句子？经过小编精心整理，推出校园元旦活动谋划1篇，供你参考，希望能帮到你。
文档是为了解答日常生活的疑惑而准备的，范文的应用就显得非常广泛而频繁。如何写出符合要求的范文呢？编辑为您收集了一些有关“校园元旦活动谋划1篇 ”的资料希望对您有所启示，仅供您在工作和学习中参考切勿侵犯他人利益或人身权益！
一、活动主题：承传统、迎元旦
二、活动时间：
xx年1月1号
三、活动主办方：
江西青年职业学院物流协会
四、活动意义：
承传统、 迎元旦，让同学们度过一个有意义的元旦，开心的结束旧的一年。同时为协会赚取一定的利润。并且可以锻炼个人。
五、活动负责人：
元旦组全体成员
六、市场分析：
元旦是新的一年的开始，是兔年，可以以兔子的小挂件为主销；考虑到是在校园内，为了增加浪漫气氛，品种繁多一点，可以经营孔明灯还有打火机、小型的烟花、许愿瓶、祝福卡；另外也可捎带副食品。
七、推广策略：
一新年许愿的主题宣传销售孔明灯、许愿瓶；以增加新年气氛为目的销售烟花；兔挂件主要用于家人、亲朋好友；食品则是给自己长大一岁的鼓励。卡片可用商品的多少而量力赠送或销售。
八、附加项目：
为了体现物流协会的职能，可帮需要送礼上门的同学服务（只限本校）。
九、促销方案：
把销售产品设计打印好再进行宣传（促销方案另附），在每个班级进行强有力的宣传。
十、时间：
宣传时间：12月26号晚自习
销售时间：1月1日早中晚在青院超市对面，下雨天则在食堂。
十一、费用：代定
策划书：元旦组
xx年12月16号
2022物理教学年终工作回顾(篇三)
愈发变得成熟，心情也随之发生着巨大的变化，伤感时我们看待事情也会变得很悲观消极。每当我们心情变得伤感时，写出的句子也会带有这种伤感的感觉，你看到过哪却很有内涵的伤感的句子呢？经过收集并整理，小编为你呈上2022物理教学年终工作回顾(篇三)，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
对写范文的格式要求不太清楚吗？学习和工作都需要文档写作能力，范文会实际去解决我们的遇上的写作问题。阅读范文可以让我们更好地认识自己和他人，我们将从各个角度来剖析和深入分析“2022物理教学年终工作回顾(篇三) ”，希望我的故事能够让您拥有更加美好的人生！
在本学期的教育教学工作，我担任初二3、4、5班的物理教学工作及负责物理实验。本学期里我继续探索物理教育教学规律，有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的本事，让学生在简便愉快的氛围中构成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而到达预期的教学目标和要求。
一、应对新课标，全面提高课堂教学本事
为适应新课程理念下的素质教育，我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式，不断探索并采用贴合此刻中学生实际的教学方式，变封闭型教学为开放型教学，将课堂大胆、充分地让学生们自我支配。采用以自学（自读课本及相关资料、在教师的指导下进行实验探索）——互学（讨论交流）——督学（教师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点）——验学（当堂练习巩固，检验学习效果）链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式，减轻了学生的课业负担——作业基本能在课堂内完成，使学生有足够充分的课外时间做自我喜欢的事，比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作；也提高了课堂效率——一节课内，学生需要完成四个不一样资料的活动，学生不容易感到疲劳和厌倦，整节课都能集中精力。
二、课件上课，提高学生学习兴趣
多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生丰富的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，有利于学生对知识的获取、记忆。
三、全面发展，多设学生实验，增强学生实践本事
遵循物理教学规律和物理学科的特点，以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中，引导学生有目的的观察，启发进取思维，提示物理现象的本质。组织好学生实验，充分发挥学生的主动性，培养学生独立操作的本事、团结协作的精神和学生自主创新的本事。
四、全面关注学生，不放弃不抛弃
学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性，在教学的过程中注意兼顾全体学生，难易有度，激励先进学生，鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生，重点给予学习方法上的指导，提高他们的自学本事，鼓励、倡导他们超前学习，指导他们适当拓宽学习资料、加深学习深度、提高学习难度，争当“领跑者”。异常关注有学习欲望但学习困难的学生，经常与他们沟通，了解他们的困难所在，经常表扬他们的提高，放大他们的闪光点，增强他们的学习信心和学习热情，再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧，尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。
五、关爱学生，以情感人
学生在学习过程中也是在成长过程中，成长中会出现很多问题，这些问题可能会困扰学生，影响学生的学习、生活等等。所以在平时上课时要留意学生的一举一动，主动进取接触学生，为学生解决各种问题，做学生的一个良师，也是一个益友。
六、加强团体备课，提高业务素质
坚持每周一次团体备课活动，同本学科组同事__X、__X一道，认真研究教材，反复解读《物理新课程标准》，跟进了解我县近几年的中考动向，尽量熟悉新形势下的教学教育价值观，精心组织教学资料，不断改善教学方式，整体提高学生们的物理素质。
元旦节的活动回顾范例
心情是对一件事物的有情感的反应，总是伤感并不利于我们健康阳光的生活，通过撰写文案来抒发心情是大多数年轻人的选择，您是否觉得写好伤感句子特别难呢？有请阅读小编为你编辑的元旦节的活动回顾范例，更多相关内容请继续关注本网站。
你是如何看待写范文的呢？我们经常需要完成一些书面文章的写作任务，优秀范文可以协助我们的工作，让我们一起走进“元旦节的活动回顾范例 ”的世界探寻它的秘密。
为了进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于xx年12月28日，全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”元旦文艺汇演庆祝活动。
一、整体活动开展情况
(1)建立组织，明确分工为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
(2)教师认真配合，学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目18个，教师节目6个。选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
(3)齐心协力，充分发挥团队精神在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。演出之前，音响组在张炳琪老师的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下，由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
(5)领导重视，全力支持为确保活动成功，学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
二、收获与反思
(一)收获“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
(1)促进了学生全面发展这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
(2)增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。
(3)收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
(4)发现并培养了许多人才通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
(5)排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。
(6)丰富了校园文化生活通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
(二)反思
(1)要转变观念，全面综合地评价学生本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。
(2)没有落后的学生，只有落后的教育不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的发展，为培养全面发展的人才提供有利的条件。
(3)贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。应试教育只注重学生的学习，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。