活动汇报农耕(经典版)。
生活中杂七杂八的大小事，都会影响到心情，伤感型性格的人因冠心病死亡的几率更高。在伤感时写下的句子，字里行间也都充满了悲伤，你生活中接触到伤感句子的机会多吗？或许你需要"活动汇报农耕(经典版)"这样的内容,供大家借鉴和使用，希望大家分享！
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走进加榜梯田体验农耕文化
--从江加榜梯田农耕文化实践活动
从江县第二民族中学
青青科技实践活动小组
指导老师：何兴莲，秦昌州，张喜坚
二0一一年
走进加榜梯田体验农耕文化
从江加榜梯田农耕文化实践活动
一、活动目的：
1了解加榜梯田的形成、特征、分布、总面积和人均占有量。
2了解和体验加榜梯田的农耕文化。
三。通过调查研究，了解加榜梯田文化旅游的现状。
4、通过活动了解本地区的独特的民族文化，培养同学们对民族文化的情感，为传承和发扬本地区的民族文化打下坚实的基础。
5通过活动，增强学生的民族自豪感，培养热爱家乡、建设家乡的情怀。
6通过活动，培养学生细致务是的科学态度，充分发挥学生的想象力和创造力。
7培养学生的团队精神。
二、活动时间：
从2011年4月到2011年11月，历时7个月。
三、活动过程及内容：
1、活动组织
学校成立了以校长为组长，学生为活动主体的领导小组，在学校和教师的支持和指导下开展活动。
活动小组的学生一共150名，由初一至初三各50名组成。
按年级分为三组：
第一组（一年级）组长：顾崇素；组员：刘立慧、李林红、梁娟等。
二组（二年级）组长：吴国霞，组员：杨金坦、夏丹、贾云通等。
三组（三年级）组长：李睿恺，组员：禹鸽、付一杰、潘秀兰等。
教师组：组长：何兴莲组员：秦昌州、张喜健
2、活动内容
（1）组织召开动员大会。2011年3月22日下午，在大会议室由鄢从龙校长主持召开动员大会，鄢校长大会上分别对这次活动的内容、目的、意义作了动员讲话。
（2）成立课题小组。这次开展的“走进加榜梯田，体验农耕文化”的活动，学校选定了校内最有经验的科普指导老教师，带领两名中青年教师，在各年级选择自愿参加，并且家长全力支持的同学组成活动小组，然后按年级分为三组，并选定组长。
编辑推荐
mpa实践汇报基础版
一天之中可能度过酸甜苦辣咸，伤心是我们一种情绪的宣泄。随着心情的变化我们发布出来的词语或句子也会有所变化，想写好伤感的句子都有哪些妙招呢？以下是由小编为大家整理的“mpa实践汇报基础版”，或许你能从中找到需要的内容。
在学习、工作生活中,报告对我们来说并不陌生，编写报告能让我们对完成的工作更有把握。一份高水平的报告该怎么去写？小编为您整理了以下与您需求相关的信息：“mpa实践汇报基础版”，请您详细了解此文全文！
Title: The Role of Masters in Public Administration (MPA) in Promoting Effective Governance: A Practical Report
Introduction:
The Master in Public Administration (MPA) program plays a pivotal role in preparing future public administrators to lead and manage government institutions effectively. This report aims to explore the various components and practical applications of the MPA program, highlighting its significance in promoting and implementing good governance practices. It will also discuss the real-world challenges faced by MPA graduates and suggest ways to bridge the gap between theory and practice.
1. Theoretical Foundations of MPA:
The MPA program equips students with a solid knowledge base by focusing on public administration theories. From studying bureaucracy and public policy to exploring ethical frameworks and decision-making processes, MPA graduates are well-prepared to address the complexities of public administration in the modern era.
2. Leadership and Management Skills:
In addition to theoretical knowledge, MPA programs emphasize the development of key leadership and management skills. These skills include strategic planning, organizational behavior, personnel management, and conflict resolution. MPA graduates possess the necessary expertise to effectively lead and manage government agencies, thereby promoting a culture of effective governance.
3. Policy Analysis and Implementation:
One of the primary responsibilities of public administrators is to analyze and implement policies effectively. The MPA program equips students with the necessary tools and methodologies to assess policy impacts, propose policy alternatives, and implement policies efficiently. This expertise enables MPA graduates to contribute to evidence-based decision-making processes and deliver tangible outcomes.
4. Ethical Considerations in Public Administration:
Ethics play a critical role in public administration. The MPA program emphasizes ethical considerations, instilling in students a sense of moral responsibility and accountability. MPA graduates are trained to navigate complex ethical dilemmas, ensuring transparency, fairness, and the highest standards of integrity in their decision-making processes.
5. Challenges in Bridging Theory and Practice:
Despite the comprehensive MPA curriculum, there are challenges in bridging the gap between theory and practice. MPA graduates often face bureaucratic hurdles, resistance to change, and political interferences while implementing reforms. The report will explore these challenges and provide recommendations on how to align theory with practice more effectively.
6. Collaboration and Partnerships:
MPA graduates collaborate with various stakeholders, including non-governmental organizations, private sector leaders, and citizens, to effectively address public sector challenges. This report will highlight the importance of building partnerships to facilitate information-sharing, resource mobilization, and knowledge transfer, ensuring sustainable and inclusive public administration practices.
Conclusion:
The MPA program plays a crucial role in equipping future public administrators with theory, skills, ethics, and collaboration capabilities necessary for effective governance. By exploring the practical applications of the MPA program, this report highlights the significance of MPA graduates in driving positive change within government institutions. Additionally, it addresses the challenges faced by MPA graduates and provides recommendations to bridge the gap between theory and practice, thus enhancing the overall effectiveness of public administration.
工程可行性研究汇报包含的内容(经典版)
心情受到各方面因素影响，悲伤过度的人，不会有饥饿感，长期就会机能衰竭。文字是一种悬浮情绪的很好途径。你觉得伤感时会分享什么样的心情说说呢？在此，你不妨阅读一下工程可行性研究汇报包含的内容(经典版)，欢迎分享给你的朋友！
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根据国家计委批复的有关规定，项目可行性研究报告，一般应按以下结构和内容编写:
(1)总论
(2)市场调查与预测
(3)资源条件评价
(4)建设规模与产品方案
(5)场址选择
(6)技术方案、设备方案和工程方案
(7)原材料燃料供应
(8)总图运输与公用辅助工程
(9)节能措施
(10)节水措施
(11)环境影响评价
(12)劳动安全卫生与消防
(13)组织机构与人力资源配置
(14)项目实施进度
(15)投资估算
(16)融资方案
(17)财务评价
(18)国民经济评价
(19)社会评价
(20)风险分析
(21)研究结论与建议
大学生述职汇报word版
许多时候我们掌控不了自己的情绪转变，伤感的情绪会造成我们情绪低落，没有动力，我们可以尝试用文案表达自己不一样的心情。有啥可以让我们借鉴的伤感的句子呢？经过收集并整理，小编为你呈上大学生述职汇报word版，仅供参考，我们来看看吧！
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尊敬的老师：
您好！
时光荏苒，岁月如梭。我自xxxx年9月加入0461002这个班集体。转眼间即将过去一年，在过去的一年里，我很荣幸，同时，也感谢老师，同学对我的帮助。今后的我将更加认真、负责和大家一起努力。为让3G（2）班迅速发展起来，在过去的将近一年的时间里，我脚踏实地，自我约束，遵守班级班规，围绕班集体的荣誉而转。始终以老师和班长为中心，以务实的学习作风，饱满的学习热情和旺盛的学习精力，全面履行老师和班干所交代的学习任务，较好的完成各项学习工作任务。
现将我即将过去一年的学习情况报告如下：
一、立足本职，积极响应老师和班干的号召，积极参加学院班级各项活动。自开学来，学院组织许多小型或大型的文艺技能大赛，虽然在参赛中我并没，但我认为活动重在参与，现在没得到不要紧，关键是下次，这次的失败是为下次的成功铺路的。
1、xxxx年10月，我与文艺委员及其他同学一起负责出了三期的黑板报，在一期又一期的过程中，经过老师的精心点评，板报明显一次比一次好。板报逐渐好看、大方，说明我们也在进步。我们能在这方面有所进步，和老师的精心点评那是分不开的，
2、xxxx年11月，我被老师选出去参加大型军事文艺演出，同时，还参加了我院第八届田径运动会开幕式的演出。
11营销一团一品活动回顾(经典版)
日常生活中，会导致我们心情变化的原因真的有太多太多，每个人的情绪中都会有一种心情叫伤心。心情的变化会让我们产生不同的文字，你是否在苦苦找寻一些伤感的句子呢？小编花时间专门编辑了11营销一团一品活动回顾(经典版)，相信你能从本文中找到需要的内容。
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2013-2014学年第二学期已经开始，新的学期，新的起点，为进一步加强团的基层组织建设，发挥共青团品牌工作优势，不断提升团组织服务青年、服务大局的能力。我系以邓小平理论和“****”重要思想为指导，贯彻落实党的十八大精神，积极引导各级团组织结合自身特点，自主设计和创建有影响、具长效性的品牌活动项目，用品牌项目凝聚团员青年，增强团基层组织活力，从而以新的思路、新的机制、新的方法，进一步深化我系团建工作，共同推进共青团各项工作稳定快速发展。我们班积极参与专业知识实践活动，取得了一些有特色的成果，总结如下。
一、“追梦的小脚丫”专业知识实践
“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。为了更好的学习十八大精神，更加深刻的理解“中国梦”，同时为了提高实践队成员对于自身专业知识的理解，本次社会实践本支部共有九名同学子组成的暑期实践队——“追梦的小脚丫”来永，寻求他们心目中的“中国梦，五金梦”。 本次社会实践活动持续5天，期间同学们走访五金城集团公司，参观工厂，走访民营企业，积极学习管理、营销等实践知识，并认真调研发现问题。
这一系列活动受到了中国科技五金城集团公司领导的高度肯定，也受到了社会**的广泛报道，树立了大学生的良好形象。学生们用行动表达了对社会热点的关注，也表达了对当地经济发展的关心。
精心策划，认真组织
大学是一个“亚社会”，这里有着崭新的环境，有着浓厚的文化气息，有着轻松的氛围，在这里的四年时间里，我们只有积极向上，自觉进取，才可能实现能力上和素质上的飞跃。当然，最重要的是能否抓住机会去体验自己。社会实践是一个很好的平台。
在这次社会实践中，我的实践团队成员非常珍惜这次机会。在确定方案之后，我们便成立了策划小组，专门进行任务的分配，项目申报书的填写、团队计划的编写，在完成这些工作以后与实践队成员协商工作。及时与辅导员和导师联系，确定实践的可行性。
与此同时，实践队副队长刘湘萍同学与当地接洽人沟通联系，以确保本次实践顺利展开。
实践前期，本实践队专门建立一个讨论组，以便及时讨论实践细节。并在全队成员一致商量下决定出行路线与住宿地点。开设专题微博，及时传播实践，扩大宣传和影响力。
在一切准备就绪后，我实践队于7月4日由福州南站乘坐动车出发，经过温州后转乘火车到达浙江永康---中国科技五金城。
到达居住地后，实践队成员经过短暂的休息后，便马上集中精神投入到第二天实践的讨论中。
实践过程，苦辣酸甜
（1） 参观中国科技五金城一期和二期
知己知彼方能百战不殆，为了更好的了解中国科技五金城，实践队于7月5日上午顶着骄阳在中国科技五金城中游走。尽管7月的阳光从升起时就是毒辣的，尽管汗水从出门其就在肆虐，但是烈日下的我们却依旧迈着精神的步伐在认真实地走访，并不时用相机和笔记记录着自己眼中的中国科技五金城，以一个个旁观者的角度思考着。当然，虽然这次旅行持续时间不长，但我们的发现也不容小觑。
（2） 访五金城集团公司赵经理
在副队长刘湘萍的努力下，我们成功的联系到了赵经理，并与7月5日下午三点全体成员与赵经理于五金城集团公司会议室开展座谈会。
到达会议室时，实践队成员收到了赵经理的热情招待，一杯杯热腾腾的茶水让夏日里身处异乡的我们倍感温馨，也让我们渐渐褪去了那份拘谨，马上融入到了那个和谐的氛围中。会议刚刚开始，实践队成员在进行简单的问候以后，门口的那块写着“中国梦，五金城梦，我的梦，我们在行动”的横幅变成了毫无疑问成为了会议的第一个话题。对于这个问题，赵经理也有许多自己独特的想法，详细的向我们说明了他心目中的“中国梦”，以及他的“五金城梦”。
随后，赵经理也一一解答了实习团队成员对五金城的质疑。让我们看到一个领导者的魅力，一个管理者的勇气和经验。每个人都有一个梦想，为了自己的梦想，不断奋斗，梦想一步步变成现实，然后进入我们的生活，梦想成真。
（三）参观工厂，企业访谈
7月6日上午，在副队长刘湘萍的联系下，实践队成员参观了康为工贸****的工厂，详细了解了该公司工厂的操作流水线。据悉，公司与时俱进，致力于开发新产品，参与国际市场竞争，以赢得自己的一席之地。公司目前已拥有不锈钢清洁桶系列，不锈钢雕塑系列，再生环保型果皮箱等高新技术产品系列，市场前景非常广阔。
在激烈的市场竞争中，公司坚持“质量第一，信誉第一，**优惠，服务周到”愿与社会各方有志之士一起“一生健康发展，一生有所作为”的理念，凭借其优势获得了一个个荣誉。
期间，康某任工贸负责人，耐心地向实习队员介绍工厂的分工。随后，实践团队采访了公司领导，畅谈公司的发展历程以及地方政策在公司发展过程中的重要作用。
7月6日下午，我们的实习团队转向了嘉鑫门业。嘉鑫门业集研发、设计、生产、销售和服务于一体，是专业生产铜门、铜雕门、仿铜门、豪华别墅门、非标门的资深厂家之一。公司引进国内外先进的生产设备和生产工艺，凭借自身雄厚的科技研发实力，开发出具有同类产品领先水平的系列产品。
公司所有产品经过严格的检测，具有工艺精致、外观豪华、坚固耐用、安装简便，防腐防蚀等特点，是家居、别墅、公寓等的理想选择。“最优的产品质量、最惠的销售**、最快的交货时间、最好的售后服务”，是该公司的经营理念。
在参观完该公司工厂的基础上，我实践队与该公司负责人进行了访谈，就公司管理、人才、现代营销等方面展开交流，对公司的发展问题该公司的经理对于现代电子商务以及现代营销方式有很多自己独特的看法。但是，他认为环境问题是**的重中之重，企业无力单方面承担污染控制的高昂费用。
（四）中国科技五金城商户交流
7月7日上午，实践团队对中国科技五金城的商户进行了采访。五金城商户伴随着五金城的发展，作为直接的受益方，发展过程中的利弊举措他们了然于胸。
7月7日下午，我们的实践团队带着问题来到永康市，就实践主题相关问题进行调查和解答。
三、实践之余，及时行乐
虽然这次永康之行主要是以社会实践为主，但实践之后我们也不忘放松一下。
7月8日，实践活动圆满结束后，在当地学生的热情款待下，我们的实践团队成员来到了当地著名的风景名胜区方岩。7月的阳光再毒辣，同学们依旧热情不减，勇攀高峰。以体育运动的方式展示当代大学生良好的精神风貌。
一路攀爬，感受当地独特的地貌和风土人情，值得一游。
二、正青实践专业知识实践
11营销正青实践活动开始首先我们要做的就是确认组员，在6月10号之后我们将组员确定，便且初步确定实践步骤时间安排：预定于7月4号为营销前准备；4号至8号为正式实践；9号后实践总结。在6月10号，我们全体组员在3号食堂集合讨论我们的实践到底是什么。
讨论的首先确定此次实践以“专业知识实践”学习职业发展活动为主题方向，而后确定以石狮服装城为目的地。6月17号我们上交《闽江学院管理学系暑期社会实践申报书》，及详细的项目计划书。联系指导员王莹与石狮服装城企业及各方面联系。
在6月28号我们按照老师的指导将调研课题修改成《石狮服装城营销策略研究》便且详细的整理出所关注调研课题应去调查的18点内容—整理成材料名为《石狮服装城的营销策略研究-内容》。在7月2日我们又根据这18点内容整理出了调查这些内容所使用的方法—整理成材料名为《石狮服装城的营销策略研究-方法》。
7月4日，早上7点10分，我们早早地从学校启程，整装待发，9个人风尘仆仆地来到了这个陌生的城市——美丽的石狮。我们一行人此次的目的，是为了了解响喻全国的石狮服装城，为我们的专业知识添砖加瓦，并为我们以后毕业走向社会打下良好的基础。我们一下车，就在石狮服装城附近找到了一家酒店，方便今后几天的实地考察和参观。
放下行李后，我们立即联系了石狮人丘凉凉，他在这次实践活动中给了我们很大的帮助。在领队的组织下，在旅馆里经过简短的讨论后，我们决定起床出发。在凉爽的带领下，我们不顾炎炎夏日，奔赴下一个目的地石狮市。
石狮市委党校副校长、市委组织部部长丘海涛热情接待了我们。丘科长耐心地解答我们的问题，并且给了我们很多相关的资料，在和丘科长的接洽过程中，我觉得石狮市是个很友好的城市，完全热情，完全赞。邱先生不仅节省了个人时间，为我们安排了会议室，还为我们准备了水。我们受宠若惊，心存感激。
这回能够这么顺利地接近**工作人员，真的是多亏了凉凉。出门在外靠朋友，这句话一点也不假。原以为会很难接触到相关的**人员，并且不能得到我们这次实践所需要的材料，结果在凉凉和丘科长的帮助下，我们对石狮服装城的现状和发展有了更进一步的认识和了解。
原本对行程迷茫的我们，顿时有了方向感，同时我们也更加有冲劲，更加有信心能把这次的实践活动做好。拜访完**，我们一行人同丘科长合影留念后，便在**门口等待着另一个石狮本地人的集结——吴达棋。他是一个非常单纯诚实的男孩，戴着眼镜，难掩石狮人特有的热情和热情。
傍晚时分，在凉凉和达棋的引路下，我们一行人便来到了当地特色的小吃步行街，牛滑，芋圆，面线糊……各式各样好吃的，对于我们这一群吃货，真的是好大的福利。吃完小吃后，我们决定去步行街了解一下服装市场。经过几轮购物，我们发现这里有各种各样的衣服。 对于我们女孩来说，这真的很令人兴奋。
逛着逛着，眼看天色已晚，我们同凉凉和达棋告别后，便决定返程回宾馆，以便养金蓄锐，准备第二天的奔波忙碌。回到酒店后，大家都觉得这一天收获颇丰，于是围坐在一起聊天，分享各自的感受和经历。大家对今天的收获进行了交流总结，也一同商讨了第二天的规划。
后来，我们决定去附近的摊位吃点宵吃，以增进队员之间的关系。这一天过得很快，虽然没有给我们多余的空闲时间，让我们停下来好好欣赏石狮的风光景色，但我们觉得过的很充实，且非常地有意义。
7月5日，我们一行人早早地起床，吃过早餐后，就一同前往服装城，进行更深入的实地考察。我们通过走访的形式了解了石狮服装城的大体布局及营销现状，石狮服装城分成南北两区，服装分成三大类，**，**和童装。每天都有大量的人来这里批发和购买衣服。
这里的衣服有自己的品牌，很少有重复的款式。旧的和新的每天都在更换，这只能用快速的时尚节奏来形容。一整个上午，我们都在石狮服装城中流连忘返，大家也都买到了自己心仪的衣服，获得了不少战利品。中午吃过饭，在简单的修整之后，下午我们就赶往服装城管理会进行了又一次的访问。
昨天在丘科长的介绍下，我们见到了石狮服装城管办综合人力资源部副经理林永腾。林经理热情地接待了我们，我们非常感激。这两天，我们对服装城只有一个简单的了解，但在林经理的指导下，我们对服装城有了更深的了解，收获颇丰。
7月6日，炎炎夏日，今天我们要深入企业，到现场吉普公司，了解服装生产和生产过程。一开始，我们不认识路。在队长的带领下，靠着手机和头顶的阳光，我们一路前行。路上女生难免会抱怨酷暑难熬，但是大家都坚持下来了。
我相信，坚持就是胜利。走了半个多小时，我们终于到了野战吉普公司。在车间负责人的带领下，我们参观了服装车间、生产车间等地。
我们还深入车间，联系缝纫机，帮忙翻袖，与基层员工沟通。中午，我们还接受了野战吉普车公司负责人的招待，一起吃了午饭。在吃饭的过程中，大家积极沟通，气氛非常融洽。
出发的时候，field jeep公司还把它的品牌服装作为纪念礼物送给我们，让我们欣喜若狂。
7月7日上午，我们再次回访了石狮市**，以及对遗留的问题进行了咨询与**，理清了迷惑之处，并记录下了相关信息，获得了**相关工作人员的指导性意见。下午，我们整理总结了几天来收集到的资料，为返程做准备。
7月8日，正青实践队按照预期计划完成了各项任务。每个人都在实践中获得了知识和友谊。面对离别，更多的是多愁善感，是舍不得放弃的。这些天，我们生活在一起，相互学习，共同促进，患难与共，结下了非常深厚的友谊。
最后，发车的车辆缓缓进站，将其分开。大家相互挥挥手，搭上了各自的班车，返程归途，分道扬镳。在车里，过去几天的生活就像一个电影片段在我脑海里。
感谢你们，我的队友们，一路上你们的陪伴和关心。在我走向青春的路上，有你在一起真好。我不会忘记正青，我们的团队，一个充满爱和正能量的团队。