动物搞笑说说(精选64句)。
幽默搞笑可以让人生更加精彩值得我们去学习，只是，什么样的幽默才能算合格的幽默呢。幽默可以帮助你避免身心疾病让你保持健康的生活方式，在这里栏目小编提供了多个方面的美食供大家参考，如若有需要建议立即将这句话收藏起来！
动物搞笑说说(1--21条)
1、清晨5到7点的虎是最清醒的动物7点到9点小兔该晒太阳了。
2、关爱野生动物，保护美好家园！对偶
3、尤其是作者与动物之间平等共处的心境，对野生动物的尊重和热爱，甚至不惜为它们作出巨大牺牲的精神，更是值得称道。联系现实生活中人与自然的关系，或许本文能够启发学生对人与自然和谐共存、人与自然可持续发展这一话题有更为深入的思考。
4、母鼠甲拿着一张蝙蝠的照片：“这是我的男朋友。”母鼠乙：“太丑了！”母鼠甲：“可它是飞行员呢？”
5、又一天，熊和松鼠一起在森林里吃坚果，完事后熊问松鼠说：“你掉毛吗？”
6、熊蛮横的说：“不就擦个嘴吗？上次我还拿一只白兔擦屁股呢！”
7、妻子：丈夫，你愿意支持我吗？丈夫：是的。妻子：今天是周末，我们去逛街。老公：没钱。老婆：你刚说养我？丈夫：可是，我只关在笼子里，不是放养的。
8、《宿新市徐公店》作者是宋朝文学家杨万里。其古诗全文如下：
9、作者在文中，第一次做有关小凫的实验时，为了验证他的假设，就学母凫叫，还匍匐在草丛中，又蹲又爬又叫地走着。而正在此时，一群从外地来的观光客看到了他这副样子，都被吓呆了，这使作者十分尴尬，这是他第一次出丑。
10、一天，奶牛见了大象，和大象调侃了半天，临走时说：“你个子又高又大，这么吸引人的眼球，怎么不穿衣服，你不脸红吗？”大象也说了一句，你这么大了，穿衣服露肚皮，咋不带上“眼睛”哪。
11、和兔子在方便，熊问兔子：“毛沾到大便有没有关系？”兔子随即回答：“无所谓！”于是熊就用兔子擦*。
12、老鼠讨不着老婆，整天烦躁不安，终于有一天蝙蝠答应嫁给他。大家却都笑话他，老鼠却说：“她好歹也是个空姐吗！”
13、驯养：饲养野生动物使逐渐驯服。
14、不管怎样，对绝大多数孩子来说，动物园是他们“回归大自然超近距离认知和接触各种不同动物的唯一途径
15、今天带闺女去了动物园，宝贝开心的不得了还做了旋转木马、飞行机，宝贝好棒！
16、记录下人生第一次带小朋友去动物园玩，其实看到老虎和长颈鹿的时候，我也是很激动的。
17、袋鼠对猴子说：我可以把手机放进袋子里，而你却只能挂在屁股上。猴子回答：其实我习惯挂在脖子上!屁股还有其他用途呢?
18、我读了《动物笑谈》后，对科学工作者们进行研究时，那种忘我的，放下人的尊严的崇高精神感到无比敬佩，同时也对作者起了兴趣。
19、本课的设计思路：本课属于自读课文，我的思路是让学生通过自主学习，再进行小组合作探究完成本课的学习，知道本文的语言特色，即幽默诙谐风趣，并且通过精彩语句的赏析领会人物形象及作者作为科学工作者为科学而献身的精神。
20、文章文笔幽默风趣。开篇作者就点明“在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事”，让人不由自主地联想到题目中的“笑”字，不过，在这里作者不是讲动物的“趣事”，一个关联词语的运用把逗笑的主角锁定在“观察者自己”，其实也就是作者本人。
21、"这句幽默的笑点在于猴子本来要摘桃子，但害怕水，结果错误地摘取了钨球，展现了猴子的天真可爱和迷糊的形象。
动物搞笑说说(22--42条)
22、鹿班徽班，再创辉煌，文者称雄，武者称霸。
23、康拉德&[db:Tag]ull;劳伦兹(1903-1989)，奥地利动物行为学家、科普作家。在他的深刻观察以及生花妙笔之下，我们身边的鸭、鹅、狗、鸟、鱼的生活全都鲜活地呈现在眼前，读者可以从中体会到科学研究的严谨和趣味，同时也对动物的友情世界及相类似的人类行为本身，产生更深一层的了解，从而体会生命的真谛。代表作有《所罗门王的指环》《狗的世家》等。
24、小鱼问妈妈道：“妈妈，爸爸近几天上哪去了啊？”鱼妈妈亲切地抚着孩子的头说：“你爸爸去上课了！据说课程的内容是观察人的消化系统！”
25、小毛驴问老毛驴：为什么我们每天都吃干草，而牛每顿饭都细嚼慢咽地喂老毛驴叹息：我们男人比不了，我们是被跑腿吃的，我们是被人家胸口吃的！
26、鸵鸟初次见长颈鹿就死盯着看，长颈鹿怕羞地撒腿就跑，鸵鸟狂追。长颈鹿喊救命。鸵鸟：“我只是想问，你用了什么牌子的脱毛剂？”
27、鸭子和螃蟹赛跑，一起到达终点，难分胜负，裁判说：“你们来个剪刀石头布吧！”鸭子大怒：“妈的，算计我？我一出是布，他总是剪刀！”
28、某日，一只公鸡拿着鸡毛掸子正在追赶一只母鸡，因为那只母鸡刚下了一只鸭蛋，母鸡无法解释清楚。
29、康拉德柴卡里阿斯·洛伦兹，奥地利比较心理学家，动物习性学的创始人，也是1973年诺贝尔生理学或医学奖得主。
30、周末带俩孩子去动物园了，看到好多动物，有聪明伶俐的猴子，萌萌的羊驼，高颜值的斑马，回来走动的老虎，霸气的狮子，漂亮的孔雀，骆驼梅花鹿各种各样的金鱼，小孩对动物真是百看不厌，每一个动物都仔细观察，依依不舍，俩孩子都喜欢猴子，一直让我给他们投食，还问阿拉伯狒狒的屁股为什么那么红？
31、康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家，是世界动物行为学研究的开山鼻祖，曾获1973年诺贝尔生理医学奖。代表作有《所罗门王的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。
32、接下来，作者用生动活泼的笔法讲述了四个有趣的场景。前两个详细，后两个则比较简略，但都很有趣。可以让学生在默读、圈点勾画的基础上，梳理一下文章的脉络。
33、"大象为什么总是坐在自己的脚上因为椅子不够大嘛！"这句幽默的笑点在于大象的体型庞大，所以它需要一个很大的椅子才能坐下，引发了对大象庞大体型的幽默描绘。
34、第二件：鹦鹉可可把父亲身上的衣服扣子全咬下来了；
35、我扮做鸭妈妈，行为怪诞，被人们当做疯子。
36、昨天很早就出发去动物园玩，玩到晚上才回来。在动
37、节假日还是尽量少出去，带小朋友去动物园玩一天都是在排队等车中！
38、我告诉我的狗，七夕的故事里有一位公牛变成了牛郎，它居然很认真地找起了一头母牛。
39、乌鸦遇到燕子问是谁，燕子沉思片刻，谎称自己是老鹰，老鹰怎么那么瘦，答是老鹰减了肥。
40、《动物笑谈》是康拉德·劳伦兹编写的一篇科普文。
41、鳄鱼毫不犹豫的地咬断了野牛的脖子，大块朵颐起来。鳄鸟飞了过来:“老兄好胃口啊。”鳄鱼头也不回:“牙好胃口就好，吃嘛嘛香。”
42、无论何时何地，爱国是坚定不移，绝不可动摇的。
动物搞笑说说(43--63条)
43、蜗牛笑话壁虎说：你看你，人家老胡的尾巴那么厉害，以扫就要人命，你的却是轻轻一碰就掉了。壁虎回应：还说俺，人家水牛的犄角锋利无比，你的犄角都能被草叶打回去呢。
44、小蚯蚓发现身边的许多小动物都有父亲相伴，就问妈妈道：“为什么我老看不见爸爸啊？”妈妈摸着小蚯蚓的头，叹了一口气说：“他和渔夫钓鱼去了。”
45、可可咬下父亲身上的扣子，整整齐齐排在地方。
46、第一次去动物园的旅行，人家都是带着孩子去动物园玩，谁还不是个孩子了，假期真快，带好粮食上班了。
47、"两极的温度越来越高。企鹅和北极熊离开了他们的领土。最后，他们在赤道相遇。企鹅说：熊兄弟，虽然温室效应让我们不必御寒，但这种环境几乎灭绝了我的家庭。北极熊道：企鹅姐姐不要难过。虽然我们会先消失，但人类会为他们所做的一切付出代价。"
48、今天陪妹妹和小外甥去上海动物园玩了一天。累散架了。
49、文章所选的几个场景都十分有趣，容易引起学生的阅读兴趣。要注意引导学生默读课文，了解课文大意，体会作者风趣的笔墨下包含着的对动物、对自然的热爱，以及作者豁达洒脱的个性。
50、来寻况味无幽境，只剩欣欣蔓草荣。
51、在他游泳回来，出了火车站，却意外地看到了可可。可可正在飞行，眼看就要飞远了，作者无奈之下只得学了一声鹦鹉叫，这下他又出丑了，周围的人都像看疯子一样看他。
52、动物园里的猴子扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。
53、动物园的小猴子超级的可爱，路过的人看到都忍俊不禁。
54、科普作品是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。“科普”一词意为科学普及。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体。
55、除了实事求是地记述故事，作者还略带自嘲地描写了在外人看来十分可笑的场景：一个“有着一大把胡子的大男人”，他“屈着膝，弯着腰，低着头在草地上爬着，一边不时回头偷看，一边大声地学着鸭子的叫声”，看到如此怪异的情景，谁敢“相信自己的眼睛”呢?难怪那些观光客会“吓得呆了”，会露出“死白的脸”。
56、“花花公子”蜜蜂说：大姐，有啥想不开的，非得“烈火焚身”？“光明大使”飞蛾说：都是因为你“拈花惹草”不干好事，(闪点情话网)让你姐我没脸见人！
57、老鼠的不满：马场、牛圈、猪圈、狗窝、蜂窝、蚂蚁窝、鸟巢听着多好听，为什么把我们的家叫“老鼠洞”？
58、:分类+解释说明“”动物笑谈是一部以动物为主角的卡通电影，其中有许多幽默句子值得分析。
59、就是指不是很严肃的趣闻有戏说的含义
60、第一件：在艾顿堡车站，“我”对前来寻找“我”的鹦鹉可可大声喊叫；
61、以下是其中三句幽默句子的分析：1."猴子喜欢摘桃，但怕水，所以就摘钨球了。
62、亚庇的海岛一日游，沙比和马奴干岛虽然离的很近，可水质不一样哎，好可惜没有下水，下次一定要浮潜。攻略上的怡丰和佑记都不错哎。
63、一只母鸡生了一个特别大的鸡蛋，记者去采访母鸡，问怎么生的？母鸡低下头，一言不发.记者问公鸡，公鸡非常生气地说：真的很沮丧，我抓住鸵鸟必须死他！
64、做实验有疑问，这是科学研究再正常不过的事情，作者把他的疑问和研究过程娓娓道来，既是科普作品所承担的向大众普及科学知识的责任，又用诙谐幽默的语言拉近了作者和读者的距离，给人以亲切感。