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基础知识竞赛活动方案及总结

时间:2024-08-06 作者:原始人

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[总结]基础知识竞赛活动方案及回顾。

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温泉小学语文基础知识竞赛活动

实施方案

一、指导思想

本次活动目的是为进一步贯彻新课程标准,检验学生的语文汉语拼音学习和教师的教学,特开展此次语文基础知识竞赛活动。

二、组织领导

教学部组织提问,配合年级组长,教师做好充分准备。

三、 竞赛时间

2015年6月10日,星期三,下午三节课。

四、参赛对象

每班各选10名学困学生

五、竞赛方式和地点

中文80分钟完成比赛,以课堂为单位,在白板教室。

六、评奖办法

根据得分由高到低,分为一、二、三等奖。由教导处印发学生获奖证书。

温泉小学教务处

二○一五年六月8日

小学语文基础知识竞赛

活动总结

2015年6月10日,基础语文知识竞赛在温泉小学白板教室举行。这项活动得到了领导人的大力支持,而且所有年级的华人从头到尾都参加了这项活动。

1、 活动的准备过程和具体实施过程:

经过全体一年级老师的讨论,比赛于6月10日下午在白板教室举行。具体安排如下:

1.时间安排:80分钟

2.负责人应妥善记录接收试卷的时间和标记试卷的工作,并将其一交给小组组长。组长负责整理前18项成果的清单。

二、本次活动主要针对目标

本次竞赛,围绕我校的校本特点,语文突出拼音,拼音是小学语文学习中重要的起点,只要起点扎实,要学好语文就不是件难事。

本着学困生掌握的拼音知识不是很多,本次竞赛题目难度不大,大多数考出了优秀成绩。也为教师掌握学生的学习情况做了一个底。学校对前十八名分

一、二、三等奖进行奖励,一张张奖状衬托获奖学生的骄傲容颜,成为了校园一道亮丽的风景线。

三、组办本次活动取得的成效

为了激励更多的学生参与到“学说普通话、会用拼音识字相结合”。根据学期工作计划的要点,各项工作目标已圆满完成,成绩优异(一年级汉语拼音比赛获奖名单附后)。通过这次活动,让学生找到学习的乐趣,也让老师找到了教学的方向,为我们学校的教学工作增添了活力。

4、 总结活动中存在的问题和不足

1有的学生基础知识掌握不扎实,有的学生拼音写得粗心大意。

2缺乏判断力、考试能力,有的学生逻辑思维能力差,对于没有触及的问题,思考不好,导致错误。

5、 通过这次比赛,我们在今后的教学中应该做以下几点:

1加强基础知识的教学。在拼音教学中,教师可以设计一些与拼音相关的游戏,让学生在学习中学习和游戏。用的游戏主要有:

“摘苹果”、“找朋友”、“钓鱼”、“猜谜语”、“送字母娃娃回家”、“**车”等。拼写可以分组进行。小组成员分别拿出声母和元音,一起练习拼写;画一画,。学生只有在快乐的课堂气氛中,才会产生兴趣,才会学得好,记得牢。

每次上课前几分钟,进行读写训练,巩固拼音。

2在平时的教学中,夯实每一个知识点。加大练习量,开阔学生的视野。

采取多种形式激发学生的学习积极性。运用口算卡视算,指名口算,可以按座位顺序算、齐算、小组算、横排算、竖排算等,像**车似的一个接一个很快说出得数。听练习。老师将口头朗读问题,并要求学生在练习本上写下。

老师念完题,找学生报得数。

三。无论是语文教学还是数学教学,最重要的是培养逻辑思维能力,加强对学习方法的引导。

温泉小学

2015年6月12日

附;一年级语文拼音竞赛获奖名单

一等奖:

1(2)班:盘舒颖、罗嘉辉

一(3)班:谭新誉、田其林

二等奖:

1(3)班:莫俊涛、黄兰喜、莫慧兰

黄玮依万思欣谭俊杰

一(2)班: 刘粲苇

一(1)班:兰苓愉、谭雪云、彭籽轩

三等奖:

一班:肖俊鑫、苏云飞、秦义娜、盘思蓝海山

一(2)班:兰洪强、林一鑫、谭雪娜、李冰燕、兰源仪

曾昭越蓝婷婷谭建文

一(3)班:黄秦燕、何柳璇、樊福林

附:一年级数学口算比赛获奖者

一等奖:

一(1)班:谭雪云1(2)班:谭雪娜

一(3)班:何柳璇、黄兰喜

二等奖:

一(1)班: 覃义娜

一(2)班:兰国坤、周荣锡、刘粲苇、李嘉辉

蓝婷婷林一鑫罗嘉慧

一(3)班:莫俊涛、谭新誉、秦小芫、田其林

莫慧岚谭雪英何鑫瑞黄玮依

三等奖:

一(1)班:兰海山、苏云飞、李晓金、彭籽玉、肖俊欣

一(2)班:陈静雯、兰源仪、曾昭越、刘骅庚

一(3)班:万思欣

资料**:2012年11月28日上午,东矿小学一年级汉语拼音比赛ysR5.CoM

教师监考读题中

2012年11月28日上午,东矿小学一年级汉语拼音比赛

学生在认真答题中

2012年11月28日下午,东矿小学一年级数学口算比赛

学生在答题中

2012年11月28日下午,东矿小学一年级数学口算比赛

教师在认真评卷

2012年11月28日上午,东矿小学一年级汉语拼音比赛

学生在答题中

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[方案]关于疫情防控知识培训方案


居安思危,思则有备,有备无患。为了顺利的完成活动目标或者工作目标,我们需要将策划方案纳入重点的安排了。策划方案可以让我们清楚的知道具体实施步骤。你对这次的策划方案有什么样的想法呢?下面是小编精心整理的"[方案]关于疫情防控知识培训方案",更多信息请继续关注本网站。

为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控期间开学准备工作,***校外培训机构疫情防控要求,结合学校实际情况,特制定本方案。

一、充分认清形势,切实提高政治站位。

将校外培训机构从业人员(包括负责人、管理人、培训教室在内的所有工作人员)与培训对象的生命健康安全放在首位,严格执行。积极配合当地疫情防控工作部署要求,落实复工复课前后的疫情防控工作,做到思想不松懈要求不降低,扎实做好校外培训机构和有序复工复课,确保平稳过度,逐步恢复正常培训秩序。

以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,充分考虑开学后疫情防控工作实际和需要,制定具体、细化、可操作的务实措施,全面加强疫情防控工作,有效预防、阻断和控制疫情,打赢防控攻坚战,实施平稳开学、安全开学、确保学校各项工作秩序井然,保障全校师生员工生命和身体健康,维护学校安全稳定大局。

二、工作原则

统一领导,分工配合

属地管理,依法防控

科学防治,精准施策

联防联控,群防群治

加强组织领导,保障工作推进

为确保各项防控措施贯彻执行,学校成立新冠肺炎防控工作组织领导小组。

组长:尤昌平

副组长:伏某某

成员:

组长为疫情防控第一责任人,其他成员做好疫情防控登记、监测体温、消毒等相关疫情防控工作。

加强日常宣传工作,根据疫情发展形势和防控工作需要,对师生进行针对性的疫情防控知识宣传和教育工作,提高疫情防控意识和能力,做好个人防护,疫情防控期间做到不信谣不传谣。

明确职责分工,压实工作责任

校长职责:建立校长工作责任制,具体落实各项防控措施,具体责任到人,积极配合并做好处置工作。

疫情防控工作领导小组办公室职责:统筹协调开展疫情防控工作,制定相关方案并负责落实。负责疫情信息审核和上报工作,负责疫情档案材料的收集工作,

教师职责:配合学校做好疫情防控工作,认真落实好师生员工的一日“三检”及登记工作,各司其职。

门卫人员职责:严格落实“五个一律”,对特殊人员进入,做好身份核实,体温监测,扫码和登记工作,.按时做好消毒工作,

五、工作措施

实施人员台账管理,做好全校师生健康监测。

如实登记师生员工家庭地址、联系方式及家庭成员信息,每日登记全校师生员工体温情况,有无发烧、咳嗽等症状。

精准掌握来自疫情防控重点地区师生员工分布情况,主动控制传染源头,对疫情重点人员加强排查,确保排查信息准确无遗漏。

坚决不准患病、疑似或未接触医学观察师生员工进入学校,确保各项信息无遗漏,不得瞒报、漏报、迟报。

外来人员必须出示建康绿码,做好体温监测和信息登记,方可进入学校。不允许带病或未解除医学观察人员返校。

每天严格卫生消毒制度加强学校全区域卫生管理,对学校教室、图书室、办公室、卫生间定期做好消毒、同时做好记录。

确实加强疫情期间物资管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资规范管理有序,配备好疫情防控物资,如口罩、85消毒液、75%医用酒精、体温计,确保物资供应充足,实施设备配备到位和专人管理。

强化疫情防控应急处置,若发现有发热(体温超过37.3摄氏度)、咳嗽等症状的疑似患者应启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门和汇报行业主管部门,请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。

工作总结及规划之三


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一、开展的活动

1、举办大课3次,小课1次

2、每周到海淀残联的支援活动

3、10次以上的校内表演活动

4、与北体进行简单的活动交流

5、5·20助残日公益演出

6、专场晚会

二、工作的不足

1、开设大课以及小课次数太少,部员基础手语知识不够

2、海淀活动频率太高,部员出勤率太低

3、表演活动太多,难出精品

4、与各高校交流还不够

5、社内沟通太少,凝聚力不强

6、没有明确的社团文化

7、活动单一,缺乏创造力,部员积极性不高

8、资金紧缺

9、各个部门职责不明确

10、影响力不足,宣传有待加强

11、对晚会前期准备,任务安排不清,出现了多人想到同一个问题,但没有人解决这个问题的现象

[方案]“三好一满意”活动实施计划基础版


人一生中会碰到很多机会,但机遇只偏爱有准备的头脑。为了防止接下来的活动工作有意外发生,在快要开始之前让我们制定合适的策划方案吧!策划方案中要将工作活动中的一切事宜进行详细规划。你对策划方案了解多少呢?或许你正在查找类似"[方案]“三好一满意”活动实施计划基础版"这样的内容,供你参考和使用,请收藏和分享。

阳江市中心血站

2011年“三好一满意”活动实施方案

根据《阳江市医疗卫生系统“三好一满意”活动2011年工作方案》精神,不断提升服务水平,持续改进医疗质量,大力弘扬高尚医德,构建和谐医患关系,现结合本站实际工作,特制定本实施方案。

一、2011年工作目标

紧密结合深化医药卫生体制改革和创先争优活动,以人为本,以病人为中心,以服务好、***、医德好、以献血者、用血单位满意群众满意为目标,以科室人员高素质、服务高质量、管理高效率为主线,强化教育培训,促进全站医护质量整体水平再提高,为深入推进无偿献血事业发展,为保障我市人民群众健康为工作目标。

二、2011年工作内容和要求

1、改善服务态度,优化服务环境,努力做到“服务好”。

(1) 规范献血服务。认真落实《献血服务规范》,使用无偿献血文明服务用语,禁用无偿献血文明服务忌语,遵守无偿献血文明服务礼仪, 规范无偿献血文明服务行为。

(2) 扩大无偿献血队伍。加强志愿者服务队伍的培训和管理。充分发挥无偿献血志愿者服务队的优势,优化服务队伍的整体素质,开展无偿献血知识的宣传工作,普及献血知识,协助招募献血者。

(3)方便自愿献血者回血。简化无偿献血回血手续,提高工作效率。

(4) 完善固定献血屋和流动献血点建设。按照分布合理、方便快捷的原则,设置固定献血屋和流动献血点,为献血者营造温馨舒适的献血环境。

2、强化质量意识,持续改进血液质量,努力做到“***”。

(5)持续改进质量管理体系。认真贯彻落实“一法两规”,提高质量意识,强化全过程质量监控,发挥好质量管理科、科室职工的监管作用,推进质量体系文件有效落实,确保质量管理体系持续改进。

(6) 加强对固定采血室(点)和流动采血车的管理,确保采血安全。

(7)规范信息化建设工作。开发利用好血站血液信息管理系统平台,从献血服务、血液质量保证、办公信息自动化传输和处理系统、异地备份等方面推动信息化建设工作。采供血机构信息统计报表数据应及时、真实、准确、完整。

(8)提高科学合理用血水平。加大全市临床科学合理输血工作培训力度,引导和促进临床科学合理用血。积极推动医护人员新输血理念的掌握与落实,协助市卫生局对医务人员用血情况开展评估,真正提高血液使用效率和效益,降低群众就医负担。

3、加强采供血行业作风教育,严肃行业纪律,努力做到“作风好”。

(9) 要加强职业道德、作风、党风廉政教育。牢固树立“献血者至上、患者至上、创优质服务品牌、树卫生行业良好形象”宗旨,进一步加强职业道德教育和行业作风建设。引导广大党员干部认真执行廉洁自律有关规定,自觉做到自警、自省、自励,不断提高党员干部拒腐防变能力。

4、深入开展行风评议,主动接受社会监督,努力做到“群众满意”。通过设立监督举报**发放调查问卷等方式,积极征求收集社会、无偿献血者、医疗机构意见,重视满意率测评和调查结果,确保服务对象满意度达到95%以上。无血液质量事故发生。

三、实施步骤

第一阶段(6月1日-6月20日):宣传学习阶段。开展宣传启动工作,让全站干部职工了解开展“三好一满意”活动的重大意义和目的,充分调动广大职工的积极性、参与性和创造性。

要努力营造各部门、各部门重视和参与的良好氛围。

第二阶段(6月21日-8月30日):发现问题阶段。要以多种形式深入群众,征求献血者和用血单位的意见,充分认识服务和行业作风中存在的问题。

第三阶段(九月至十一月)为改善阶段。要根据发现的突出问题,制定整改方案,提出整改措施,限期整改,落实整改责任,扎扎实实落实整改。特别是对一些涉及群众切身利益、影响行业形象的突出问题,要集中精力一项一项地进行重点整改,务求取得实效。

整改方案、整改措施、整改效果上报市卫生局,整改方案和整改情况在一定范围内公开,充分听取群众意见,接受群众监督。有整改条件可以解决的问题,应立即解决;能够解决的问题,应当限期解决;对客观条件一时解决不了的问题,要向群众说明,积极创造条件,逐步解决。在整改过程中,要在解决问题的基础上,认真总结经验,积极探索规律,对现行的规章制度按照新的要求进行修改完善,不断提高报务水平和血站管理水平。

[方案]小学生防溺水安全知识教育方案(经典版)


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制定方案可以培养良好的工作习惯,为了确定工作或事情顺利开展。我们要为下一阶段的工作制定好方案,方案的格式是怎样的?下面是栏目小编为您整理的“[方案]小学生防溺水安全知识教育方案(经典版)”,必能搜寻到合适自己的内容!

为认真贯彻落实全区学校安全工作会议及县教育局《关于进一步加强我县中小学生防溺水安全教育的通知》精神,切实做好学生防溺水工作,保障学生生命安全,我校认真组织各校开展学生防溺水安全教育活动,现把活动开展情况汇报如下:

一、领导重视,组织到位为进一步做好安全教育工作,

镇中心校成立防溺水安全工作领导小组,对安全工作周密部署,召开了各小学领导会议,对安全工作进行统一布臵。各小学建立健全预防学生溺水事故安全防范制度,制定了可行的学校防溺水安全工作预案。为切实加强对防溺水、安全教育工作的领导,各校按照“一把手负总责,谁主管谁负责”的原则,严格落实学校校长是学校安全工作“第一责任人”的责任,为防溺水工作提供有力的制度保障。各校成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任学校把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

二、制度保证,思想到位

学校通过及时组织全体师生,认真学习上级政府及县教育局有关文件精神,大家对安全工作都有明确认识:生命第一,安全责任重于泰山。为了更好搞好此安全工作,各校制定了预防和处臵校园突发事件应急预案,对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度,做到有章可循。

三、具体管理,落实组织

开展“八个一”活动

1.加强宣传,提高安全意识。各小学利用朝会、班会召开了防溺水安全教育主题会,充分利用溺水事故案例,教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到游泳安全“五个不准”的要求,“不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全防护设施、安全防范措施不到位、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救,防止溺水事故的发生。

2.向全体学生家长印发了《关于学生安全致家长的一封信》,共3520份,对家庭教育提出了建议和要求,将溺水安全教育送上门、进到户,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3.高年级班学生举行了一次手抄报竞赛活动,学生宣传防止溺水的基本常识。

4.各校利用黑板报专栏,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了宣传,再次浓厚了安全教育氛围,共出版板报专栏53版。

5.各校组织了一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全校学生签名活动,学生集中举行了宣誓和签名。

6.制订了严明的防溺水班级安全公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。每个班级设立了一个安全信息员,共102人。

7.各校共发有825条安全警示短信给每位学生家长,提醒家长尽到对子女的监护责任。

8.各校排查学校周边的溺水隐患,重点排查了校园周边江河、水库、溪流、水塘、水井等危险区域,发现隐患问题,警示学生并采取防范措施,设臵警示牌、警戒线防止溺水事故的发生。

防溺水安全工作是一项长期的工作,我校要把该项工作坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最细的方面考虑,要向最好的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。

教师学雷锋活动计划基础版


在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。为了确定接下来的活动工作能够圆满进行,我们需要将策划方案纳入重点的安排了。策划方案从目的来说具有很强的可操作性的计划。你对策划方案了解多少呢?以下是小编为大家整理的“教师学雷锋活动计划基础版 ”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

对于重要的事情,事先作好规划是非常重要的,在生活、工作和学习中。在计划做某项工作时提前准备多种方案,工作方案是有较强导向性的粗线条的工作筹划,好的方案都有哪些内容构成?从大量资料中挑选出合适的制作出这篇“教师学雷锋活动计划基础版”,希望您能够从这篇文章中获得收获别忘了收藏!

(一) 营造学雷锋氛围

1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习;

2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲;

3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

4、红领巾广播站播放雷锋故事。

(二) 学雷锋见行动

1、一二年级主题:《将爱心献给妈妈》

以"三八妇女节"为教育契机,为妈妈写一封信,做一张贺卡, 干一件力所能及的事。

新闻上传时间:3月9日

2、三四年级主题:《将爱心献给地球》

以"植树节"为教育契机,结合学校综合实践活动,绿化校园。

新闻上传时间:3月14日

3、五六年级主题:《将爱心献给他人》

开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以再回收利用的废品收集起来,卖给废品收购站,所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。

新闻上传时间:3月18日

4、各年级推荐:《我身边的小雷锋》

各年级各班级小结本月活动情况,推荐《我身边的小雷锋》,三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让"雷锋"永远活在我们的心中,让雷锋精神永驻校园。

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